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1512分式的基本性質(zhì)01情境導入02問題導探03典例導練04小結導構分數(shù)的基本性質(zhì)分數(shù)的分子與分母同時乘以（或除以）一個不等于零的數(shù)，分數(shù)的值不變1下列分數(shù)的值是否相等？2這些分數(shù)相等的依據(jù)是什么？

憶一憶

02問題導探01情境導入03典例導練04小結導構下列兩式成立嗎，為什么？

類比分數(shù)的基本性質(zhì),請試著猜想分式具有怎樣的性質(zhì)呢？想一想02問題導探01情境導入03典例導練04小結導構分式的分子與分母乘以（或除以）同一個不等于0的整式，分式的值不變上述性質(zhì)可以用式表示為：其中A、B、C是整式

分式的基本性質(zhì)01情境導入04小結導構

選一選02問題導探03典例導練DD01情境導入04小結導構選一選02問題導探03典例導練02問題導探01情境導入03典例導練04小結導構分式的分子與分母乘以（或除以）同一個不等于0的整式，分式的值不變上述性質(zhì)可以用式表示為：其中A、B、C是整式

分式的基本性質(zhì)運用分式的基本性質(zhì)時，應該注意哪些地方？都

03典例導練01情境導入02問題導探04小結導構例1填空：為什么1中不給出≠0但2中卻給出了b≠0呢

01情境導入04小結導構03典例導練02問題導探練1寫出下列等式中所缺的分子或分母．123bcma＋mb－y

；；01情境導入04小結導構03典例導練02問題導探例2不改變分式的值，把下列各式的分子與分母的各項系數(shù)都化為整數(shù)

01情境導入04小結導構03典例導練02問題導探練2不改變分式的值，把下列各式的分子與分母的各項系數(shù)都化為整數(shù)

不改變分式的值，使分子、分母的第一項系數(shù)不含“－”號．

01情境導入04小結導構03典例導練02問題導探例3不改變分式的值，使下列分子與分母都不含“－”號

請歸納一下符號規(guī)律試一試分子、分母具有整體性03典例導練01情境導入02問題導探04小結導構

03典例導練01情境導入02問題導探04小結導構

分子、分母具有整體性04小結導構01情境導入02問題導探03典例導練本節(jié)課你收獲了什么03典例導練01情境導入02問題導探04小結導構測一測03典例導練01情境導入02問題導探04小結導構2下列各式成立的是（）A.B.C.D.測一測03典例導練01情境導入02問題導探04小結導構測一測01情境導

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