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文檔簡介

--文章如何以情動人靈與肉的融合

白居易曾說過:“動人心者莫先乎于情?!睙霟嵴嬲\的情感能使“快者掀髯,憤者扼腕,悲者掩泣,羨者色飛”。中考寫作,也同此理。你在中考考場上寫出來的文章,閱卷老師是你的讀者。你首先要用情感扣動閱卷老師的心扉,使他們或興奮,或壓抑,或喜形于色,或黯然神傷,或如獲至寶,或若有所失……韓老師的一篇文章《祖母的手》

賞析提示:

1讀了這段文字,你有什么?

2這段文字是否淋漓盡致地抒寫了作者的感情?

3言辭有沒有強(qiáng)烈的感染力?(舉例說明)4這段文字運(yùn)用哪些方法表達(dá)感情?祖母的手

大保當(dāng)中學(xué)韓軍甚囂的沙塵瘋狂的掃蕩著鎮(zhèn)上毫無春意的街頭,多了一分蒼涼,多了些許惆悵……我在回家的路上禁不住縮了縮脖子,打個寒戰(zhàn)?;氐郊?,打開衣柜,想找一件衣服保暖。找來找去,不是冬季的,就是夏天的。我使勁翻,整個衣柜幾乎翻了個底朝天。驀地,我瞟見了記憶深處的一件東西——“老虎枕頭”。好鮮艷、好威武,它是那么的突顯,我不由自主的拿起了它。渾身好無力,我緩緩地蹲下來,用手輕輕的撫摸,一雙粗糙卻靈巧的雙手瞬間浮上心頭,一個熟悉的令我記憶猶新面孔浮現(xiàn)在眼前——奶奶。我眼前的一切頓時模糊了,我落淚了,因為她是奶奶生前的唯一遺物了。在我的記憶中,只有奶奶,沒有母親。我8歲就死了娘,娘在我心中只有一個模糊的輪廓,高高大大的個子,相貌平平,聽說很樸實(shí)、勤勞,至于其它的就記不清楚了。后來聽奶奶說,我從兩歲斷了奶,就跟她生活在一起,那時,我很淘,剛學(xué)走路,就開始蹦,常常被碰的頭破血流,鼻青臉腫,急得奶奶哭笑不得,奶奶急在眼里,痛在心上,就用她那雙像是松樹皮的手為我揉,為我擦,邊撫摸,邊嘮叨。我那時感到好幸福,這時候她可能就是我娘了。不,比娘還親。誰也比不上她。由于我是我們姊妹三個中唯一的男性。因此,我格外受寵,為了保平安,奶奶給我起了一個很迷信的名字“穩(wěn)穩(wěn)”,意味穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。后來母親死了,我們姊妹三個就都由奶奶扶養(yǎng)照顧。許多年之后我才明白,我們姊妹仨,當(dāng)時叫的是nue

núe,其實(shí)早把他當(dāng)母親了。說著容易,做起來可就難了,她承擔(dān)的可是一代人的扶養(yǎng)啊。當(dāng)時我8歲,我兩個妹妹一個6歲另一個5歲,想起她當(dāng)時為我們這一代本不屬于她辛苦,我不覺有些淚眼汪汪。難怪我當(dāng)時常聽到她煩悶的時候說的一句話“núe

núe,你們是núe

núe的冤孽?!闭f起我們是祖母的冤孽,還真一點(diǎn)不假,記得當(dāng)時我們姊妹三個光祖母納的布鞋一年就得七八雙。那可是用細(xì)麻繩一針一針納出的千層底,再用黑棉線一針一針納出了鞋幫子,一雙鞋就得幾晝夜。在我的記憶中,每到冬天,她總是在如豆的煤油燈下熬夜到后半夜,有時候醒來,看她的那雙粗糙的像老樹枝的手,裂開了一道道的口子,手掌上總有厚厚的繭,不時被針扎得血珠亂淺,我下了決心明天干脆不穿鞋了??墒悄棠滩煌?。勸她早休息,她總說還早,我就快做完了。在祖母的心中,我們這沒了娘的孩子,出門不能比別人家的孩子低人一等,她做的布鞋也是當(dāng)時最時髦的,黑幫白底上面還有松緊的“長舌頭”。現(xiàn)在想起來,真難為她老人家了。后來,我上學(xué)了,她總是教導(dǎo)我好好讀書,“孩子,咱家不如人家,你看看,我們的啥光景,好好念書,這樣,別人才能看得起?!蹦棠淘挷唤?jīng)典、不深奧,可它就像警鐘一樣時時在我耳邊回響,我到現(xiàn)在都當(dāng)“緊箍咒”。休息日回家了,奶奶總能做出可口的飯菜,在我們村子里,她的廚藝是最好的,什么韮菜、蕪荽、沙蔥,小蒜我們家種得是樣樣俱全。那時候,記得菜地旁有一口用水桶能打水的井,井的周圍是奶奶用沙柳編成的圍筒圍起來的。這樣能防止井邊的沙子塌陷。奶奶再忙也要定時把它澆灌得青翠茂盛。紅日炙烤下,那一雙手,皺紋是那么多、那么深、如同后山坳里挖出來的老樹根??伤齾s是一雙勤勞的手,一雙能烹飪出可口飯菜的手。我常幫她吊幾桶水,她總是搶著吊,怕累著我?,F(xiàn)在想起來,我好后悔、好內(nèi)疚。再后來,我工作了,結(jié)婚了,我的女兒也出生了,奶奶年邁了,已接近70高齡了,可是他仍然不輟勞作,田間地頭她還總是很忙碌。又主動要求扶養(yǎng)我的下一代,這時的她又像扶養(yǎng)我一樣扶養(yǎng)了我的女兒。直至我女兒上學(xué)了,她才安詳?shù)碾x開了人世間。歲月流逝,斗轉(zhuǎn)星移,我的眼前常常會浮現(xiàn)出奶奶“那雙滿是老繭,干得像松樹皮一樣的手,”卻扶養(yǎng)了我父親一代,我們這一代,還有我的下一代,三代人是她一手撫育成人。一尺三寸嬰,十又八載功。奶奶您辛苦了,您的辛苦換來了我們的幸福。下輩子,我做奶奶,你做寶貝,叫我好好報答報答,也體會一下您上輩子的辛苦,愿奶奶在地下安息。

零九年五月六日這篇作品的構(gòu)思很精巧,作者選擇了最能代表對祖母思念的物件“老虎枕頭”作為引子,而“手”則是祖母辛勞,母愛,以及自己的寄托哀思的意象,“那雙滿是老繭,干得像松樹皮一樣的手”“能烹飪出可口飯菜的手”“裂開了一道道的口子,手掌上總有厚厚的繭,不時被針扎得血珠亂淺的手”,手的背后,都蘊(yùn)含著一個讓人心動,讓人垂淚、讓人難以釋懷的故事。宛如一段歌,和著成長的旋律,歷深彌久地在作者心底蜿蜒著思念的音符。一次又一次讓我們的心際蕩起陣陣漣漪,詮釋了親情的彌足珍貴,但是,我以為這還不是主要的,主要的在于這些小物件承載著一種生命的美學(xué)存在和對于人的情感鏈的內(nèi)在含義的反芻。當(dāng)作者在進(jìn)入人生中年的時候,追憶那些也許在當(dāng)年極不起眼的生活碎片,就從中發(fā)現(xiàn)了讓一個家族,一個生命群生生不息的基因奧秘,那種刻骨銘心的愛被作者升華到一種泛人類的生存意識“。又主動要求扶養(yǎng)我的下一代,這時的她又像扶養(yǎng)我一樣扶養(yǎng)了我的女兒”這種超越個體的“大愛”,使得我們精神獲得提升,情感獲得純化,人性獲得“善”化。文章不是無情物,記傷痛文在敘事、寫人、狀景時,也必須帶著感情。記一件利國利民的好事,應(yīng)該帶著喜悅之情;記一件有損社會公德的壞事,應(yīng)該帶著憤怒之情。那么,怎樣寫“以情動人”的作文呢?(1)情要真情有真情實(shí)感,才能打動別人。無病呻吟的感慨,大而空的口號,之所以難以引發(fā)他人的共鳴,其根本原因就在于“透著假”。所以,作者欲抒之情,必須是發(fā)自內(nèi)心的真情。(2)情要美人的感情是復(fù)雜的,真情也有高尚與卑劣之分。能引發(fā)讀者之共鳴的唯有高尚的真情。一個小偷,強(qiáng)烈地想偷別人的東西,把這種感情寫入之中,真則真矣,但太丑惡,令人厭惡。因此,要達(dá)到“以情動人”的效果,所抒之情必須是健康的、積極向上的,這樣的情是美的,能使讀者的心靈得到凈化,獲得高尚的享受。(3)情要濃情在濃淺之分,就拿喜愛之情來說吧,有“稍稍有點(diǎn)喜歡”、“比較喜歡”、“很喜歡”、“最喜歡”等多種形式。我們在習(xí)作中要想“以情動人”必須抒發(fā)一種“濃”情。愛,要強(qiáng)烈地愛;恨,要強(qiáng)烈地恨。半愛不愛,似恨非恨之類的感情不好寫,也難以“動人”。(4)情要巧這個“巧”,主要是指抒情方式,直接式的議論抒情,談不到巧與不巧,只有在敘述與描寫時如涓涓細(xì)流股的融情于敘事廖、狀景之中,使讀者漸漸體會到作者的愛與恨,不知覺中受到感染。這樣的作品,在抒情上柯言“巧”儲蓄情感問渠那得清如許,為有源頭活水來。為了紀(jì)念

5月12日,紀(jì)念汶川特大地震一周年活動在四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤發(fā)表重要講話這是中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤手持一支潔白的菊花,緩步走到四川汶川特大地震記事墻前,俯下身子,將手中的菊花獻(xiàn)上。同志們、朋友們!

抗震救災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)重建的偉大實(shí)踐再一次告訴我們,團(tuán)結(jié)就是力量,拼搏才能勝利。全黨全軍全國各族人民要更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,勇敢戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難和風(fēng)險,全面做好各項工作,以優(yōu)異成績迎接新中國成立60周年。國殤祭今夕是何夕!祭兒心哀哀。

17歲的鄭海洋的雙腿已高位截肢。這是地震發(fā)生后鄭海洋第一次真正回到縣城,看望廢墟下的舅媽和表妹,看望那些曾經(jīng)帶給自己很多快樂的朋友。鄭海洋的表妹,是北川中學(xué)初三的學(xué)生,在地震中遇難。旁邊是廖波。生命的起點(diǎn)是“無中生有”,生命的終點(diǎn)是“有歸于無”。因為有終結(jié),生命于是才美麗。廖波離開北川中學(xué)后,又到老縣城三道拐處,當(dāng)同行的親人抱頭痛哭時,輪椅上的廖波一句話也說不出來,他漸漸低下了頭,眼里泛起淚光。江西職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行汶川地震一周年紀(jì)念活動

5月11日晚6時30分,江西省宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行“5-12國際護(hù)士節(jié)”暨汶川地震一周年紀(jì)念活動。該校3000余名護(hù)理系學(xué)生手捧蠟燭,組合出“5·12”、“天使”、“明天”等字樣和心形圖案。北川茅壩中學(xué)下面很遠(yuǎn)處,一對夫婦望著已經(jīng)被山石掩埋的學(xué)校廢墟,燒紙祭奠遇難孩子

祝福四川災(zāi)區(qū)人民早日重建家園!

生死不離

你的夢落在哪里

想著生活繼續(xù)

天空失去了美麗

你卻等待夢在明天站起

你的呼喊刻在我的血液里

生死不離

我數(shù)秒等你的消息

相信生命不息

與你祈禱一起呼吸

我看不到你卻牽掛在心里

你的目光是我全部的意義

無論你在哪里

我都要找到你

血脈能創(chuàng)造奇跡

生命是命題

無論你在哪里

我都要找到你

手拉著手

生死不離

........

生死不離

全世界都被沉寂

痛苦也不哭泣

愛是你的傳奇

彩虹在風(fēng)雨后堅強(qiáng)升起

我在努力看到愛的力氣

無論你在哪里

我都要找到你

血脈能創(chuàng)造奇跡

大山毅然舉起

無論你在哪里

我都要找到你

天裂了

去縫起

你一絲希望是我全部的動力!

搭起我的手筑成你回家的路基!

無論你在哪里

我都要找到你

血脈能創(chuàng)造奇跡

生命是命題

無論你在哪里

我都要找到你

手拉著手

生死不離

無論你在哪里

我都要找到你

血脈能創(chuàng)造奇跡

大山毅然舉起

無論你在哪里

我都要找到你

天裂了

去縫起

手拉著手

生死不離

中國人

我是80后一代的中國人聽他們說:中國人很厲害!因為他們徒步走完了二萬五千里的長征!聽他們說:中國人很團(tuán)結(jié)!因為他們靠小米加步槍打下了九百六十萬平方公里的江山!

聽他們說:中國人很偉大!因為他們創(chuàng)造了上下五千年的文明史!

而這一切我只是聽說,從未真正體會。

直到有一天,所有的一切讓我感同身受。

我看到一座座房屋瞬間坍塌,驚天一震的那一刻!我聽見一聲聲哭喊撕心裂肺,這一刻的中國籠罩在黑暗當(dāng)中;也就是在這一刻,我看到了十三億雙手幾乎同時伸出,我也聽到了神州大地處處汽笛長鳴!

這一刻,我知道那十三億雙手扛起的是中國脊梁,那長鳴的汽笛是為不幸的靈魂開啟通往天堂的道路!

未知的災(zāi)難面前我看到是厲害、團(tuán)結(jié)與偉大的中國人!

怒視蒼天,試問:你可曾聽到、看到、感愛到中國人的苦難?敢問:你是否畏懼中國人的厲害、團(tuán)結(jié)與偉大?

為什么我們的眼里常含淚水?是因為我們對這土地愛的深沉!讓我們?yōu)樯幐瑁瑸樽鎳吒琛饋?!起來!起來!一年過去了,當(dāng)我再次看到這些照片的時候,依然難掩心底的那份觸動,好似昨天的事情,如同再次親臨身受!也許事隔多年之后,這些都已成了老照片,但內(nèi)心的那份情感隔世如新。重生我們只悲傷這一次

6月20日下午16時許,記者進(jìn)入了北川羌族自治縣縣城,從5月20日起,這里已經(jīng)封城整整一個月。都江堰中小學(xué)全面復(fù)課

6月23日,四川省都江堰市約7萬名學(xué)生在45個教學(xué)點(diǎn)全面復(fù)課。

重建心靈地震發(fā)生后不久,許許多多心理援助專家和志愿者從全國各地趕到災(zāi)區(qū),開始了默默耕耘。四川依然美麗山崩地裂千萬家園赴黃泉人間有愛廢墟上面換青天我們又開課了,我很幸福地震寶寶周歲團(tuán)聚

5月11日,三名護(hù)士王麗(左二)、羅云莉(左四)和張?zhí)m(右二)在曾經(jīng)護(hù)理過“地震寶寶”的廣場上與5名嬰兒合影。當(dāng)日,在去年地震中被都江堰市人民醫(yī)院的三名護(hù)士轉(zhuǎn)移出醫(yī)院大樓的5名新生兒在親人的陪同下重聚都江堰市人民醫(yī)院,看望解救過他們的護(hù)士阿姨,同賀周歲生日。去年5月12日,在地震發(fā)生后的數(shù)分鐘內(nèi),新生兒科護(hù)士長張?zhí)m帶領(lǐng)護(hù)士羅云莉和王麗從搖晃的醫(yī)院大樓中把新生兒病房的8名嬰兒迅速轉(zhuǎn)移到了醫(yī)院門前的廣場上并輪流看護(hù),直到嬰兒們陸續(xù)被家人接走。三名護(hù)士用實(shí)際行動在國際護(hù)士節(jié)那天履行了身為護(hù)士的崇高職責(zé)。新華社記者鄭悅攝新華畫刊:五星紅旗,你是我的驕傲!鮮艷的五星紅旗,是人世間最美麗的畫卷,她曾飛舞在珠峰之巔,搖曳在冰雪南極……今天,所有的中國人再次被她的紅色召喚...下水作文希望你能做我的孩子我也不知道你叫什么,只知道你是被地震奪取了生命中的一員。昨天就是你的一周年紀(jì)念日,我沒有默哀,也沒有在網(wǎng)上去送菊花。只是在電腦前整整坐了四個小時,制作了繼去年“情系災(zāi)區(qū)”之后的又一課件“為了紀(jì)念”。因為我有一種沖動,想讓我的學(xué)生和我一起分享對你的哀悼和牽念。一年了,你轉(zhuǎn)身的靈魂,是否也呱呱墜地?我希望做你的母親,用我一輩子的愛來撫平你上輩子的傷痛?;蛟S你已忘卻前生埋在地底下令人絕望窒息的黑暗,但我仍會讓你的面前永遠(yuǎn)是光明,哪怕是夜晚,我也會把燈擰到天亮;也許你已忘記前世如蠱蝕骨的饑餓與如蚯蚓般爬行的干渴,但我仍會在你放學(xué)回家時準(zhǔn)備好香甜的菜和粥;也許你記不得山崩地裂時的恐懼,但我仍會在睡夢中輕輕握住你的手;也許你不再懂流血的痛,想媽媽的悲,以及無論如何掙扎都無法擺脫死神陰影的焦急,我想我仍會把你輕輕的呵護(hù),細(xì)細(xì)的疼愛。哪怕你已長大成人,白發(fā)叢生,我依然把你當(dāng)成我最最疼愛的寶貝,不再讓你驚懼,不再讓你的陰魂在黑暗中悲泣?;蛟S有人說我不是稱職的母親,咋么能把孩子溺愛成這樣,可是我又咋能再次讓你哭喊著叫“媽媽……救我”。更何況,我相信,你一定是一個非常好的孩子,懂事聰明善良人見人愛的孩子,因為上帝也不忍心讓經(jīng)歷過如此災(zāi)難的孩子,再次經(jīng)受生命中的云翳。如果可以,我希望你能做我的孩子。我想讓你腮邊的淚水,迎風(fēng)開成世界上最鮮麗的花朵。

2008年5月13日5?12“愛有來生”征文細(xì)則一、大賽主題

以人為本、堅強(qiáng)奮起、感恩致謝

二、大賽時間

4月下旬至7月中旬

三、獎項設(shè)置

金獎30名,獎金1500元;銀獎60名,獎金

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