學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定材料

ZY-1數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)項目ZY-1.1人才培養(yǎng)模式和課程體系改革ZY-1.1.5精品課程建設(shè)ZY-1.1.5-6學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定材料目錄河源理工學(xué)校學(xué)生頂崗實習(xí)評價表 -1-實習(xí)動員會 -3-學(xué)生實習(xí)日記 -5-學(xué)生實習(xí)相片 -8-TOC\o"1-3"\h\u河源理工學(xué)校學(xué)生頂崗實習(xí)評價表應(yīng)該把部分填好的，掃描后，附后面。應(yīng)該把部分填好的，掃描后，附后面。學(xué)生填寫學(xué)生姓名專業(yè)班級實習(xí)單位

崗位

實習(xí)時間年

月

日至

年

月

日

共

月實習(xí)單位填寫評價項目分值評分參考標(biāo)準(zhǔn)得分職業(yè)素養(yǎng)5有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，服務(wù)態(tài)度好。

學(xué)習(xí)態(tài)度5接受實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，虛心好學(xué)，勤奮，踏實。

工作態(tài)度10工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實肯干，善始善終

人際關(guān)系5對人熱情有禮，尊重指導(dǎo)教師及實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)。

實習(xí)紀(jì)律10遵紀(jì)守法，服從領(lǐng)導(dǎo)安排和指揮

協(xié)作能力10能正確處理好個人與集體的關(guān)系，有團(tuán)隊合作精神。

創(chuàng)新意識10善于總結(jié)求新，能提出有建設(shè)性的意見或建議。

心理素質(zhì)5能自我調(diào)節(jié)工作中的不良情緒，能以樂觀積極的心態(tài)投入工作。

專業(yè)技能20能運(yùn)用專業(yè)知識，解決工作中的業(yè)務(wù)問題。

實習(xí)效果20工作方法靈活，完成工作崗位任務(wù)效果好、質(zhì)量高。

實習(xí)單位評價總分

企業(yè)技術(shù)員評語：

企業(yè)技術(shù)員簽名：

實習(xí)單位（蓋章）：

年

月

日學(xué)校填寫平時表現(xiàn)50完成學(xué)生工作手冊，積極主動與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系和溝通

實習(xí)報告50完成實習(xí)任務(wù)，完成實習(xí)總結(jié)報告，報告質(zhì)量高。

學(xué)校評價總分

實習(xí)總評成績實習(xí)單位評價總分×70﹪+學(xué)校評價總分×30﹪=指導(dǎo)教師評語：

指導(dǎo)教師簽名：

負(fù)責(zé)部門（蓋章）：

年

月

日備注：本表實習(xí)結(jié)束時分別由學(xué)生本人、實習(xí)單位、教學(xué)部填寫。實習(xí)動員會會議要有通知、簽到、等完整材料內(nèi)容。會議要有通知、簽到、等完整材料內(nèi)容。學(xué)生實習(xí)日