陜西省寶雞市岐山縣2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題_第1頁
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文檔簡介

九年級化學(xué)期末檢測試題本試卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12Ca-40O-16Mg-24Co-58.9第Ⅰ卷(選擇題共16分)一、選擇題(共8小題,每小題2分,計16分。每小題只有一個選項符合題意)1.2021年初,新冠疫情零星反撲,我們要科學(xué)防控,奪取戰(zhàn)“疫”最后勝利。下列防疫措施中,涉及化學(xué)變化的是()A.測量體溫 B.穿防護服C.酒精消毒 D.流水洗手【答案】C【解析】【詳解】A.測量體溫的過程中沒有新的物質(zhì)生成,沒有發(fā)生化學(xué)變化;B.穿防護服的過程中沒有新的物質(zhì)生成,沒有發(fā)生化學(xué)變化;C.殺菌消毒過程中的過程中蛋白質(zhì)變性,有新的物質(zhì)生成,發(fā)生化學(xué)變化;D.流水洗手的過程中沒有新的物質(zhì)生成,沒有發(fā)生化學(xué)變化。故選C。2.下列選項正確的是()A.檢驗甲烷燃燒有CO2生成B.讀液體體積C.將帶有殘留液的滴管倒持D.吹滅酒精燈【答案】A【解析】【詳解】A.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,因此在燒杯內(nèi)壁蘸上澄清的石灰水能檢驗甲烷燃燒有CO2生成,圖中所示操作正確;B.在用量筒量取液體的體積時,視線要與量筒內(nèi)液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤;C.膠頭滴管不能倒置,應(yīng)遵循“豎直懸空”,圖中所示操作錯誤;D.熄滅酒精燈時,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯誤。故選A。3.鈷酸鋰(LiCoO2)的使用促進了鋰離子電池的廣泛應(yīng)用,下列關(guān)于鈷酸鋰的說法正確的是A.鈷酸鋰中含有4種元素 B.已知鋰元素顯+1價,則鈷元素顯+3價C.鈷酸鋰屬于混合物 D.鈷酸鋰中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大【答案】B【解析】【詳解】A.由化學(xué)式可知,鈷酸鋰中含Li、Co、O三種元素,不符合題意;B.鈷酸鋰中鋰元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)鈷元素的化合價為x,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×2=0,x=+3,符合題意;C.鈷酸鋰由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,不符合題意;D.鈷酸鋰中Li、Co、O元素的質(zhì)量比為:7:59:(16×2)=7:59:32,故鈷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,不符合題意。故選B。4.北京時間2020年12月17日,嫦娥五號從月球帶回了“土特產(chǎn)”——月壤,月壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛、鋅、銅等礦物顆粒。鋅元素的有關(guān)信息如圖所示,下列表述錯誤的是A.鋅屬于金屬元素B.鋅原子在化學(xué)變化中易失去電子C.鋅原子核內(nèi)中子數(shù)為30D.鋅的相對原子質(zhì)量為65.38【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.鋅是“钅”旁,屬于金屬元素,選項A正確;B.根據(jù)鋅原子結(jié)構(gòu)示意圖,鋅原子最外層只有1個電子,在化學(xué)變化中易失去電子,選項B正確;C.根據(jù)鋅的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),故鋅原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為30,根據(jù)鋅元素周期表信息示意圖,鋅的相對原子質(zhì)量為65.38,相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),因此鋅的中子數(shù)不是30,選項C錯誤;D.元素周期表信息示意圖中元素名稱正下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,因此鋅的相對原子質(zhì)量為65.38,選項D正確。故選C。5.目前我國己有5款新冠病毒疫苗獲批使用,分為三大類:滅活疫苗、重組亞單位疫苗和腺病毒載體疫苗。最早期的滅活疫苗是在石炭酸(化學(xué)式為C6H6O,具有酸的性質(zhì))防腐的條件下制成的。下列說法中正確的是A.石炭酸由13個原子構(gòu)成 B.石炭酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:1C.石炭酸屬于氧化物 D.紫色石蕊遇石炭酸變紅色【答案】D【解析】【詳解】A.石炭酸是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,應(yīng)該說一個石炭酸分子由13個原子構(gòu)成,此選項說法不正確,不符合題意;B.石炭酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×6)=12:1,此選項說法不正確,不符合題意;C.氧化物是含有兩種元素一種為氧元素的化合物;石炭酸是一種純凈物,是由碳、氫、氧三種非金屬元素組成的,不是氧化物,此選項說法不正確,不符合題意;D.、石炭酸具有酸的性質(zhì),紫色石蕊遇石炭酸變紅色,此選項說法正確,符合題意;故選D。6.有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象描述正確的是A.二氧化碳通入紫色石蕊試液中變渾濁B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)光發(fā)熱并生成二氧化碳氣體C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,并放出大量的熱,生成一種黑色的固體D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡黃色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體【答案】C【解析】【詳解】A.二氧化碳通入紫色石蕊試液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,會觀察到紫色石蕊溶液變紅色,故選項說法錯誤。B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)光發(fā)熱,生成二氧化碳氣體是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤。C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法正確。D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤。故選:C。7.某同學(xué)對一些科學(xué)符號中數(shù)字的含義有如下的理解,其中正確的是()A.O2:可表示一個氧氣中有2個氧原子B.2C:可表示兩種碳單質(zhì)C.SO42-:可表示一個硫酸根離子帶2個單位負(fù)電荷D.NH3:可判斷出該物質(zhì)中N、H元素的個數(shù)比為1:3【答案】C【解析】【詳解】A.化學(xué)式O2:可表示一個氧氣分子中有2個氧原子,說法錯誤;B.2C:表示原子的個數(shù),所以只表示兩個碳原子,說法錯誤;C.SO42-:可表示一個硫酸根離子帶2個單位負(fù)電荷,說法正確;D.NH3:可判斷出該物質(zhì)中N、H“元素”的原子個數(shù)比為1:3,元素只講種類,不講個數(shù),選項說法錯誤。故選:C。8.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是A.元素觀:過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的B.微粒觀:保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧分子C.變化觀:氫氣在空氣中燃燒生成水D.守恒觀:24g鎂和32g氧氣反應(yīng),生成56g氧化鎂【答案】D【解析】【詳解】A.物質(zhì)是由元素組成,過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的,此選項正確;B.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧氣分子,此選項正確;C.氫氣在空氣中燃燒,是氫氣與氧氣反應(yīng)生成水,此選項正確;D.鎂與氧氣反應(yīng)時的質(zhì)量比為:3:2,則24g鎂和16g氧氣恰好反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成24g+16g=40g氧化鎂,此選項錯誤。故選D。第Ⅱ卷(非選擇題共44分)二、填空及簡答題(共5小題,化學(xué)方程式2分,其余每空1分,計24分)9.回答下列問題(1)在O2.H2.CH4.CO2.CO、N2等氣體中:①既有可燃性又有還原性的化合物是___________。②既能用向上排空氣法又能排水法收集的是___________。(2)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì),請據(jù)此填空:①因為木炭和活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),所以具有___________性。②因為金剛石和石墨的___________不同,所以它們的物理性質(zhì)存在較大差異。【答案】(1)①.一氧化碳##②.氧氣##(2)①.吸附②.原子排列方式不同【解析】小問1詳解】①,其中氧氣具有助燃性,二氧化碳和氮氣都有不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì),氫氣、甲烷和一氧化碳這三種氣體都具有可燃性,而氫氣和一氧化碳不但具有可燃性也具有還原性,一氧化碳是化合物,氫氣屬于單質(zhì)。故填:;②氧氣和二氧化碳的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集;氫氣、甲烷、一氧化碳和氮氣的密度比空氣小,這些氣體可用向下排空氣法收集;二氧化碳能溶于水,這五種氣體都不易溶于水,都可用排水法來收集,因此既能用向上排空氣法又能用排水法收集的是,故填:;【小問2詳解】①因為木炭和活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),所以具有吸附性,故填:吸附;②物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì),因為金剛石和石墨中碳原子排列方式不同,所以它們的物理性質(zhì)不同,故填:原子排列方式不同。10.用化學(xué)符號和化學(xué)式表示。(1)二個氫原子___________。(2)一個氮分子___________。(3)三個鈉離子___________。(4)五氧化二磷___________。【答案】(1)2H(2)N2(3)3Na+(4)P2O5【解析】【小問1詳解】原子的表示方法用元素符號表示,表示微粒的個數(shù)在微粒前面加對應(yīng)數(shù)字;二個氫原子2H。【小問2詳解】由分子構(gòu)成的物質(zhì)物質(zhì)符號用分子符號(化學(xué)式)表示,一個氮分子N2?!拘?詳解】離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略;表示多個該離子,在其符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;三個鈉離子3Na+。【小問4詳解】由分子構(gòu)成物質(zhì)物質(zhì)符號用分子符號(化學(xué)式)表示,五氧化二磷P2O5。11.多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界。(1)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列說法正確的是___________(填序號)。A.液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案資料B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣C.液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱,降低了可燃物的著火點(2)過多的二氧化碳排放加劇了“溫室效應(yīng)”,寫出一條減少二氧化碳排放的建議:___________。(3)目前,人類以化石燃料為主要能源。化石燃料有煤、___________和天然氣,它們都屬于不可再生能源。(4)天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為___________?!敬鸢浮浚?)AB(2)少開私家車多使用公共交通工具(3)石油(4)【解析】【小問1詳解】A.液態(tài)二氧化碳汽化后不留殘余,不會污染檔案資料,正確;B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣,破壞燃燒的條件滅火,正確;C.液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱,降低了溫度到可燃物的著火點以下,錯誤;故選AB。【小問2詳解】少開私家車多使用公共交通工具等會減少化石燃料燃燒,減少二氧化碳排放?!拘?詳解】化石燃料有煤、石油和天然氣,它們都屬于不可再生能源?!拘?詳解】甲烷和氧氣點燃生成水和二氧化碳,。12.(1)某化學(xué)興趣小組對學(xué)校附近的水質(zhì)狀況進行了相關(guān)研究調(diào)查:取回水樣,靜置后過濾,實驗室過濾時需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、_________________。(2)生活中常用________________檢驗硬水和軟水;(3)生活中常用_________________的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。(4)下列有關(guān)水的說法正確的是_________________。A用淘米、洗菜的水澆花、沖廁所B用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林C為節(jié)約用水,用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田D大力宣傳,逐步引導(dǎo)人們把節(jié)水變?yōu)樽杂X行為(5)自來水廠的凈水過程中沒有涉及的是_________________(填字母序號)。A沉淀B過濾C投藥消毒D蒸餾【答案】①.玻璃棒②.加肥皂水?dāng)嚢琚?加熱煮沸④.ABD⑤.D【解析】【詳解】(1)過濾操作所需要用到的玻璃儀器,除了燒杯和漏斗以外,還有玻璃棒;(2)天然水加入肥皂水?dāng)嚢瑁a(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水,生活中常用,加肥皂水?dāng)嚢璧姆椒ǎb別硬水和軟水;(3)天然水煮沸時,水中的可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。生活中常用加熱煮沸的簡單方法降低水的硬度;(4)A.一水多用可以節(jié)約用水,正確。用噴灌滴灌可以減少用水量,正確。C.工業(yè)廢水不能直接澆灌農(nóng)田,里面可能含有有毒有害物質(zhì),不正確。D.宣傳養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,有利于保護水資源,正確。故答案為:ABD。(5)自來水生產(chǎn)的時候不需要蒸餾。故選D。13.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①表示的是___________(填“分子”或“原子”)。(2)如圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值是___________;其在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子,其離子符號是___________。②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的___________相同。(3)科學(xué)家正致力于研究在催化劑和光照條件下分解水制氫氣。寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式___________?!敬鸢浮浚?)原子(2)①.7②.Cl-③.最外層電子數(shù)(3)【解析】【小問1詳解】金屬汞是由原子直接構(gòu)成的,原子得失電子形成離子,原子可以構(gòu)成分子,分子可以分解為原子;故圖中①表示的是原子;【小問2詳解】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,弧線表示電子層,弧線上數(shù)字表示該層電子數(shù),元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。①原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中X=17-2-8=7;其最外層電子數(shù)為7,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子,形成帶1個單位負(fù)電荷的離子,其離子符號是Cl-;②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的最外層電子數(shù)相同,均為6;【小問3詳解】在催化劑和光照條件下分解水制氫氣同時生成氧氣,。三、實驗及探究題(共2小題,化學(xué)方程式2分,其余每空1分,計14分)14.用如圖裝置進行實驗。(1)實驗室用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為___________。圖1中檢驗氧氣收集滿的方法是___________。(2)如果用排水集氣法,除了更換合適的導(dǎo)管外,還必須增加的儀器是___________。如果實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,用圖1裝置還要在試管口塞一團棉花,棉花的作用是___________。(3)待氧氣收集滿后,向集氣瓶中放入氧氣傳感器(如圖2),測得數(shù)據(jù)如圖3。①根據(jù)分子的性質(zhì)解釋氧氣體積分?jǐn)?shù)下降的原因___________。②隨著實驗進行,測出氧氣體積分?jǐn)?shù)約為___________%時,數(shù)值幾乎不再變化?!敬鸢浮浚?)①.②.將帶火星的木條放在集氣瓶口處,帶火星的木條復(fù)燃,說明收集滿氧氣(2)①.水槽②.防止固體粉末堵塞導(dǎo)氣管(3)①.分子在不斷運動②.21【解析】【小問1詳解】實驗室用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為:。圖1中檢驗氧氣收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口處,帶火星的木條復(fù)燃,說明收集滿氧氣;【小問2詳解】如果用排水集氣法,除了更換合適的導(dǎo)管外,還必須增加的儀器是水槽。如果實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,用圖1裝置還要在試管口塞一團棉花,棉花的作用是防止固體粉末堵塞導(dǎo)氣管;【小問3詳解】①氧氣體積分?jǐn)?shù)下降的原因是分子在不斷運動,所以氧氣氣體條件分?jǐn)?shù)下降,最后和空氣中氧氣含量相同。②氧氣約占空氣體積分?jǐn)?shù)的21%,所以隨著實驗進行,測出氧氣體積分?jǐn)?shù)約為21%時,數(shù)值幾乎不再變化。15.某校“我們愛化學(xué)”活動小組的同學(xué),在探究木炭與CuO反應(yīng)時,完成了如圖實驗,請回答下列問題:Ⅰ、如圖所示裝置進行實驗,很快發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁:(1)請寫出C與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。(2)實驗結(jié)束時,應(yīng)___________(填寫下列操作代號)。①先撤出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈②先熄滅酒精燈,再撤出導(dǎo)管Ⅱ、小組中華雪同學(xué)通過仔細閱讀教材,認(rèn)為當(dāng)木炭較多、溫度較高時,該反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中可能含有CO和CO2,小組的同學(xué)們在老師指導(dǎo)下設(shè)計實驗進行了驗證:已知:堿石灰是NaOH和CaO的混合物,可以吸收CO2和水。(3)D中玻璃管盛裝的試劑為CuO,B.E中盛裝的試劑為澄清的石灰水。若A裝置產(chǎn)物中確有CO,則應(yīng)觀察到D中的現(xiàn)象有___________,E中的現(xiàn)象有___________。(4)實驗前,需檢查裝置的氣密性:點燃酒精燈前,先打開K,通入N2一段時間,其作用為___________。(5)請指出上述實驗中的一項缺陷___________。【答案】①.②.①③.黑色固體變紅④.澄清石灰水變渾濁⑤.排出裝置內(nèi)的空氣

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