青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊（五·四學(xué)制） 信息窗二（長方體和正方體的表面積） 全市一等獎(jiǎng)_第1頁
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊（五·四學(xué)制） 信息窗二（長方體和正方體的表面積） 全市一等獎(jiǎng)_第2頁
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊（五·四學(xué)制） 信息窗二（長方體和正方體的表面積） 全市一等獎(jiǎng)_第3頁
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊（五·四學(xué)制） 信息窗二（長方體和正方體的表面積） 全市一等獎(jiǎng)_第4頁
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊（五·四學(xué)制） 信息窗二（長方體和正方體的表面積） 全市一等獎(jiǎng)_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

信息窗二（長方體和正方體的表面積）第一頁，共二十三頁。情境導(dǎo)入應(yīng)該準(zhǔn)備多大的包裝紙？第二頁，共二十三頁。

1、小組合作交流“課前任務(wù)單”中的問題。2、用自己的語言歸納總結(jié)“如何求長方體的表面積”。3、交流時(shí)，如有不同意見，小組內(nèi)要達(dá)成共識，準(zhǔn)備集體交流。

（小組交流用二級音量）（建議時(shí)間：5分鐘）學(xué)習(xí)指南：第三頁，共二十三頁。

我們借助長方體表面展開圖來研究。第四頁，共二十三頁。

上第五頁，共二十三頁。

上下前后第六頁，共二十三頁。

上下前后左第七頁，共二十三頁。

上下前后左右第八頁，共二十三頁。

上下前后左右第九頁，共二十三頁。

上下前后左右第十頁，共二十三頁。

下前后上左右上下前后左右長方體六個(gè)面的總面積，叫做它的表面積。上前右第十一頁，共二十三頁。

上下兩個(gè)面相同第十二頁，共二十三頁。前后兩個(gè)面相同第十三頁，共二十三頁。

左右兩個(gè)面相同第十四頁，共二十三頁。長方體的表面積=上下面+前后面+左右面長高寬第十五頁，共二十三頁。長方體的表面積=上下面+前后面+左右面長寬高第十六頁，共二十三頁。長方體的表面積=上下面+前后面+左右面長高寬第十七頁，共二十三頁。自主練習(xí)計(jì)算下面圖形的表面積。第十八頁，共二十三頁。自主練習(xí)做這樣一個(gè)手提袋至少需要多少平方厘米的紙板？30×40×2

＝2400＋

800＋

300＝

3500（平方厘米）答：做這樣一個(gè)手提袋至少需要3500平方厘米的紙板。

前后2個(gè)面＋左右2個(gè)面+

下面1個(gè)面10×40×2

30×10

++第十九頁，共二十三頁。自主練習(xí)有一個(gè)正方體食品盒，它的棱長是12厘米，在它的四周貼了一圈商標(biāo)紙（上下面不貼）。貼商標(biāo)紙的面積至少是多少平方厘米？四周上下面不貼第二十頁，共二十三頁。自主練習(xí)一個(gè)火柴盒的外殼長5㎝，寬4㎝。它的內(nèi)盒長5㎝，寬3.8㎝，高2.4㎝。（1）求火柴盒內(nèi)盒的用料面積。（2）求火柴盒外殼的用料面積。第二十一頁，共二十三頁。拓展延伸如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論