下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)范本4篇一、活動(dòng)名稱(chēng)
“我的高校我的夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
步入高校,大家對(duì)這個(gè)世界開(kāi)頭有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解和看法。
面對(duì)顏色斑斕的高校生活,瑣碎繁雜的社交活動(dòng),高校生往往簡(jiǎn)單迷失自我,找不到方向。英語(yǔ)五班團(tuán)支部針對(duì)這一現(xiàn)象預(yù)備開(kāi)展一個(gè)以我的高校我的夢(mèng)為主題的團(tuán)日活動(dòng),以此來(lái)關(guān)心支部成員更加明確自己高?;孟氲姆较?。
三、活動(dòng)目的及意義
本次團(tuán)日活動(dòng)依據(jù)團(tuán)的指示,打算組織開(kāi)展一次主題班會(huì)。通過(guò)這次班會(huì)盼望團(tuán)支部成員能好好找準(zhǔn)自己在今后高校生活的方向,確定自己高校奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新端詳自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。高校的路還很漫長(zhǎng),每一個(gè)支部成員都應(yīng)當(dāng)有自己的高?;孟?,為將來(lái)方案就是我們勝利的前提條件。班會(huì)會(huì)用多種形式來(lái)關(guān)心支部成員構(gòu)建一個(gè)美妙的高校夢(mèng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月10日8點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院309教室
六、活動(dòng)對(duì)象
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院201&級(jí)英語(yǔ)五班全體同學(xué)
七、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)以主題班會(huì)的形式進(jìn)行
八、活動(dòng)詳細(xì)流程
(一)宣揚(yáng)工作
團(tuán)支書(shū)下達(dá)活動(dòng)通知,宣揚(yáng)委員實(shí)行樂(lè)觀的宣揚(yáng)方式進(jìn)行宣揚(yáng),如海報(bào)制作,上發(fā)帖。組織委員協(xié)作團(tuán)支書(shū)介紹活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容,活動(dòng)主題以及目的內(nèi)容。樂(lè)觀動(dòng)員支部成員的參加,力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美,做到人人參加,人人受益。
(二)、主題班會(huì)開(kāi)展
1、團(tuán)支書(shū)和宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)教室申請(qǐng),組織委員幫助會(huì)場(chǎng)布置。
2、主持人致開(kāi)場(chǎng)白,介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來(lái)調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。
3、第一個(gè)節(jié)目,由同學(xué)代表發(fā)言,關(guān)于我的高校我的夢(mèng)講己的見(jiàn)解和看法,和同學(xué)們互動(dòng)溝通。
4、支部成員自由發(fā)言,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
5、由同學(xué)代表帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《我的高校夢(mèng)》,播放優(yōu)美的背景音樂(lè),讓大家在一個(gè)舒適的環(huán)境中來(lái)思索高校的幻想。
6、支部成員帶來(lái)歌曲《最初的幻想》,用此勵(lì)志歌曲來(lái)激勵(lì)支部成員。
7、嬉戲
8、團(tuán)支部書(shū)記對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
9、主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語(yǔ)。
(三)、班會(huì)后期工作
團(tuán)支書(shū)自主組織支部成員進(jìn)行溝通,對(duì)此次活動(dòng)發(fā)表自己的感想和看法,并收集對(duì)本次活動(dòng)的一件和建議,作為活動(dòng)材料的一部分。班委會(huì)成員在會(huì)后負(fù)責(zé)教室的清理工作。
九、留意事項(xiàng)
1、做好前期宣揚(yáng)工作,動(dòng)員支部全部成員參與本次活動(dòng)。
2、安排好工作任務(wù),確?;顒?dòng)的順當(dāng)進(jìn)去。
3、提前申請(qǐng)教室,布置會(huì)場(chǎng)。
4、買(mǎi)好活動(dòng)所需用品。
5、做好后續(xù)工作,確?;顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)用品:35元
一、活動(dòng)目的
在本次活動(dòng)中,充分地調(diào)動(dòng)起本支部團(tuán)員的愛(ài)國(guó)熱忱,將本支部更進(jìn)一步的團(tuán)結(jié)在一起,進(jìn)而增加本支部的分散力,展現(xiàn)新時(shí)代共青團(tuán)員的新風(fēng)貌。能跟上新時(shí)代的進(jìn)展變化。(校內(nèi)高校生彩妝大賽活動(dòng)策劃書(shū))
二、組織機(jī)構(gòu):食品科學(xué)與工程082團(tuán)支部
三、活動(dòng)參加對(duì)象:食品082全體同學(xué)、仲園學(xué)子、老師
四、活動(dòng)時(shí)間:11月19日(星期日)下午3:00~~5:00
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、宣揚(yáng)工作方面:
(1)在仲愷的各大Q群上宣揚(yáng)我支部的此次團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn)的詳細(xì)事宜,留下聯(lián)系方式,便利他們?cè)儐?wèn)。
(2)本支部各位同學(xué)在各自所熟悉的同學(xué)圈中向他們介紹我們此次活動(dòng)的具體事宜,并樂(lè)觀地引導(dǎo)他們參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
(3)在各個(gè)教室中寫(xiě)上我們的宣揚(yáng)話(huà)語(yǔ)。
2、資料預(yù)備方面:詹海銓、唐滿(mǎn)江、馬學(xué)勇、預(yù)備活動(dòng)所需要的仲愷的平面圖,和校內(nèi)各個(gè)地方的局面圖?;顒?dòng)中的小國(guó)旗30面。相關(guān)小禮品。
3、負(fù)責(zé)藏寶人員:涂瑞群、馬學(xué)勇、朱惠江、湯雙貴各負(fù)責(zé)A/B/C/D四條路線(xiàn)的藏寶地點(diǎn)。
3、現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄影方面:唐滿(mǎn)江、林穎儀、樊宇杰、陳上清預(yù)備好現(xiàn)場(chǎng)拍照之用的相機(jī)。
(二)、活動(dòng)流程
(1)人員支配:
負(fù)責(zé)人:詹海銓、黃銀燕
分組成員:
第一組:郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、
其次組:林森、譚杏婷、林婉秋、錢(qián)瑩、黃廣聰、齊晶
第三組:張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、
第四組:王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴(yán)秋玲、
(2)活動(dòng)流程
1、全體成員3:00在仲愷像前集中,以仲愷像為我們的動(dòng)身點(diǎn);
2、首先由四組隊(duì)員來(lái)?yè)尨?,搶答中了的先抽簽(分別有A/B/C/D四組前進(jìn)路線(xiàn)),抽到A的給A組的提示,以此類(lèi)推。
3、每組都有一個(gè)工作人員跟著。
4、當(dāng)每個(gè)小組的隊(duì)員跟著提示到達(dá)目的地的時(shí)候,找到一份地圖(地圖后面有要求要完成的任務(wù)或回答問(wèn)題),當(dāng)他們完成任務(wù)時(shí),可向跟進(jìn)的工作人員要到下一個(gè)地點(diǎn)的提示。然后工作人員給小組提示。
5、接著在依據(jù)提示找到下一份地圖,方法同上。直到集齊一份完整的地圖。
6、各組隊(duì)員集齊地圖后,跟著地圖的提示找到最終的寶貝。并獲得獎(jiǎng)品。
7、各個(gè)隊(duì)伍找到終點(diǎn)后,在終點(diǎn)集中之后,合影留念。
六、預(yù)備方案
1、假如遇到下雨天,就將活動(dòng)進(jìn)行日期推遲。
2、在一條路線(xiàn)上,很難找到所藏的寶貝時(shí),工作人員可適當(dāng)?shù)慕o多一點(diǎn)的提示,但也要接受相應(yīng)的懲處。
3、在完成任務(wù)中,若不能找到相應(yīng)的路人參與,可兩個(gè)小組一起合作完成。
七、活動(dòng)總結(jié)
在活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的進(jìn)行總結(jié),本支部各位同學(xué)都對(duì)本次活動(dòng)提己的看法,把此次活動(dòng)的不足之處與做的好的方面都提出來(lái),團(tuán)支委在綜合大家的意見(jiàn)之后,從各個(gè)方面具體分析之后,寫(xiě)一份總結(jié)。
一、活動(dòng)目的:
為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神分散力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和嬉戲的趣味和歡樂(lè),培育全體同學(xué)的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),打造一個(gè)我們兩班同學(xué)相互溝通,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),13級(jí)體教2班與13級(jí)運(yùn)訓(xùn)1班組織開(kāi)展以“友情,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)頭”的趣味體育嬉戲競(jìng)賽,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加深同學(xué)之間的友情,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校內(nèi)氣氛,營(yíng)造一種和諧向上的校風(fēng)。
二、活動(dòng)主題
“友情,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)頭”
三、活動(dòng)對(duì)象
13級(jí)體教2班和13級(jí)運(yùn)訓(xùn)1班全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年10月22日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
南區(qū)足球場(chǎng)或是中區(qū)籃球場(chǎng)
六、組織機(jī)構(gòu)
13級(jí)體教2班團(tuán)支部與13級(jí)運(yùn)訓(xùn)團(tuán)支部
七、活動(dòng)形式
1活動(dòng)設(shè)計(jì)以?xún)蓚€(gè)班全體同學(xué),在兩個(gè)班整隊(duì)完成后分別以1,2報(bào)數(shù),數(shù)一的為1隊(duì),數(shù)2的同學(xué)為一隊(duì)。
2活動(dòng)形式輕松,歡樂(lè),注意溝通,溝通,互助,融合。
八、活動(dòng)流程
1主持人敘述此次活動(dòng)目的,進(jìn)行分組。
2活動(dòng)項(xiàng)目:
(1)齊心協(xié)力
規(guī)章:參賽選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定的時(shí)間,按要求過(guò)障礙到達(dá)終點(diǎn),按時(shí)間給分。
(2)貼膏藥
規(guī)章:全部的人為成一個(gè)大圓,沒(méi)三個(gè)人一組分別前后站,宣布開(kāi)頭時(shí)嬉戲開(kāi)頭。這是一個(gè)大的集體活動(dòng)重點(diǎn)帶動(dòng)每位同學(xué)的樂(lè)觀性,無(wú)懲處嘉獎(jiǎng)。
(3)開(kāi)火車(chē)
規(guī)章:兩隊(duì)的參賽同學(xué)第一個(gè)排頭的同學(xué)不動(dòng),后面的同學(xué)左手搭在前一個(gè)同學(xué)肩上右
手拉上后一個(gè)同學(xué)的右腳,依次排開(kāi),看兩組誰(shuí)在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。
(4)倒著說(shuō)
規(guī)章:由主持人選擇成語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn),參賽成員將主持人所說(shuō)的成語(yǔ)或是熟語(yǔ)顛倒過(guò)來(lái)(例如:萬(wàn)馬奔騰參賽人員“騰奔萬(wàn)馬”)每人有5秒時(shí)間考慮,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按正確答對(duì)個(gè)數(shù)給分。
九、留意事項(xiàng)
1為保證活動(dòng)正常進(jìn)行,請(qǐng)全部同學(xué)必需在10點(diǎn)30半到指定位置集合。
2競(jìng)賽時(shí)留意平安,由各班班委維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
十一、經(jīng)費(fèi)
此次活動(dòng)的開(kāi)展經(jīng)費(fèi)由兩個(gè)班均分。
一、活動(dòng)背景:
青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體會(huì)風(fēng)那樣的自由,感受云那般的拘束,由于青春給予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。人生是對(duì)抱負(fù)的追求,抱負(fù)是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的士氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生抱負(fù),才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一輩子的抱負(fù),一個(gè)階段的抱負(fù),一年的抱負(fù),一個(gè)月的抱負(fù),甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的抱負(fù)。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的抱負(fù)?人生的花季是生命的春天,它漂亮,卻短暫。作為一名高校生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮勉向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的盼望,民族的將來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
二、活動(dòng)目的:
利用團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情,各方面更有樂(lè)觀性了,更有干勁了,老師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也盼望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作,制造屬于自己的
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月20日下午
四、活動(dòng)對(duì)象:09G35班全體成員
五、活動(dòng)地點(diǎn):1401
六、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:以寢室為單位,每個(gè)寢室出5個(gè)人進(jìn)行競(jìng)賽。
兩個(gè)人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球,一個(gè)人負(fù)責(zé)送氣球,兩個(gè)人在對(duì)邊負(fù)責(zé)把氣球擠破(詳細(xì)支配各單位內(nèi)定)。
活動(dòng)二:6個(gè)寢室按隨機(jī)組成兩隊(duì),沒(méi)寢室出兩個(gè)人進(jìn)行競(jìng)賽。
活動(dòng)三:給我寢室派兩個(gè)人參與競(jìng)賽,在競(jìng)賽中有出錯(cuò)者則此人所在寢室派其他人加入嬉戲
以上嬉戲規(guī)章由主持人現(xiàn)場(chǎng)講解,獲勝一方將予以嘉獎(jiǎng)
七、活動(dòng)流程:
Ⅰ、策劃階段:10月16日—10月17日
主由班團(tuán)支書(shū)詳細(xì)爭(zhēng)論活動(dòng)形式、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素。
Ⅱ、預(yù)備階段:10月18日—10月19日
團(tuán)支部把自己的任務(wù)安排到班委或者負(fù)責(zé)人手中
活動(dòng)分工如下:
①活動(dòng)負(fù)責(zé),主要有班級(jí)宣揚(yáng),②班級(jí)征集活動(dòng)自愿者,③活動(dòng)所需要道具,此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一預(yù)備
④活動(dòng)場(chǎng)地支配,紀(jì)律維護(hù)。該部分由班委依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況予以適當(dāng)重視及保持
八、活動(dòng)形式:
本次活動(dòng)主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開(kāi)展,中間加入一個(gè)互動(dòng)嬉戲,增加活動(dòng)的趣味性。
九、活動(dòng)支配:
①預(yù)備階段列好需求的清單,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025護(hù)理學(xué)院學(xué)生工作計(jì)劃樣文
- 幼兒中班教師工作計(jì)劃范文模板
- 吳建旭“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)
- 2025白酒銷(xiāo)售月工作計(jì)劃范文
- 切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)努力做好計(jì)劃生育工作的講話(huà)
- 城管科科長(zhǎng)述職報(bào)告總結(jié)計(jì)劃
- 2025關(guān)于小學(xué)班主任工作計(jì)劃
- 《機(jī)械制圖與CAD含習(xí)題集》課件-第5章3
- 合伙種植沃柑合同模板
- 鐵路客運(yùn)合同案例簡(jiǎn)短
- 2024年度上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)免稅店經(jīng)營(yíng)合同2篇
- 2024-2030年中國(guó)建筑施工行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r規(guī)劃分析報(bào)告
- 2024版智能水務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與施工合同3篇
- 華為經(jīng)營(yíng)管理-華為的股權(quán)激勵(lì)(6版)
- 學(xué)校比學(xué)趕超實(shí)施方案樣本(3篇)
- 2024年度餐飲業(yè)智能點(diǎn)餐系統(tǒng)合同
- 《紅樓夢(mèng)》十二講知到智慧樹(shù)期末考試答案題庫(kù)2024年秋安徽師范大學(xué)
- 小學(xué)勞動(dòng)知識(shí)試題及答案
- 分布式光伏危險(xiǎn)源辨識(shí)清單
- 《CRRT操作方法》課件
- EPC工程項(xiàng)目管理職責(zé)及工作范圍
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論