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二、對本年度履行工作職責情況作出簡要評價。

三、按照“德、勤、能、績、廉”五個方面述職(校級干部應結合學校的具體情況和自己的任職情況選擇有關方面進行述職)。

四、存在的主要問題和改進措施。

第二篇:領導干部任期述職報告提綱經(jīng)濟責任審計述職報告提綱

1、本人所任職務及期限;在任職期限內(nèi)因所任職務,對本單位財政收支、財務收支以及有關經(jīng)濟活動應當履行的職責和義務。

2、任職單位承擔的主要經(jīng)濟指標及其依據(jù)、完成情況。

3、任職單位年度預算的編制、批復及執(zhí)行情況。

4、任職單位重大經(jīng)濟事項決策程序及執(zhí)行情況。

5、任職單位五萬元以上經(jīng)濟事項的具體決策情況,包括投資、支出、借入款、借出款、貸款、擔保、出租等事項。

6、任職單位對外簽訂合同及協(xié)議情況;債權債務情況。

7、任職單位財政財務收支情況。有多項經(jīng)費的要分別寫出經(jīng)費帳號、接任時余額、離任時余額。并要寫明任職單位所有收支業(yè)務是否都納入學校統(tǒng)一核算,有無帳外設帳,私設“小金庫”情況。對下屬單位財政收支、財務收支以及有關經(jīng)濟活動的管理和監(jiān)督情況。

8、任職單位資產(chǎn)管理及增值情況。

9、任職單位制定的經(jīng)濟管理方面的規(guī)章制度及執(zhí)行情況。

10、本人及任職單位執(zhí)行法律、法規(guī)及規(guī)定和學校規(guī)章制度的情況。

11、任職單位和領導干部遵守廉政規(guī)定及廉政勤政情況。

12、任職單位貫徹落實科學發(fā)展觀,推動本單位科學發(fā)展情況。

13、本人認為自己在履行經(jīng)濟責任方面取得的主要成績及存在的主要問題和改進建議。

14、本人認為其他需要說明的事項。

最后,本人需對述職報告的內(nèi)容進行真實性和完整性承諾。

第三篇:校級領導述職報告工作總結

2021年,在局黨委正確領導下,在同事的幫助和支持下,本人按照部門工作思路、目標、任務,立足本職,積極開展工作,圓滿完成了自己所負責的各項工作任務。現(xiàn)將一年來的思想、工作、學習情況匯報如下:

一、加強學習,提高政治思想素養(yǎng)。

為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,認真學習”黨的十八大精神”,關心國家大事,努力踐行科學發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級主管部門的各項政策。

二、大局為重,營造和諧工作氛圍。

明確自己的職責、擺正自己的位置和心態(tài),積極進取是工作與做人的根本。一年來,我始終堅持“學無先后,賢者為先”的理念,虛心向同事學習,尊重領導、前輩和老師,團結協(xié)作,使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。工作中以大局為重,遵循和諧、實效的管理目標和團結、協(xié)作的工作準則。當同事遇到生活、工作等方面的困難時,能千方百計盡自己所能給予關心和幫助。能勇于承擔工作責任,當工作遇到困難或出現(xiàn)失誤時從不埋怨別人,推卸責任,而是主動剖析自己的弱點、缺點,并與全體同事一道想方設法,努力戰(zhàn)勝困難或糾正偏失,始終保持樂觀的心境,努力營造關系融洽、心情愉快,不斷進取的忙碌而又和諧的工作氛圍。

三、主要工作實績

在工作上,作為工程指揮部的一員,我能夠緊密團結全體同志,

當好總指揮的助手,完成了各項基礎設施建設項目的管理,同時也積極參與學校管理工作,較好地完成了分管工作。

1、**工程建設。通過積極與村兩委銜接,解決了該村土地留用地等遺留問題,使一期工程于順利進場施工。針對工程建設工期緊、任務重,在工程管理中進一步理順與施工、監(jiān)理、設計單位的關系,凝聚各方力量,齊心協(xié)力抓好工程建設,及時與建設局聯(lián)系對幕墻玻璃等設計進行了變更。二期工程項目也進行了報批、審核、招投標。

2、**工程項目。完成了設計報批工作,以及消防整改方案,教學樓室內(nèi)外設計方案,工程預算、審批工作,積極參與完成了縣前村的屋基安置工作,為下階段工程順利進場打下一定基礎。

3、積極組織**家校合作,舉辦了首屆“家長節(jié)”,努力構建學校、家庭、社會三位一體的德育工作網(wǎng)絡,共同創(chuàng)設良好的教育環(huán)境。通過開展家長學校,在開學初召開家長會,還組織教師進行集體家訪等,引導家長切實轉變教育觀念,使家長掌握科學的教育方法,以良好的言行舉止,為孩子做出榜樣。

回顧這一年的工作,我的專業(yè)知識還有待提高,對新的東西學習還不夠,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路處理問題。今后,我將時刻要求自已,從實際出發(fā),堅持高標準、嚴要求、力求做到思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)雙提高。

第四篇:中學2021年校級領導干部班子述職報告中學2021年校級領導干部班子述職報告

我的報告分兩部分,第一部分匯報學校領導班子2021-2021年度工作情況,第二部分是校長個人述職。請大會予以評議。第一部分領導班子工作情況

領導班子是學校改革、建設、發(fā)展的決策者、組織者和推動者。領導班子的辦學治校能力,影響著學校發(fā)展的方向、速度和未來。在2021-2021學年,xx中領導班子在區(qū)委區(qū)政府的正確領導和武進教育局親切關心下,以爭創(chuàng)全國一流名校為目標,積極實施《xx中三年主動發(fā)展規(guī)劃》,團結全體教職員工,發(fā)揚了艱苦奮斗、務實創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的xx中精神,著力提高領導科學發(fā)展的能力,推進了學校又好又快發(fā)展。主要工作有:

一、不斷加強班子自身建設,打造作風過硬的領導核心

1、強化政治學習,大力提高理論素養(yǎng)。領導班子以“黨的群眾路線教育實踐活動”為載體,積極開展政治學習,傾聽教職員工的意見和建議,與家長面對面交流,努力做到“四個著眼于”,即“著眼于學習基本理論問題、著眼于解決學校發(fā)展的重大問題、著眼于解決學校發(fā)展與管理工作中的難題、著眼于解決群眾關心的熱點難點問題”,既推進了教育實踐活動的開展,又促進了學校“再上新臺階”。

2、加強組織建設,打造過硬行政隊伍。領導班子積極加強自身建設,每學期召開校級領導民主測評會、中層干部述職報告會,發(fā)揮教職員工的監(jiān)督作用,增強行政領導的學習力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力,培養(yǎng)行政干部的服務意識、責任意識、榜樣意識。班子成員分工明確、各司其職,各位校長分管不同年級、不同科室,相互支持、團結協(xié)作,真正做到了到位不越位,補臺不拆臺。在中層干部選拔任用上,嚴格執(zhí)行競聘上崗制度。2021年暑假,我校充分發(fā)揚民主,科學安排崗位,公開選舉產(chǎn)生了22名中層干部,真正把那些想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀教師提拔到中層崗位上,贏得了廣大教職工的贊同和支持,在全校形成了有為才有位的良好氛圍。

3、堅持民主管理,完善現(xiàn)代學校制度。不斷健全完善學校管理的各項規(guī)章制度,包括教師考核、教學評價、班主任管理、學生管理、財務管理、后勤管理等方面。在行政公務中,我校認真貫徹落實“十八”大精神和教育局文件,嚴格按照“五不準”辦事。學校逐步形成了較為完備的現(xiàn)代化學校管理制度,各項工作都有章可循,照章辦事。決策上強調(diào)民主性、科學性。學校每周召開一次校長辦公會議、每兩周召開一次行政會議、不定期召開教代會代表組長會議等,保證了我校決策的民主性。同時嚴格按學?!督搪毠ご泶髸嵤┘殑t》規(guī)定,每年至少召開一次教代會,做到學校重大決策、規(guī)章制度和涉及教職工切身利益的事項經(jīng)教代會討論通過。

4、推進作風建設,弘揚積極進取精神。學校領導班子厲行團結之風,班子成員互相尊重,互相信任,互相學習,取長補短,團結和諧,具有很強的凝聚力;厲行進取之風,始終發(fā)揚艱苦奮斗,務實創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流的精神;歷行求是之風,班子成員嚴格要求自己,要求別人做到的自己首先做到,求真務實,身體力行;歷行廉政之風,認真落實黨風廉政建設責任制,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定,自覺接受群眾監(jiān)督。領導班子廉潔自律,處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀律,規(guī)范辦事行為;貫徹落實黨風廉政建設的各項規(guī)定,落實領導干部述職述廉等各項制度,自覺接受監(jiān)督。

二、進一步明確辦學目標,制定學校發(fā)展宏觀戰(zhàn)略

1、發(fā)揮辦學目標的引領作用,不斷提高辦學水平。2021年6月1日,常州市人民政府王成斌副市長視察我校時盛贊,xx中是常州教育的一面旗幟,多年來不斷推進教育教學改革,在品牌化、國際化和特色化三個方面做出了榜樣。這是對我們工作的充分肯定,也鼓勵我們勇敢追求更加高遠的目標。我們的目標是“把xx中建設成為現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色,國內(nèi)一流、國際知名的全國一流高中”。學校領導班子以此目標,引領全體師生不斷提高辦學水平,提升硬件和軟件水平,發(fā)揮了xx中在常武地區(qū)教育的領軍作用。

2、科學制定學校的發(fā)展戰(zhàn)略,促進學校可持續(xù)發(fā)展。圍繞辦學目標,制定了“質(zhì)量立校、人才強校、科研興校、特色名?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略。通過推進課程改革提升教學質(zhì)量,通過創(chuàng)新發(fā)展平臺培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才,通過探索現(xiàn)代教師成長機制造就名師隊伍,通過加強學校環(huán)境建設打造人文校園,通過組建教育集團提升學校的輻射力。校領導班子對這些重大問題的謀劃和決策,凸顯了科學發(fā)展的戰(zhàn)略構想,為不斷提升學校的教育教學質(zhì)量、教育創(chuàng)新水平、服務社會能力,推進學??沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅實的思想基礎。

三、創(chuàng)新教育發(fā)展之路,創(chuàng)造一流辦學業(yè)績

創(chuàng)建全國一流高中,說到底要看實力。只要我們各項工作走在全xx列,自然就是全國一流高中。校領導班子及時抓住契機,用創(chuàng)新舉措推動學校發(fā)展。

1、打造課程基地,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。領導班子不斷研究社會進步發(fā)展提出的新挑戰(zhàn)和新要求,把握教育機遇,采取有力舉措,推動學??茖W發(fā)展。2021年xx省創(chuàng)建首批課程基地,我?!碍h(huán)境生命”課題基地成功入選,成為xx省首批31個課程基地之一;2021年“啟·創(chuàng)”物理實踐課程基地,成功申報為我校第二個xx省普通高中課程基地。加強課程基地建設是現(xiàn)代學校繼“質(zhì)量立?!敝筮~出的“科研興校”的一個重要舉措。課程基地的建設,既整合了更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,強化和凸顯了學校辦學特色,又進一步提升學校辦學水平和辦學層次,為學校可持續(xù)發(fā)展提供堅實基礎。

創(chuàng)新人才培養(yǎng)是國家未來發(fā)展的希望所在,我校承擔時代重任,擔當歷史使命,大力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。一是利用課程基地提高學生學科素養(yǎng)。如“啟·創(chuàng)”課程基地以“誘導探究、啟發(fā)創(chuàng)造”為指導思想,從自我發(fā)展、文化修養(yǎng)和社會參與三個角度確定物理學科九大核心素養(yǎng),以基礎課程群和選修課程群設置、物理高效課堂新模式、物理課程學業(yè)評價體系等為鮮明特色,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的新型物理人才。2021年我校“學科核心素養(yǎng)及其培育”成為常州教育重點改革創(chuàng)新項目。二是繼續(xù)招收創(chuàng)新實驗班。2021年我校再次進行自主招生,組建2個創(chuàng)新實驗班,創(chuàng)新實驗班的課程設置、師資配備、評價機制作出初步嘗試,已經(jīng)走出了創(chuàng)新人才培養(yǎng)的堅實一步。三是加快與高校的合作的步伐,采用聯(lián)合辦學或聯(lián)合培養(yǎng)的方式,共同培養(yǎng)優(yōu)秀高中生。2021-2021學年,學生分批分期走進南京大學、東南大學、南京航空航天大學等高校學習參觀,與大學教授面對面,進入高端實驗室,接觸前沿科技。2021年6月我校成為南京大學“創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”。

2、開展現(xiàn)代社團活動,提高學生綜合素養(yǎng)。社團活動能夠促進學生個性發(fā)展,提高學生的綜合素養(yǎng),培養(yǎng)未來領軍拔尖人才?;谶@樣的認識,校領導班子在原有社團的基礎上,結合我校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢、學生的興趣和需要,認真研究現(xiàn)代學生必須具備的能力素養(yǎng),成立具有現(xiàn)代意識的全新社團,針對性開展各類社團活動,把學科活動和特長培養(yǎng)統(tǒng)一起來,使學科知識在學科活動中得到延伸和拓展。全校推進課前五分鐘演講,聘任學生校長助理,組建模擬聯(lián)合國社團,參加青年物理學家競賽等新舉措煥發(fā)了學生的青春活力,極大地促進了綜合素養(yǎng)的提升。2021年我校榮獲全國青年科普創(chuàng)新大賽優(yōu)勝獎,2021年我校榮獲全國高中生物理創(chuàng)新競賽(cypt)一等獎。

3、建設一流師資隊伍,提升學校發(fā)展軟實力。領導班子深刻認識到,優(yōu)秀的教師隊伍是是促進教學改革,全面提高教育教學質(zhì)量的支撐點,更是學校發(fā)展與壯大的組織保證和源動力。教師隊伍素質(zhì)的優(yōu)劣直接關系著學校的興衰榮辱。近三年來,大力加強師德師風建設,開展“敬業(yè)愛生”主題活動,積極開展教師發(fā)展性評價活動,建立和完善了競爭激勵機制,積極完善人事制度改革,探索教職工全員聘用制度,扎實推進“名師工程”和“青藍工程”,促進了教師專業(yè)化發(fā)展。2021年周燕老師被評為常州市學科帶頭人,王波、張傳東、高曉軍被評為常州市骨干教師;陳扣余、劉成華被評為武進區(qū)學科帶頭人,張如萍、李春、任秋鈺、陳祚軍、蔡興鋒、蔣洪江、卜麗華、施國棟被評為武進區(qū)骨干教師。

四、充分利用社會資源,營造學校良好的發(fā)展環(huán)境

營造和諧的環(huán)境是培養(yǎng)高素質(zhì)人才、促進學校發(fā)展的迫切需要。學校領導班子積極采取措施營造學校發(fā)展的良好環(huán)境。

1、最大可能的爭取各級政府的大力支持。在崗位設置、新教師招聘、學生活動中心建設、學校運行經(jīng)費等方面得到了各級政府的大力支持。2021年在各級部門的支持下我校興建學生活動中心,目前已經(jīng)結頂,將于暑假后投入使用。2021年、2021年在區(qū)教育局、區(qū)人社局的大力支持下,我校采取特聘方式引進了共9位優(yōu)秀碩士研究生來校任教。

2、充分挖掘社會資源和校友資源。爭取方方面面的支持,積極拓展社會力量對學校的捐贈,支持學校建設與發(fā)展并獎勵優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生。

3、加強與社會各界的協(xié)作。通過社區(qū)服務、成立家長委員會、主動向媒體提供信息等方式,與周邊社區(qū)、家庭、媒體等主動溝通,建立了長期、穩(wěn)定、融洽的關系,也打造了良好的輿論環(huán)境。

總之,2021-2021學年,我校切實加強領導班子思想建設、組織建設、作風建設和廉政建設,形成了同心同德、共謀發(fā)展的堅強領導集體,領導班子勤政務實,大膽創(chuàng)新,舉措得力,有力地促進了xx中的快速穩(wěn)健發(fā)展。

第五篇:中學2021年校級領導干部班子述職報告中學2021年校級領導干部班子述職報告

我的報告分兩部分,第一部分匯報學校領導班子2021-2021年度工作情況,第二部分是校長個人述職。請大會予以評議。第一部分領導班子工作情況

領導班子是學校改革、建設、發(fā)展的決策者、組織者和推動者。領導班子的辦學治校能力,影響著學校發(fā)展的方向、速度和未來。在2021-2021學年,xx中領導班子在區(qū)委區(qū)政府的正確領導和武進教育局親切關心下,以爭創(chuàng)全國一流名校為目標,積極實施《xx中三年主動發(fā)展規(guī)劃》,團結全體教職員工,發(fā)揚了艱苦奮斗、務實創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的xx中精神,著力提高領導科學發(fā)展的能力,推進了學校又好又快發(fā)展。主要工作有:

一、不斷加強班子自身建設,打造作風過硬的領導核心

1、強化政治學習,大力提高理論素養(yǎng)。領導班子以“黨的群眾路線教育實踐活動”為載體,積極開展政治學習,傾聽教職員工的意見和建議,與家長面對面交流,努力做到“四個著眼于”,即“著眼于學習基本理論問題、著眼于解決學校發(fā)展的重大問題、著眼于解決學校發(fā)展與管理工作中的難題、著眼于解決群眾關心的熱點難點問題”,既推進了教育實踐活動的開展,又促進了學校“再上新臺階”。

2、加強組織建設,打造過硬行政隊伍。領導班子積極加強自身建設,每學期召開校級領導民主測評會、中層干部述職報告會,發(fā)揮教職員工的監(jiān)督作用,增強行政領導的學習力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力,培養(yǎng)行政干部的服務意識、責任意識、榜樣意識。班子成員分工明確、各司其職,各位校長分管不同年級、不同科室,相互支持、團結協(xié)作,真正做到了到位不越位,補臺不拆臺。在中層干部選拔任用上,嚴格執(zhí)行競聘上崗制度。2021年暑假,我校充分發(fā)揚民主,科學安排崗位,公開選舉產(chǎn)生了22名中層干部,真正把那些想干事、能干事、干成事的優(yōu)秀教師提拔到中層崗位上,贏得了廣大教職工的贊同和支持,在全校形成了有為才有位的良好氛圍。

3、堅持民主管理,完善現(xiàn)代學校制度。不斷健全完善學校管理的各項規(guī)章制度,包括教師考核、教學評價、班主任管理、學生管理、財務管理、后勤管理等方面。在行政公務中,我校認真貫徹落實“十八”大精神和教育局文件,嚴格按照“五不準”辦事。學校逐步形成了較為完備的現(xiàn)代化學校管理制度,各項工作都有章可循,照章辦事。決策上強調(diào)民主性、科學性。學校每周召開一次校長辦公會議、每兩周召開一次行政會議、不定期召開教代會代表組長會議等,保證了我校決策的民主性。同時嚴格按學?!督搪毠ご泶髸嵤┘殑t》規(guī)定,每年至少召開一次教代會,做到學校重大決策、規(guī)章制度和涉及教職工切身利益的事項經(jīng)教代會討論通過。

4、推進作風建設,弘揚積極進取精神。學校領導班子厲行團結之風,班子成員互相尊重,互相信任,互相學習,取長補短,團結和諧,具有很強的凝聚力;厲行進取之風,始終發(fā)揚艱苦奮斗,務實創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流的精神;歷行求是之風,班子成員嚴格要求自己,要求別人做到的自己首先做到,求真務實,身體力行;歷行廉政之風,認真落實黨風廉政建設責任制,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定,自覺接受群眾監(jiān)督。領導班子廉潔自律,處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀律,規(guī)范辦事行為;貫徹落實黨風廉政建設的各項規(guī)定,落實領導干部述職述廉等各項制度,自覺接受監(jiān)督。

二、進一步明確辦學目標,制定學校發(fā)展宏觀戰(zhàn)略

1、發(fā)揮辦學目標的引領作用,不斷提高辦學水平。2021年6月1日,常州市人民政府王成斌副市長視察我校時盛贊,xx中是常州教育的一面旗幟,多年來不斷推進教育教學改革,在品牌化、國際化和特色化三個方面做出了榜樣。這是對我們工作的充分肯定,也鼓勵我們勇敢追求更加高遠的目標。我們的目標是“把xx中建設成為現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色,國內(nèi)一流、國際知名的全國一流高中”。學校領導班子以此目標,引領全體師生不斷提高辦學水平,提升硬件和軟件水平,發(fā)揮了xx中在常武地區(qū)教育的領軍作用。

2、科學制定學校的發(fā)展戰(zhàn)略,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展。圍繞辦學目標,制定了“質(zhì)量立校、人才強校、科研興校、特色名校”的發(fā)展戰(zhàn)略。通過推進課程改革提升教學質(zhì)量,通過創(chuàng)新發(fā)展平臺培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才,通過探索現(xiàn)代教師成長機制造就名師隊伍,通過加強學校環(huán)境建設打造人文校園,通過組建教育集團提升學校的輻射力。校領導班子對這些重大問題的謀劃和決策,凸顯了科學發(fā)展的戰(zhàn)略構想,為不斷提升學校的教育教學質(zhì)量、教育創(chuàng)新水平、服務社會能力,推進學??沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅實的思想基礎。

三、創(chuàng)新教育發(fā)展之路,創(chuàng)造一流辦學業(yè)績

創(chuàng)建全國一流高中,說到底要看實力。只要我們各項工作走在全xx列,自然就是全國一流高中。校領導班子及時抓住契機,用創(chuàng)新舉措推動學校發(fā)展。

1、打造課程基地,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。領導班子不斷研究社會進步發(fā)展提出的新挑戰(zhàn)和新要求,把握教育機遇,采取有力舉措,推動學??茖W發(fā)展。2021年xx省創(chuàng)建首批課程基地,我校“環(huán)境生命”課題基地成功入選,成為xx省首批31個課程基地之一;2021年“啟·創(chuàng)”物理實踐課程基地,成功申報為我校第二個xx省普通高中課程基地。加強課程基地建設是現(xiàn)代學校繼“質(zhì)量立校”之后邁出的“科研興?!钡囊粋€重要舉措。課程基地的建設,既整合了更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,強化和凸顯了學校辦學特色,又進一步提升學校辦學水平和辦學層次,為學??沙掷m(xù)發(fā)展提供堅實基礎。

創(chuàng)新人才培養(yǎng)是國家未來發(fā)展的希望所在,我校承擔時代重任,擔當歷史使命,大力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。一是利用課程基地提高學生學科素養(yǎng)。如“啟·創(chuàng)”課程基地以“誘導探究、啟發(fā)創(chuàng)造”為指導思想,從自我發(fā)展、文化修養(yǎng)和社會參與三個角度確定物理學科九大核心素養(yǎng),以基礎課程群和選修課程群設置、物理高效課堂新模式、物理課程學業(yè)評價體系等為鮮明特色,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的新型物理人才。2021年我?!皩W科核心素養(yǎng)及其培育”成為常州教育重點改革創(chuàng)新項目。二是繼續(xù)招收創(chuàng)新實驗班。2021年我校再次進行自主招生,組建2個創(chuàng)新實驗班,創(chuàng)新實驗班的課程設置、師資配備、評價機制作出初步嘗試,已經(jīng)走出了創(chuàng)新人才培養(yǎng)的堅實一步。三是加快與高校的合作的步伐,采用聯(lián)合辦學或聯(lián)合培養(yǎng)的方式,共同培養(yǎng)優(yōu)秀高中生。2021-2021學年,學生分批分期走進南京大學、東南大學、南京航空航天大學等高校學習參觀,與大學教授面對面,進入高端實驗室,接觸前沿科技。2021年6月我校成為南京大學“創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”。

2、開展現(xiàn)代社團活動,提高學生綜合素養(yǎng)。社團活動能夠促進學生個性發(fā)展,提高學生的綜合素養(yǎng),培養(yǎng)未來領軍拔尖人才?;谶@樣的認識,校領導班子在原有社團的基礎上,結合我校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢、學生的興趣和需要,認真研究現(xiàn)代學生必須具備的能力素養(yǎng),成立具有現(xiàn)代意識的全新社團,針對性開展各類社團活動,把學科活動和特長

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