家長學校制度

第家長學校制度家長學校制度1

家長學校是向幼兒園全體幼兒家長普及家庭教育科學知識，提高家庭教育水平，努力培養(yǎng)一代有理想、有道德、有文化、有紀律的新人的場所，是幼兒園"三結合"教育的一個組成部分。為了辦好家長學校，協(xié)調好社會教育、家庭教育和幼兒園教育的關系，建立穩(wěn)固的教育網絡，幫助家長提高對教育法律法規(guī)的認識，更好地盡教育子女的義務，指導家長科學地教育子女形成良好的`教育氛圍，也為家長學校的正常發(fā)展，特制定家長學校制度。

一、加強對家長學校的領導，在幼兒園黨支部的領導下成立幼兒家長委員會和家長學校組織。溝通教育信息，協(xié)調家庭教育和幼兒園教育的關系，支持指導家長學校的工作。每學期初家長學校領導要制定詳細的教學工作計劃，完成教學工作的任務。

二、家長學校要定期授課，幼兒園選派有豐富教育經驗的優(yōu)秀教師為家長講課，講課前必須認真?zhèn)湔n，確保教育質量。家長聽課率要保證90%以上，同時設立家長聽課登記簿。

三、動員家長積極參加家長學校的各項活動，認真做好家長學校的考勤工作，出勤率達90%以上。

四、每月最后一周的周五為家長開放日，每學年一次家長會，班主任和家長共同探討幼兒中存在的問題，讓家長比較清楚地了解幼兒在幼兒園的情況，便于家園間的溝通。

五、每學年初，要給小班新的家長建立學籍。

六、家長配合班主任進行班級管理。家長學校制度2

1、家長學校在學員學習結束時，應組織結業(yè)考試，學員應按規(guī)定參加結業(yè)考試。

2、結業(yè)考核試題由板中家長學校領導負責安排落實或由各年級家長學校負責人安排落實。

3、結業(yè)考核形式可采用閉卷和開卷兩種形式。

4、結業(yè)考核試卷由年級教員共同批閱，并對學員成績予以公布。

5、對結業(yè)考核合格學員發(fā)給家長學校結業(yè)證書

6、對不能通過結業(yè)考核的學員要進行通報。家長學校制度3

1、認真學習家教理論，遵守學員守則及《家長教育行為規(guī)范》，每年出勤率達90%以上，考試成績?yōu)閮?yōu)者。

2、積極參與學校組織的各項家、?；顒?，配合支持學校的各項教育活動。

3、上課專心聽講，不隨便講話，做好家庭作業(yè)，圓滿完成學習任務。

4、運用家教理論，教子有方，家庭教育有成效。

5、每學年中，每個班級各評出1名優(yōu)秀學員。家長學校制度4

一、關心教育，重視教育，有正確的教育思想和教育觀念

1、堅持讀書、看報、聽新聞、給孩子講國家大事，教育觀點正確。

2、指導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣、行為習慣。

3、經常鼓勵孩子參加集體活動，關心集體。教育孩子愛護公物、愛惜糧食、生活艱苦樸素。

4、經常和孩子談心，關心孩子的心理和生理健康，教育孩子自信樂觀地面對生活。

二、有良好的自身素質，身體力行，處處為子女作表率。

1、舉止文明，禮貌待人，重身教，以身作則。

2、堅持正面教育，不打罵孩子。

三、積極參與家長學校的學習，關心學校大事。

1、經常了解孩子的學習情況，積極支持孩子參加學校各項活動。

2、熱情支持，并密切配合學校各項工作的開展。

3、積極參加家長學?；顒?，經常與學校取得聯(lián)系，積極配合學校對孩子的教育，主動熱情地向學校提出合理化的建議和建設性的意見。

4、了解學校的`情況，幫助學校解決困難。

四、重視家庭文明建設，盡力為孩子營造和諧、健康、溫馨的成長環(huán)境。

1、教育孩子認真做好值日，參加公益勞動。

2、安排適量的力所能及的家務勞動。

3、家庭和睦相處。

4、鄰里和睦，樂于助人。家長學校制度5

1、家訪工作應同學生教育組合起來，及時溝通家校之間的聯(lián)系，共同教育好學生。

2、家訪工作每學期對每位學生進行一次，另外遇到特殊情況的，還需進行隨機家訪。

3、家訪要認真準備，對學生有客觀的`分析。家訪應有目的性，通過家訪要解決具體問題。

4、家訪工作應有記錄，尤其是特殊學生、特殊事件的家訪。

12、家長學校信息反饋制度

1、每次授課后，教師們要積極收集學員們的意見并及時整理。

2、認真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作，并有資料記錄。

3、學員們要積極配合，將自己的想法及時反映給教師們，從而促進相互的交流。家長學校制度6

1、學校領導應充分關心家長學校的成長，每學期組織教師對全體家長學員進行專題培訓，并制定專門的培訓計劃，供廣大教師參考。

2、定期開辦家長學校，使所有的家長都能在家長學校中了解學校的教育教學手段，學到相關教育子女的.方法，豐富家長的學識，讓家長與孩子共同成長。

3、應聘擔任家長學校的教師應抱著對學員負責的態(tài)度認真?zhèn)湔n，認真上課，做到不把無準備之仗。

4、教師要了解家長們的思想動態(tài)，及時反饋家長的信息，切實把家長學校辦好。

5、平時與家長多溝通，多聯(lián)系，在家長教育子女遇到問題和困難時，能及時給以幫助。

6、能客觀地、實事求是地向家長反映子女在學校的學習情況，生活情況和思想表現(xiàn)，幫助家長制定有關教育子女的辦法和措施。

7、有目的、有計劃地對家長學員進行走訪，更有效地指導家長教育好自己的孩子。

8、邀請上級有關領導、專家來校對家長學員進行專題講座，提高廣大學員的知識水平和教育孩子的水平。家長學校制度7

為加強學校與社會、與家長的溝通和聯(lián)系，便于家長來訪，整合學校、社會、家庭的教育教學資源，努力創(chuàng)造讓家長滿意、社會認可、學生安全健康成長的育人環(huán)境，特制定學校家長來訪接待制度。

一、學校設立家長來訪接待室，由學校保衛(wèi)科值校警管理。家長來訪接待室暫定于學校保衛(wèi)科門崗值班室（接待室）。

二、值班人員應正確指導來訪家長將車輛按有關要求有序停放在規(guī)定的區(qū)域，并依據學校有關規(guī)章制度，指導來訪家長的在校活動，避免在教學區(qū)游走、吸煙、大聲喧嘩等。

三、教師約見家長，必須提前與家長約定好時間，并在家長來訪接待室等候家長或提前通知值班教師，做好接待工作。

四、家長主動來校找教師了解學生情況，提前與教師約定好時間的，教師要在預約時間到接待室等待或通知值班教師，并囑托接待事宜。家長來訪前未與被訪教師提前聯(lián)系的.，由接待室值班教師負責及時聯(lián)系。

五、接待來訪家長實行首問負責制。接待來訪家長、聯(lián)系被訪教師等，被首問的教師要做到及時、恰當、正確處理，態(tài)度要真誠、熱情，不得推諉、敷衍、拖拉，讓來訪家長滿意。

六、上課期間避免家長進入教學區(qū)探視、接送學生。特殊情況（如接送生病學生等）一律到安全保衛(wèi)科登記，如實填寫好登記表，并通過值班教師與班主任取得聯(lián)系后，到辦公室或由班主任通知學生到接待室與家長見面。在正常的教育教學時間內，家長確需將學生帶出校外的，須經過班主任同意并履行學生請假手續(xù)后方可離校。

七、家長在上課期間給學生送生活用品、學習用品等，由接待室值班人員負責接待，認真填寫好物品交接單，及時與學生班主任取得聯(lián)系，通知其安排學生課間到接待室交接、領取物品。

八、周末放學時，各任課教師要按時放學避免拖堂，并督促學生及時離校。特殊情況延誤放學時，應提前通知家長，以便家長按時接學生。

九、如遇家長來訪學校領導或反映其他事項，更要認真接待，問明大體情況，及時聯(lián)系相關領導。家長學校制度8

一、考核內容

（一）備課

1、具體要求：

（1）備課是上課的前提，教師應努力做到“三先三后”：

①先確定研究和解決的課題，后進行有針對性的資料查閱和案例分析；

②先個人備課，后集體備課，再個人二次備課；

③先吃透“兩頭”——教材和家長，后有針對性地設計教法。

（2）備課以實用為標準，不搞形式主義，切實指導家長教育子女，幫助家長樹立正確的教育觀念，讓家長走出教育的'誤區(qū)。

（3）備課形式以個人鉆研為主，在此基礎上進行集體備課，集體備課要做到有目的、有計劃、定時間、定內容、定中心發(fā)言人。

（4）備課中要體現(xiàn)作業(yè)環(huán)節(jié)，提倡設計開放性作業(yè)，為家長提供學習、研討、交流、提高的機會。

（5）教師不得無教案上課或脫離教案無計劃地上課；

備課要在上課前交予家長學校教務處審閱。

（6）課后教師要及時批改家長作業(yè)，了解學員學習情況，不斷調整、改進教學方法。

2、考核辦法：

（1）每次上課前備課交予教務處審閱，由教務處根據教案質量定等賦分（優(yōu)9—10分，良8—8.9分，中7—7.9分，差7分以下）。

（2）集體備課每缺席1次扣1分。

（3）每學期兩次成績累計為教師備課最終得分。

（二）上課

1、具體要求：

（1）不遲到、早退，有事請假。

（2）上課期間教師不準坐講（特殊情況經批準者例外），不準接打手機、吸煙，不準私自縮短授課時間。

（3）維持好課堂教學秩序，引導家長邊學邊記、互動交流。

（4）課前組織好家長簽到，做好開課情況記錄。

2、考核辦法

（1）每次上課總分5分，凡違反1—2條，每次扣1分；

（2）課后上交簽到表、開課情況記錄表等過程材料，凡少交1次扣1分，質量不符合要求每次扣0.5分。

（3）每學期兩次成績累計為教師上課最終得分。

（三）加分和扣分：

工作中涉及到的加分和扣分因素，視實際情況予以加分或扣分。

二、獎懲辦法

每學期根據得分情況評選家長學?！皟?yōu)秀班主任”，評選比例為1/4，予以頒發(fā)證書并表彰獎勵。家長學校制度9

1．每年對所有學員進行一次考評，考評分模范家長、好家長、合格家長、不合格家長四個層次。

2．根據家長學員出勤、學習成績、教育孩子情況等內容進行考評。

3．評出模范家長必須有成形的經驗材料，符合模范家長條件。學校設光榮榜并給予少量物質獎勵。好家長給予通報表揚。

4．對不合格家長，學校組織個別培訓。

5．家長學員考評情況要建立檔案。家長學校制度10

1．按時到校上課，不早退、不遲到、不曠課，有事請假。

2．專心聽講，勤于思考，認真完成作業(yè)。

3．尊敬老師，聽課不吸煙，不隨便講話。

4．討論時積極發(fā)言。

5．學年末參加考試，寫好家庭教育的經驗。

6．學習理論和實踐結合，及時和教師溝通學生在家表現(xiàn)。家長學校制度11

1、根據家長學校評估意見，認真學習，不斷采集有關信息，不斷提高教師素質。

2、成立班級家長委員會，每學期組織家委會活動不少于2次。

3、認真?zhèn)湔n，做到備教材、備學員、備教法，根據實際，努力提高課堂效率，保證教學質量，每學期兩次。

4、做好學員的`管理工作，每次學習做好出勤登記工作，及時處理、聯(lián)系學員反映的意見。

5、向教導處匯報學員學習情況，聽取校長、教導主任的改進意見并及時改進落實。家長學校制度12

1、家長學校校長定期組織人員研究家庭教育指導工作；經常聽取各種反饋意見，研究并及時改進家長學校工作；負責審核家長學校年度的檢查、考核、評比工作。

2、家長學校教務主任經常檢查、督促班主任做好指導家庭教育的工作；及時向校長反饋教學情況，聽取校長的改進意見，并及時改進落實；密切與校外有關方面的'關系，爭取社會力量的支持。

3、班主任采用檢查家長筆記、座談、詢問等形式，了解家長的學習情況，及時向教務處反饋；把家長的意見和合理化建議及時向教務主任反映。家長學校制度13

第一章總則

教育學生健康成長是學校、家庭、社會的共同責任。尤其是家庭教育對學生的成長起著非常重要的作用。為了使家長掌握教育子女的方法，了解子女的心理特點，以形成對學生教育的合力，特設立家長學校

第二章組織機構

第一條家長學校成立校務會。校長由學校校長擔任，副校長由家長委員會主任擔任，教導主任由學校教導處主任擔任。

第二條成立講師團。家長學校教師由學校校務會成員、有條件的年級組長、班主任或離退休教師擔任。

第三條設立班級制。以學生所在班級的家長組成相應班級，由學生所在班級班主任擔任該班的班主任，由班主任成立班委會。

第三章職責及要求

第一條每學期由校務委員會組織授課2次以上，結業(yè)前，學員須撰寫1篇學習心得，參加家長學校組織的答卷測試。

第二條每學，組織1次家庭教育經驗交流會。第三條每期對學員進行一次考核，評選優(yōu)秀學員，其考核成績記入學員學籍卡。

第四條每次授課由專任教師授課，班主任老師參加，并做好出勤記載。

第五條對學員的要求：

1、每次上課必須按時到校，不無故缺席。

2、及時向學校反映子女在家的各方面情況。

3、收集并反映學生對學校教育，教師教學的意見和要求。

4、宣傳和支持學校各項工作。

5、及時總結對子女的教育經驗，互相學習，取長補短。

第四章附則

第一條學校及時總結，對家庭教育做出突出成績的教師進行表彰和獎勵。

第二條本章程從宣布之日起執(zhí)行。

____年__月__日小學家長學校

管理辦法

一、家庭教育是整個教育的起點和基礎，是學校、家庭、社會三大教育的組成之一。學校要積極主動認真地做好家長工作，充分發(fā)揮對家庭教育的指導作用，并爭取學生家長對學校教育工作的支持和配合，家長學校應充分發(fā)揮家庭教育指導的作用。

二、家長學校是學校德育工作的`一個組成部分。它的任務是普及家庭知識，提高家長對家教重要性的認識，從而提高家教水平，對子女科學地實施家教。

三、家長學校的教學和管理工作，要遵循教育規(guī)律，處理好學校教育內部和外部的各種關系，爭取家長單位、社會力量的廣泛支持和家長的積極參與。

四、家長學校應完善其組織形式。家長學校的校長由學校校長擔任，教務主任由學校教導主任擔任，并視情況配備兼職管理人員。

五、家長學校定期研究制訂切合本校實際的指導家教工作計劃，確定入學方式、授課內容、教學方法、考察辦法等，并組織實施。同時明確各級管理人員的職責，便于開展工作。

六、家長學校開展教育活動運用舉辦講座、觀看影錄像、召開各種類型的座談會和經驗交流會、家教咨詢服務等形式。

七、家長學校的教材（供家長用）統(tǒng)一購置或組織編印，所需工本費由家長承擔。

八、學校為家長學校提供必要的經費，并列入學校德育專項，主要用于聘請的校內外教師的講課費、管理人員適當?shù)膭趧召M和開展活動等。

九、建立和完善家長學校管理制度：

1．活動制度。原則上每學期對家長學校的工作都要作出安排，做到有計劃地開展家庭指導活動。

2．考勤制度。每次講座對學員考勤，作出考勤記錄。根據學員出勤情況，確定能否結業(yè)。

3．評選表彰制度。廣泛開展“為國教子好家長”評選活動，家長學校每年進行一次好家長、優(yōu)秀家長的評選表彰，并擇優(yōu)推薦參加上級評選表彰。

4．文檔制度。注意積累有關文件，各種計劃、總結、重大活動記載、學校檔案、實物、照片等，并將其分類整理歸檔。小學家長學校

檔案管理制度

一、學校堅持把家長學校檔案工作納入學校檔案工作的重要組成部分。

二、單獨專項建檔。

三、明確職責，各負其責搞好各種資料的收集與整理。

1、班主任負責學員心得體會、座談記錄、考試試卷、平時作業(yè)等資料的收集與整理。

2、教務處負責各班資料的收集、整理與管理。

四、檔案資料年限，以學為準收集。小學家長學校

學員管理制度

1、學員必須服從學校的各項制度，遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度。

2、積極參加學校開展的一切活動，堅持參加面授學習。

3、學員必須以國家教委，全國婦聯(lián)頒發(fā)《家長教育行為規(guī)范》的要求嚴格要求自己。

4、學員舉止文明、情趣健康、言行一致、團結同志、尊敬學校教師的勞動成果，各方面為子女做榜樣。

5、學員結業(yè)時，要求參加適當方式的考試并將考試考核成績及學習情況反饋到家長所在單位，作為評選先進個人和五好家庭的依據。

小學家長學校學員學習制度

1、經常學習黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)。

2、掌握科學的教育方法和技能，樹立正確的家庭教育思想。

3、了解不同年齡兒童及青少年生理心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法。

4、面授學習不準遲到、請假，并要求認真聽課和做作業(yè)。

5、經常學習《家長教育行為規(guī)范》，自覺履行教育子女的職責。

6、學習堅持理論聯(lián)系實際，注重解決家庭教育中的實際問題。小學家長學校

學員聽課制度

一、自覺遵守學校作息時間，做到不遲到、不早退、不缺課。

二、上課專心聽講，認真做好筆記，不講話，不做影響課堂紀律的事。

三、有特殊情況，不能到?；蛟缤耍认驅W校班主任請假。

四、做好孩子的表率，尊敬老師，保護環(huán)境衛(wèi)生。

五、服從老師安排，按時保質保量完成學校布置的各項任務。

小學家長學校教學面授制度

1、堅持每個學期的面授時間。面授不準遲到，早退或無故缺席。

2、每次面授必須帶有學校發(fā)的課本或學習資料及必要的文具。

3、學員參加面授學習要求認真聽課并做好書面作業(yè)。

4、學員必須參加學校組織的各種考試，接受各項評估檢查。小學家長學校教務處工作制度

1、加強家長學校的內部管理，做好服務育人工作，幫助家長樹立為國教子的思想。

2、協(xié)助校長組織學習和貫徹上級有關辦學工作文件、教學計劃，提高辦學效率。

3、擬訂家長學校教務工作計劃并組織實施，建立健全家長學校教學常規(guī)，完成教育教子任務。

4、抓好教學，文書檔案的整理歸檔工作，搞好教務處日常事務工作。

5、建立家長學校示范班，全面推動家長學校工作。小學家長學?？荚嚒⒖荚u制度

一、家長學校任課教師根據教學內容和教學要求，制好試