三年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)

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三班級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)

一、基本狀況分析：

我班共有同學(xué)26名，他們均來(lái)自本村，屬于標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村同學(xué)。這些同學(xué)絕大部分具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、較強(qiáng)的協(xié)作意識(shí)和紀(jì)律觀念。但是也有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，紀(jì)律性不強(qiáng)。

體育活動(dòng)是學(xué)校生日常生活中不可缺少的部分，也是學(xué)校生素養(yǎng)教育中不可缺少的重要組成部分，為了熬煉同學(xué)的身體，進(jìn)展同學(xué)的智力，為了提高學(xué)校生的身體素養(yǎng)，促進(jìn)他們的身體健康進(jìn)展，為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄，依據(jù)學(xué)校生的年齡特點(diǎn)主要對(duì)同學(xué)進(jìn)行了最基本的身體素養(yǎng)訓(xùn)練、多種形式的運(yùn)動(dòng)，形成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，大部分同學(xué)的身體素養(yǎng)有了提高，但仍有部分同學(xué)的身體素養(yǎng)相對(duì)較差，有待于進(jìn)一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的活動(dòng)愛好，使同學(xué)的得、智、體全面進(jìn)展，特對(duì)上學(xué)期的體活狀況作如下總結(jié)：

二、主要成果及閱歷

本學(xué)期我針對(duì)同學(xué)不同的身體素養(yǎng)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動(dòng)，采用了不同的訓(xùn)練措施，取得了良好的效果。

1、培育同學(xué)的活動(dòng)愛好，加強(qiáng)同學(xué)的活動(dòng)意識(shí)。愛好是最好的老師，為了提高同學(xué)的身體素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，我變換形式開展了不同的游戲，激發(fā)了同學(xué)參與運(yùn)動(dòng)的愛好，為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

2、通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行了愛國(guó)教育，培育了的同學(xué)的民族榮譽(yù)感和為祖國(guó)勇于拼搏的精神。

3、通過(guò)老師的示范動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)的同時(shí)，還充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，通過(guò)觀看錄像、聽錄音，擴(kuò)大了同學(xué)的視野，提高他們學(xué)習(xí)的愛好。

4、通過(guò)學(xué)校集體舞、游戲和拔河、接力等活動(dòng)，對(duì)同學(xué)采用體育運(yùn)動(dòng)和思想教育相結(jié)合的方法，使同學(xué)認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性，在加強(qiáng)同學(xué)身體素養(yǎng)的同時(shí)，熬煉了同學(xué)的心理素養(yǎng)和紀(jì)律觀念，促進(jìn)其心理的健康進(jìn)展。

5、依據(jù)不同同學(xué)的不憐憫況因材施教，特別是對(duì)基礎(chǔ)比較差的同學(xué)進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都予以確定與鼓舞，激發(fā)了他們參與運(yùn)動(dòng)的積極性。

6、培育了同學(xué)的跳躍技能和勇猛品質(zhì)。訓(xùn)練了同學(xué)的留意力和節(jié)奏感。

7、熬煉了身體，培育了同學(xué)的反映技能、機(jī)敏性，培育了同學(xué)的韌性，進(jìn)一步進(jìn)展了同學(xué)的跳躍技能及協(xié)調(diào)性。

8、通過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練，大部分同學(xué)激發(fā)了活動(dòng)愛好，加強(qiáng)同學(xué)的活動(dòng)意識(shí)，身體素養(yǎng)有了較大提高，并對(duì)同學(xué)進(jìn)行了愛國(guó)教育。

三、不足及補(bǔ)救措施

〔一〕不足之處

1、活動(dòng)愛好還不是很濃，特別是女同學(xué)，存在著懶活動(dòng)現(xiàn)象。

2、同學(xué)的吃苦精神比較差，有些同學(xué)怕苦怕累。

3、有一小部分同學(xué)還對(duì)體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足，重智育、渺視體育。

4、與家長(zhǎng)聯(lián)系不夠，是的學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié)，影響了同學(xué)身體素養(yǎng)的提高。

5、學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)地不足，有些活動(dòng)無(wú)法開展。

〔二〕措施

1、培育同學(xué)的活動(dòng)愛好，組織多種形式豐富多彩加強(qiáng)同學(xué)的活動(dòng)意識(shí)。

2、培育同學(xué)的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的技能。

3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通，引起家長(zhǎng)對(duì)體育活動(dòng)的重視，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4、多開展一些運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，實(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓舞優(yōu)秀同學(xué)，使他們起模范帶頭作用，鼓舞其他同學(xué)的活動(dòng)愛好。

5、實(shí)時(shí)確定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步，鼓舞大膽的參與體育活動(dòng)，提高他們的身體素養(yǎng)。老師參加同學(xué)的運(yùn)動(dòng)，保持良好的師生關(guān)系，培育同學(xué)動(dòng)作的協(xié)調(diào)技能。

6、定期評(píng)比出好同學(xué)，給他們光榮花，提高他