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文檔簡(jiǎn)介
2024慶祝教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿
2024慶祝老師節(jié)同學(xué)代表發(fā)言稿
發(fā)言稿的分類
按用途、性質(zhì)來劃分,講話稿主要有以下幾種:
(1)開幕詞。指比較隆重的大型會(huì)議開頭時(shí)所用的講話稿。
(2)閉幕詞。指較為大型的會(huì)議結(jié)束時(shí),領(lǐng)導(dǎo)同志所做的要求性的講話。
(3)會(huì)議報(bào)告。是指召開大中型會(huì)議時(shí),有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表肯定的機(jī)關(guān)進(jìn)行中心發(fā)言時(shí)所使用的文稿。
(4)動(dòng)員發(fā)言。是指在部署重要工作或活動(dòng)的會(huì)議上,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)所使用的用于鼓舞人們樂觀開展此項(xiàng)工作或參與此項(xiàng)活動(dòng)的文稿。
(5)總結(jié)性發(fā)言。是指某一事項(xiàng),或某一活動(dòng)結(jié)束后、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其進(jìn)行回顧、概括時(shí)所使用的文稿。
(6)指示性發(fā)言。是指有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)特定的機(jī)關(guān)和人員布置的工作、任務(wù)、指出盼望和要求并規(guī)定某些指導(dǎo)原則時(shí)使用的文稿。
(7)紀(jì)念性發(fā)言。是指有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在追憶某一特別的日子、大事或人物時(shí),所使用的文稿。
2024慶祝老師節(jié)同學(xué)代表發(fā)言稿(精選21篇)
演講稿是一種有用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講預(yù)備的書面材料。在進(jìn)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿使用的狀況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是我為大家整理的2024慶祝老師節(jié)同學(xué)代表發(fā)言稿(精選21篇),歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。
老師節(jié)學(xué)校生演講稿1
大家早上好,本周,我們將迎來第37個(gè)老師節(jié)。
九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這慶祝的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)老師誠心的愛戴和感謝。老師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟勞碌著,您像悄悄無聞的樹根,使小樹健壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)。老師,是您啟迪我們真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠,從今我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)暖和的集體,讓我們?cè)诩w生活中,享受著著歡樂、歌聲和陽光。
老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)問的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)好玩;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)會(huì)了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)奇妙的世界。
沒有華麗的舞臺(tái),沒有分散的鮮花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、才智的甘霖。伴著這旋律,我們學(xué)會(huì)了用真誠去追求,專心靈去唱歌。
我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤(rùn)下,一張張綠葉向往著漂亮的憧憬。在你們的培育下,我們健壯成長(zhǎng),在你們的鼓舞下,我們盡情描繪雄偉藍(lán)圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次勝利,每一個(gè)坎坷,無不伴隨著老師悉心的教育和急躁的關(guān)心?;叵肫鹄蠋熣f過的每一句話,無不讓我們感到熟識(shí)和親切。講臺(tái)上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn),我們的心靈也在老師堅(jiān)決的眼睛中,找到了學(xué)問和抱負(fù)的天空!老師,是您用學(xué)問的甘露,澆開我們的抱負(fù)之花。老師,是您專心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。為了慶祝這次的老師節(jié),我校大隊(duì)部也組織了一系列的活動(dòng)。首先是以語文老師組織的作文征集《夸夸我們的好老師》活動(dòng),同學(xué)們都紛紛借此機(jī)會(huì)抒發(fā)了對(duì)老師深深的感謝之情。
在校內(nèi)網(wǎng)上,大隊(duì)部也發(fā)起了“三言兩語夸夸我們的好培育老師”和“老師,祝愿你”的網(wǎng)上論壇活動(dòng)。我們也將選取其中一部分內(nèi)容,在周五的校會(huì)上向全校師生公布。盼望同學(xué)們能夠利用這個(gè)機(jī)會(huì),向曾經(jīng)教育我們,培育我們的老師們送出最真摯的祝愿,也盼望老師們能接收到這份通過網(wǎng)路傳來的禮物。除此以外,大隊(duì)部還將于周五早晨在校門口設(shè)立建議箱,征詢給老師的建議,盼望大家能樂觀參加。我們同樣將選擇部分建議在校會(huì)上和全校師生共享。最終,預(yù)祝老師們老師節(jié)歡樂!
老師節(jié)學(xué)校生演講稿2
敬重的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
你們知道這個(gè)星期五是什么節(jié)日嗎?是的,我們將迎來我國的第37個(gè)老師節(jié)。在此,我們誠心祝福全體老師節(jié)日歡樂,身體健康,工作順當(dāng)!我今日演講的題目是“感恩老師”。
從開學(xué)的第一天起,我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和勝利都浸透了老師的心血和汗水。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓舞,是老師的聲音在訂正,是老師的愛心在召喚,是老師的人格在呼喚。
我們感恩老師們的辛勤訓(xùn)練,感恩他們的諄諄教導(dǎo),然而,無論有多少贊美的話,華麗的話,都不如我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師,不需要我們做驚天動(dòng)地的事,它體現(xiàn)在每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
在課堂上,一個(gè)堅(jiān)決的眼神,一個(gè)稍微的點(diǎn)頭,證明你很投入,在全神貫注地聽老師講課,這就是感恩。
下課后,在走廊上遇到了老師,一個(gè)淡淡的微笑,一句甜甜的“老師,你好”,這也是感恩。
放學(xué)后,向老師揮揮手,說一聲“老師再見”,這依舊是感恩節(jié)。
當(dāng)然,仔細(xì)完成每一份作業(yè),樂觀舉手發(fā)言,依靠自己的努力取得抱負(fù)的成果,取得更大的進(jìn)步,得到更好的進(jìn)展,這是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的滿意,最幸福的滿意。
不要把這些歸結(jié)為無意義的小事,不要輕視身邊的這些小事,由于在這些小事的背后,是你對(duì)老師的敬重和確定。
老師,同學(xué)們,帶著九月的翅膀,我們進(jìn)入了新的學(xué)年,我們的老師開頭了新的工作,我們的同學(xué)也走上了新的學(xué)習(xí)旅程。讓我們把對(duì)老師深深的愛,付諸實(shí)踐,作為最好的老師節(jié)禮物送給老師。
最終,讓我們誠心祝福各位老師節(jié)日歡樂。
感謝大家!
老師節(jié)學(xué)校生演講稿3
敬重的老師們,友愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂的時(shí)候,當(dāng)累累的碩果在枝頭靜靜成熟的時(shí)候,我們即將迎來了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日——老師節(jié)。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻由于有老師節(jié)而顯得漂亮,讓人布滿期盼。同學(xué)們,在這37個(gè)老師節(jié)來臨之際,讓我們用熱鬧的掌聲對(duì)全部的老師道一聲節(jié)日的慶賀:祝老師們身體健康、工作順當(dāng)、合家幸福!
同學(xué)們,當(dāng)你歡樂地閱讀和寫字時(shí),可曾想到:是老師教會(huì)了你讀第一個(gè)拼音,寫第一個(gè)筆畫;當(dāng)你游覽在數(shù)學(xué)王國時(shí),是老師從舉著一根根的小棒開頭,教會(huì)你熟悉“1+1=2”;當(dāng)你唱起悅耳的樂曲,盡情地?fù)]舞起五彩畫筆的時(shí)候,可曾想到:是老師,引領(lǐng)著我們一步步走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂!
老師,是人類靈魂的工程師,無私地奉獻(xiàn)著自己的青春和才華。正像唐朝聞名詩人李商隱的詩中所說的一樣:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。古往今來,尊師重教的小故事比比皆是,漢明帝做了皇帝后仍對(duì)自己的老師以禮相待;宏大領(lǐng)袖毛澤東回到闊別以久的家鄉(xiāng)時(shí),親自給老師倒酒、敬酒;在華沙鐳討論所建成的開幕典禮上,世界聞名科學(xué)家居里夫人無比敬重地將老師推上了主席臺(tái)……
同學(xué)們,尊師重教要落實(shí)到同學(xué)們的詳細(xì)行動(dòng)上,一張笑臉代表了你們對(duì)老師的濃濃深情;一句問候分散了你對(duì)老師的真誠祝愿;此外,同學(xué)們還要從自我做起,從身邊做起,從上好每一堂課做起,踴躍參加,樂觀投入,從寫好每一頁作業(yè)做起,工整清秀,從考好每一次試做起,爭(zhēng)取進(jìn)步……
一支粉筆引出五分苦心,兩袖清風(fēng)吹出十成勸語。尊師乃一心一意學(xué)習(xí),一五一十努力。讓每一位老師都來關(guān)懷和愛惜我們的每一位同學(xué),而我們每一位同學(xué)也都來尊師樂學(xué),在我們的相互關(guān)愛中,實(shí)現(xiàn)我校再創(chuàng)輝煌的美妙愿望。
最終:祝福我們的老師歡樂地工作,幸福地生活!祝福我們的同學(xué)開心地學(xué)習(xí),歡樂地成長(zhǎng)!
老師節(jié)學(xué)校生演講稿4
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
您們好!
今日,是一個(gè)值得我們敬重的節(jié)日,大家團(tuán)聚在這里,讓我們共同迎接老師們的節(jié)日,——老師節(jié)。
敬重的老師們,在過去的歲月里,你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng),經(jīng)受了很多個(gè)寒冷酷暑,度過了很多個(gè)不眠之夜。你們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著讓我們健壯成長(zhǎng);你們無私的奉獻(xiàn),為我們鋪好通向?qū)砬斑M(jìn)的道路。讓我們真誠地說一聲:老師——您們辛苦了。
我還記得,剛?cè)雽W(xué)校一班級(jí),老師讓我們帶上了艷麗的紅領(lǐng)巾,那一刻,我在心底悄悄地告誡自己:我是一名中國少先隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的少先隊(duì)旗添上漂亮的一筆!為了不讓老師的辛勤付出白費(fèi)了,我們需要仔細(xì)學(xué)習(xí),每天向上、把握現(xiàn)在,為制造出輝煌的將來而努力。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)學(xué)問、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)制造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面進(jìn)展,這些都是老師對(duì)我們辛勤的付出,老師為我們付出了自己的愛心、急躁和汗水,所以,老師對(duì)我們來說是非常重要的。
是老師讓我們學(xué)到學(xué)問的,讓我們明白做人的道理,有力量辨別事情的錯(cuò)對(duì),怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的人。不只是做人的道理還有其他的道理,假如學(xué)校沒有了老師,學(xué)校是沒有用的。
趁著美妙的時(shí)間,抓住盼望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,讓老師把全部同學(xué)都列在傲慢那一項(xiàng)那里。
最終,我們籍著這個(gè)特殊為感謝老師們辛勤付出而設(shè)置的節(jié)日里,向老師們送上我們誠心的祝愿和感謝,祝老師身體健康!祝老師們節(jié)日開心!老師們,您們辛苦了,感謝您們對(duì)我們那無私的愛。我們也會(huì)用自己的努力來報(bào)答你們的。
老師節(jié)學(xué)校生演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:
你們好!
特別榮幸由我為大家做今日升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的老師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在訓(xùn)練土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日歡樂!
老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓同學(xué)踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓學(xué)問的綢緞從我們身上延長(zhǎng);您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您經(jīng)常為我們的淘氣而苦惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了我們,懂您我們的成果中凝聚著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)峻的責(zé)怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教育又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢?
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝幻刻扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好同學(xué)!
尊敬的老師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感謝您!在這個(gè)美妙的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
老師節(jié)學(xué)校生演講稿6
友愛的老師、同學(xué)們:
行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少良師站在路的兩旁,時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。一句轉(zhuǎn)變一生的教導(dǎo)、一次刻骨銘心的談心、一通醍醐灌頂?shù)呐?,我們都?huì)終身難忘。您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛苦澆灌,專心血滋潤(rùn)。感恩老師,用我們的心靈和行動(dòng),鑄造美妙的將來,在跋涉的道路上,走出屬于自己的一片輝煌。太陽般的暖和,春風(fēng)般的和煦,清泉般的甘甜,老師的愛,流淌在我們的心懷,沒有悲傷,由于您給予了我們命運(yùn)的支柱。感恩老師,用我們的心和行動(dòng)獻(xiàn)上深深的祝愿。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼,從青春的笑容到布滿皺紋的面龐,為了將來的花朵,您已經(jīng)付出了太多太多。
從幼苗長(zhǎng)成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;感謝有您,讓我們有士氣做回自己;感謝您教會(huì)我們的那些道理,日子如水、花開花落,我們一樣會(huì)珍惜。贊許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝老師,感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈愛面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)。
感恩老師,一切盡在不言中。
老師節(jié)學(xué)校生演講稿7
友愛的老師、同學(xué)們:
感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力,像我的母親溫順地凝視著教室里的我們,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)而您留下欣喜的淚水。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),而是您急躁指導(dǎo)訂正我們的錯(cuò)誤缺點(diǎn)。
老師,您給我們指明人生的方向,鼓舞我們長(zhǎng)大做個(gè)有用的人,是您讓我們看到盼望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝幻想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
感恩老師,讓我放眼看世界……老師就像是一支紅蠟燭,您的光亮一點(diǎn)一點(diǎn)的填滿我們心靈,走近我們的生活,讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)?????。您給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。您的愛,平凡中透露著無私,卻又暗含一些宏大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種召喚,關(guān)心我們失落的心靈找到正確的路;像一陣春風(fēng),給我們暖和和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有寶貴的鮮花,一支支粉筆是您們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是您們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。您們的幸福,是桃李滿天下,是同學(xué)喚您的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成果,用可驕的勝利,用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告知老師,“老師,我能行?!蹦愕母冻鰶]白費(fèi),我用學(xué)到學(xué)問告知您!回報(bào)社會(huì)。感謝您,我的老師……
老師節(jié)學(xué)校生演講稿8
友愛的老師、同學(xué)們:
落葉在空中回旋,譜寫著一曲曲感人的樂章,那是它對(duì)大樹的哺育之恩;白云在藍(lán)天中漂浮,繪制著一幅幅動(dòng)人的場(chǎng)景,那是它對(duì)培育自己的藍(lán)天的感恩。金秋九月,感恩是必不行少的。首先,我要感恩我的老師!
俗話說,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@正是用來贊美尊敬的老師。他們是文明的傳播者,是靈魂的雕刻者,他們有一顆金子般純粹的心靈。在同學(xué)們犯了錯(cuò)誤時(shí),他們把我們從歧途帶回正軌;當(dāng)同學(xué)們?cè)馐苁r(shí),他們?yōu)槲覀児钠鹎斑M(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)同學(xué)們領(lǐng)會(huì)勝利時(shí),他們與我們共享勝利的喜悅!他們是春雨,降下學(xué)問的甘露;他們是園丁,栽下無私的思想;他們是大海,洗盡一切的雜念……他們,是我們終生的摯友!
對(duì)于老師,我們有說不盡的感謝,他們的事跡,說也說不盡,講也講不完。是啊!老師永久把同學(xué)擺在第一位。張麗莉老師曾為了一名學(xué)校生,竟在危機(jī)時(shí)刻將他推開,而自己硬生生地受到汽車猛烈的撞擊……,那一刻,張老師首先想到的是同學(xué),所以才會(huì)譜寫出這一個(gè)舍己救人的壯舉!
我愛我的老師,我會(huì)永久感恩于我的老師們!老師,您辛苦啦!
老師節(jié)學(xué)校生演講稿9
友愛的老師、同學(xué)們:
轉(zhuǎn)瞬間,四年的時(shí)間過去了,即將來到的是又一年的學(xué)海暢游。四年來,尊敬的老師就像媽媽一樣地陪伴著我們,鼓舞著我們,引導(dǎo)著我們。
老師,您還記得嗎?剛進(jìn)校內(nèi)的時(shí)候,您開講就是一個(gè)迷人的微笑,兩個(gè)小酒窩深深的,精致的眼鏡后面有著一雙光明的大眼睛。是您,帶我們走進(jìn)學(xué)問的世界;是您,帶我們攀登學(xué)問的高峰。
老師,您還記得嗎?每學(xué)期的班容評(píng)比中,每一次您都會(huì)激勵(lì)我們,要做文明的學(xué)校生,手捧著每一次的特等獎(jiǎng),我們心里都美滋滋的,您也打心底里興奮。雖然每一次都取得了好成果,但是您卻從不傲慢。是您,讓我們懂得了,“虛心使人進(jìn)步,傲慢使人落后”的道理。每當(dāng)聽見您為我們上課上到嗓子啞了時(shí);每當(dāng)您為我們批改作業(yè),細(xì)心得連一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)也不放過時(shí);每當(dāng)您帶病上課,卻依舊把課上得那樣生動(dòng)時(shí),我真想對(duì)您說一聲:老師,您辛苦了!
老師,您是太陽,我們就是剛萌芽的小草,在您的陽光下健壯成長(zhǎng);老師,您是大海,我們就是一只小帆船,在您的懷抱中暢游;老師,您是藍(lán)天,我們就是一只雄鷹,在您的胸懷里飛翔。
尊敬的老師,我們感謝您為我們付出的辛苦和汗水!讓我們通向?qū)W問寶庫的道路更加平坦,迎接更輝煌的將來!
老師節(jié)學(xué)校生演講稿10
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)“感恩”。老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字給予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培育;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。解決疑難,老師是書;傳遞禮貌,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學(xué)的第一天開頭,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份勝利,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是漂亮、淳樸、和善的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈祥的母親,用暖和的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您――宏大的老師,您的愛,如陽光一般暖和,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而暖和;您的愛,高潔而宏大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感謝,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!
愿我們同學(xué)一聲親切的問候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝愿的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝老師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的歡樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说?7個(gè)老師節(jié)來臨之際,我代表全天下的同學(xué)在這個(gè)特別的日子里,向我們敬重的老師深深的鞠上一躬,誠心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,仔細(xì)聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到喜愛老師,關(guān)懷老師,敬重老師。影響身邊的親人伴侶,為制造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝福全體老師身體健康,青春永駐!
老師節(jié)學(xué)校生演講稿11
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們:
老師這個(gè)稱謂大家再熟識(shí)但是了,她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照射著我們,照射著祖國的期望,大家每一天都叨念著“敬重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎樣去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。
我那是還是三班級(jí)的同學(xué),總不懂事,老師給我們上堂課,能夠說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難過至極,喝口水,下堂課連續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師牽強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得嘶啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤(rùn)潤(rùn)她那嘶啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。
這樣的事情還有許多許多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻(xiàn)了太多,也很多次得感動(dòng)了我們我們莫非就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那早晨的陽光照看著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說我們是祖國的期望,可要是沒了您的教育和關(guān)懷,期望終將會(huì)幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛我們要體恤老師。
這天是老師節(jié),是老師的節(jié)日,也是全部老師的生日,在這天,在永久,我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小的勸慰吧!
老師節(jié)學(xué)校生演講稿12
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。尊敬的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛,太陽一般暖和,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純凈。您——老師的愛,天下最宏大,最高潔。
螢火蟲的珍貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人帶給便利。
是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤培育是您,老師,您是一位宏大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的顏色!由于你啊——人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個(gè)一般的日子,變得宏大而神圣!
您的老師生涯,有很多傲慢和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是凝視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱忱寫下詩篇,贊美大海的寬闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,學(xué)問精深的老師。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和職責(zé),一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺,讓生活布滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永久相信的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們明白:只要我們情愿,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建筑什么,你總幫忙我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們忘卻,但您的熱忱、士氣和慈祥會(huì)永久保留。
第一滴春雨暖和了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的向往,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
于是,在你們亮麗的眼眸中,閃耀著人類最動(dòng)人的光線!
粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依舊精神奮勉,英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永久年輕!
一叢叢絢麗絢爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實(shí),一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡樂和淚水
你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著宏大的道路,你們專心靈的火焰照亮了期望的夢(mèng)幻,你們?cè)醪辉撜驹诠埠蛧牡钐蒙?,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為你們奏響一曲飽含深情的響亮贊歌呢
再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀,我們必需不會(huì)遺忘,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求抱負(fù)之光。
到那個(gè)時(shí)候,我們必需回到1中母校,向友愛的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩章。
最終,再次祝全體老師節(jié)日歡樂!
感謝!
老師節(jié)學(xué)校生演講稿13
尊敬的老師們,友愛的`同學(xué)們:
九月金秋,空氣中充滿著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,
我們迎來了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛的節(jié)日――老師節(jié),讓我們以熱鬧的掌聲迎來第37個(gè)老師節(jié)!
在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永久不會(huì)遺忘,當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時(shí),您們還在為同學(xué)們排憂解難。您們培育了一批又一批將來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)問的寶庫;您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)問灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了學(xué)問的路程。
有人說:父母的愛,讓我們感受到哺育的艱辛;伴侶的愛,讓我們體會(huì)到友情的暖和;老師的愛,讓我們體會(huì)到老師的無私關(guān)愛、悄悄奉獻(xiàn)的博大!
同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),仔細(xì)聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成果來回報(bào)老師,作為最好的禮物。
最終,讓我們對(duì)老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日歡樂!”
老師節(jié)學(xué)校生演講稿14
友愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!這天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第37個(gè)老師節(jié)。在那里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的慶賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,都離不開老師的教導(dǎo)和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)問的殿堂,讓我們?cè)趯W(xué)問的海洋上揚(yáng)帆起航……
您用暖和的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫順的話語激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成果最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。
祝福同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝福我們的老師桃李芳香,幸福安康!
老師節(jié)學(xué)校生演講稿15
友愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
生活是豐富多彩的,布滿了七色陽光,也充滿著風(fēng)霜雨雪。生命的長(zhǎng)河,注定要流過寬敞的平原,也難免要經(jīng)過險(xiǎn)峻的峽谷。
我們成長(zhǎng)的歷程,不僅僅是寬敞的大道,同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘,是他們諄諄地教育,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽。假如我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園??;假如我們是英勇的水手,她們就是才智的導(dǎo)航。
人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是我們成長(zhǎng)道路上的一道航向,一抹新綠,她們教育我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事,如何與人相處,如何健康成長(zhǎng)。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動(dòng),同時(shí)也使我們變得更加聰慧和才智。
老師,您把盼望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們的靈魂里,社會(huì)的進(jìn)展由此而蒸蒸日上。
小草由于感恩雨露,所以它獲得了漂亮;雄鷹由于感恩天空,所以它獲得了飛翔的翅膀,我們的心靈由于對(duì)愛感恩,才獲得了鉆石般的光線。我要感恩我的老師。
啊,有了您,花園才這般明麗,大地才布滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芳香,都在向您敬禮。老師節(jié)就要到了,我會(huì)親自為您做一張精細(xì)的賀卡,來代表我對(duì)您的愛。老師,節(jié)日歡樂!
感謝大家!
老師節(jié)學(xué)校生演講稿16
友愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們興奮地迎來了老師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!尊敬的老師啊、在這個(gè)特別的日子里,我只想對(duì)您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校內(nèi)時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)瞬間,如今我們已是講禮貌懂禮儀的同學(xué)了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的學(xué)問殿堂里吸取養(yǎng)分、健壯成長(zhǎng)。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣悄悄無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上肯定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
尊敬的老師啊,在老師節(jié)這個(gè)神圣特別的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)您的感謝之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄予,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱忱、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成果向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。
尊敬的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
感謝大家!
老師節(jié)學(xué)校生演講稿17
友愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
老師節(jié)來臨了。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,悄悄地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃盼望的光線,給我們插上抱負(fù)的翅膀,飛翔在學(xué)問的海洋上。
尊敬的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永久是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥學(xué)問王國的迷津;三尺教鞭,教導(dǎo)通向抱負(fù)的道路;一塊黑板,登記你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠,從今我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地制造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民老師在他有限的生命里制造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的老師們,才使得高科技高素養(yǎng)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。老師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
老師應(yīng)當(dāng)是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣長(zhǎng)久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪老師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾畫老師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容老師。在這特殊的日子里,或許只有敬重老師,仔細(xì)學(xué)習(xí),取得好的成果,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們真誠的祝愿吧,老師節(jié)歡樂!
感謝大家!
老師節(jié)學(xué)校生演講稿18
友愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
鳥兒感謝藍(lán)天,由于藍(lán)天讓它自由飛行。高聳的山峰感謝大地,由于大地讓它直立。而我要感謝的除了我的父母還要感謝始終含辛茹苦教育我的老師,是他們賜予了我打開才智大門的鑰匙,是他們給了我游覽學(xué)問海洋的門票,是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們。
友愛的老師,正由于有了你,我們有了指路的明燈,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長(zhǎng)了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您細(xì)心的呵護(hù),嚴(yán)格的教育下成長(zhǎng)。老師,您是蠟燭,閃爍著光線,您是辛勤的園丁,留下的汗水滴滴閃亮。您把我們領(lǐng)進(jìn)教室,教給我們無窮無盡的學(xué)問。您給我們的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)迎面吹來。有人說,老師是燭光,燃燒自己釋放光線;有人說,老師是翅膀,能讓學(xué)子在太空飛翔。
由于有了您,才有了老師節(jié)這個(gè)節(jié)日,這個(gè)神圣而宏大的節(jié)日。你是一把火,點(diǎn)燃我們求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我們貪玩的欲望,帶來的是良好的學(xué)習(xí)氣氛。您奉獻(xiàn)了,卻別無所求。您在悄悄的釋放著光線,資源也在一點(diǎn)一點(diǎn)的用完。你不是雨露卻能滋潤(rùn)花兒;你不是紅燭卻能照徹心靈;您把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝成絢爛的炫光;您把我們的每一個(gè)學(xué)習(xí)成果,都寫到了輝煌的本子上;您把大海一樣的學(xué)問注射到我們的大腦內(nèi)。不管怎么歌頌?zāi)?,都歌頌不完您的宏大,您的無私?,F(xiàn)在我已再找不到什么成語來說明您那寬大的胸懷,和真實(shí)的吩咐了!
雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光線,懂得感恩,懂的感謝。懷著對(duì)老師感恩的心行動(dòng)。究竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當(dāng)我感受勝利的喜悅,享受快樂的時(shí)刻時(shí),別忘了,這其中有一個(gè)始終支持自己鼓舞自己的人,為我們付出了汗水和青春的人。現(xiàn)在我想真誠的對(duì)全天下老師們說聲“感謝”。
感謝大家!
老師節(jié)學(xué)校生演講稿19
友愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)在老師節(jié)來臨之際對(duì)您說一聲:“您辛苦了!”在我們嬉笑打鬧時(shí),老師,您卻在無私地批改著我們的作業(yè)。其實(shí)我們都觀察了,您對(duì)我們無私的愛,我們永久都記得。
在深夜里,您偷偷地流著眼淚,能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您在修改著我們的作業(yè)。我們?nèi)嘤?3名同學(xué),相當(dāng)于您至少要寫兩千多個(gè)字,而且還要修改我們的錯(cuò)別字和不通順的語句。每一個(gè)修改呼號(hào)都那么仔細(xì),仔細(xì)得讓我們感動(dòng)。
其次天您帶著疲乏不堪、病怏怏的身子來給我們上課,您已經(jīng)堅(jiān)持不下去了,可您咬咬牙還是堅(jiān)持住了,還微笑地看著我們,我們真是看在眼里,疼在心里。您真的為我們付出太多了,真的!我們偷偷地哭了,我們真以您這樣的老師而感到傲慢!都說父母是孩子的第一任老師,學(xué)校老師就是孩子的其次任老師。您就是我們的其次個(gè)父母,您對(duì)我們的關(guān)懷莫非還比父母少嗎?
大家總把您比作園丁,而我們是花,您辛苦地栽培我們。可是!我不這么認(rèn)為,我就得老師您是一位天使,而我們是一群淘氣搗蛋的云,我們發(fā)脾氣就會(huì)變成烏云,而您卻好好教育我們不要發(fā)脾氣做一個(gè)好云朵,我們就變成白云了。您是一把大傘幫我們擋大雨,而您卻情愿遭受風(fēng)吹的冷,雨淋的痛。
時(shí)間過得真快,我也從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)聰慧大方得體的女生了。這都多虧老師您的培育,很快,我們就會(huì)離開我們的母校,離開您了,我們會(huì)去生疏而又憧憬的學(xué)校了,感謝您對(duì)我們公正的對(duì)待和真誠的愛!
祝您身體健康,事業(yè)順當(dāng),萬事如意!
感謝大家!
老師節(jié)學(xué)校生演講稿20
友愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
金秋涼,桂花香。我太虔誠了,找不到詞,由于老師這個(gè)詞本身就是世界上最崇高的敬重的詞。一支粉筆,點(diǎn)撥學(xué)問王國的迷津;一塊黑板,登記了老師的無限深情;一個(gè)講臺(tái),映射著老師的艱辛。在第37個(gè)老師節(jié)到來之際,我們__班全體同學(xué)敬祝老師:節(jié)日歡樂、身體健康、工作順當(dāng)、萬事如意!
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引了前進(jìn)的方向;有人說,老師好像一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們遇到挫折與困難時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力和士氣。是??!我們尊敬的老師付出的無私心血,期盼的便是我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成果,做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
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