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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁五年級下學(xué)年學(xué)生評語班主任寫評語的原則是挖掘同學(xué)的閃光點,以鼓舞為主,委婉地指出不足,提出盼望或努力的方向。那么你知道五班級下學(xué)年同學(xué)評語怎么寫嗎?接下來我和你一起共享五班級下學(xué)年同學(xué)評語.盼望可以幫到你。

五班級下學(xué)年同學(xué)評語【熱門篇】1.你是個平凡而又樸實的女孩,思想純凈,品德端正,你總是悄悄接受老師的教育,仔細去完成老師交給的任務(wù),你有劇烈的集體榮譽感,在校藝術(shù)節(jié)中獲素描、水粉畫二項其次,為班級爭得了榮譽,我對你布滿了感謝之情。愿你拿出士氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成果,提高各項力量!

2.愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠樂觀。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)成果良好,但不夠拔尖,要連續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂于接受老師的批判。要提高自己為班集體工作的熱忱。盼望以后能用心聽講,樂觀回答問題。

3.你是我心目中比較仔細、擅長自學(xué)的男孩,你的思維靈敏,學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)布滿信念,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,經(jīng)?!白屛腋吲d讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進!

4.你思想上進,待人隨和、懇切,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),有充分的自信念,思維較靈敏,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主力量有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中熬煉、成長!

5.你是一個平凡而又樸實的女孩,我常常觀察你和很多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你有劇烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個仔細、自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你。愿你留意提高學(xué)習(xí)效益,奮勉上進!

6.你是一個熱忱好動的孩子,待人熱忱,喜愛關(guān)心別人,活潑好動,思維開闊,動手力量強,喜愛自由空間,對集體的榮譽很疼惜,敬重老師,喜愛關(guān)心老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時樂觀發(fā)言,能動腦思索問題,課堂練習(xí)完成狀況良好,本學(xué)期成果進步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,老師盼望你連續(xù)努力,培育刻苦耐勞的精神,做一名頂天立地的男子漢!

7.你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學(xué)習(xí)、愛勞動,為著自己的抱負正不斷努力、堅韌拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地盼望你能堅持,學(xué)習(xí)是苦的,但它能培育真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的歡樂。

8.你是個聰慧、直爽的女孩,對待他人熱忱友好,對待工作一絲不茍,但也經(jīng)常不自覺流露出很多小毛病:課堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮勉向上,去采擷最美的花朵!

9.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是虛心友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!

10.你是一個可愛樸實的女孩,敬重老師,能幫助老師管理班級,工作仔細負責(zé),是老師的得力助手,與同學(xué)們相處融洽,樂于助人,環(huán)保意識強,疼惜糧食,不挑食,愛勞動,能吃苦耐勞,這個學(xué)期學(xué)習(xí)進步很大,已經(jīng)有了肯定的自覺性,書寫工整美觀,有時能獨立思索問題,樂觀發(fā)言,老師盼望以后要連續(xù)努力,學(xué)習(xí)上自己管理自己!

11.你文雅、大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批判與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學(xué)習(xí)還欠踏實,有時對待作業(yè)比較馬虎,請不要遺忘:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實、進步!

12.你性情敦厚,誠懇可信,敬重師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!

13.你是一個誠懇的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上樂觀要求進步,但又經(jīng)常不能嚴格要求自己,能喜愛集體,但又經(jīng)常給集體抹黑,盼望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,力量也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好同學(xué)!

14.你原先是個很可愛的女孩,但是,你不留意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你興奮,快馬加鞭,樂觀追逐才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步!

15.你是一個思想純凈、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學(xué)校紀律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜靈敏,但往往你不留意分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),不留意全面進展,有偏科現(xiàn)象?!扒Ю镏校加谧阆隆?,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!你是一個誠懇的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上樂觀要求進步,但又經(jīng)常不能嚴格要求自己,能喜愛集體,但又經(jīng)常給集體抹黑,盼望學(xué)有所長,但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,力量也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好同學(xué)!

五班級下學(xué)年同學(xué)評語【經(jīng)典篇】1.你有樂觀進取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標,但又缺乏自我約束的力量;你機智、好動,但往往又不留意場合與分寸。愿你加強熬煉,增加體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!

2.你是一個樂觀要求上進的男孩,你聰慧、機智,理科是你的的特長,你總能虛心接受老師的教育,仔細負責(zé)地完成老師交給的工作,能喜愛班集體,關(guān)懷同學(xué),樂觀參與班級活動。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真為你有些擔(dān)憂。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學(xué)、踏實上進的優(yōu)秀的好同學(xué)!

3.你是個聰慧、直爽的女孩,對待他人熱忱友好,對待工作一絲不茍,但也經(jīng)常不自覺流露出很多小毛?。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮勉向上,去采擷最美的花朵!你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對自己的頑疾熟視無睹,常把盼望寄予于將來,你對學(xué)習(xí)有滿腔熱忱,卻總不能長期,經(jīng)常歸罪于工作太多。

4.你愛好廣泛,但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動”的關(guān)系,以致于學(xué)習(xí)毫無起色。盼望你能重新熟悉與評價自己,虛心好學(xué),勇往直前!你表面上是個文雅的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成果也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面進展的好同學(xué)!

5.你是我心目中比較仔細踏實的男孩,你虛心、誠懇,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,悄悄為班集體爭榮譽。其實你暗地里很淘氣,不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的力量,學(xué)習(xí)如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有很多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

6.你經(jīng)常覺得自己不聰慧,但在我的心目中你很聰慧,只有那些自以為是、不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我盼望你不要妄自菲薄,連續(xù)努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

7.你是一個思想純凈、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學(xué)校紀律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜靈敏,但往往你不留意分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),不留意全面進展,有偏科現(xiàn)象?!扒Ю镏?始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

8.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,敬重老師,喜愛關(guān)心老師做事,與同學(xué)相處和諧,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠懇英勇,樂觀參與體育熬煉,拾金不昧,上課樂觀舉手,大膽發(fā)言,回答問題聲音洪亮,老師盼望以后在書寫方面再下工夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣!

9.你是一個乖巧聽話的孩子,敬重老師,與同學(xué)們和諧相處,熱心助人,誠懇英勇,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛惜花草樹木,環(huán)保意識強,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,課堂練習(xí)能獨立完成,老師盼望你以后上課能樂觀舉手發(fā)言,多動腦思索!

10.你經(jīng)常覺得自己不聰慧,但在我的心目中你很聰慧,只有那些自以為是、不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我盼望你不要妄自菲薄,連續(xù)努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

11.你性情溫柔,言語不多,但你待人懇切、禮貌,作風(fēng)踏實,辦事仔細,品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué),思維靈敏,但我總擔(dān)憂你后勁不足。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學(xué)習(xí)、愛勞動,為著自己的抱負正不斷努力、堅韌拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地盼望你能堅持,學(xué)習(xí)是苦的,但它能培育真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的歡樂。

12.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是虛心友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!你文雅、大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批判與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學(xué)習(xí)還欠踏實,有時對待作業(yè)比較馬虎,請不要遺忘:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實、進步!

13.愛說愛笑是你的優(yōu)點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠樂觀。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)成果良好,但不夠拔尖,要連續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂于接受老師的批判。要提高自己為班集體工作的熱忱。盼望以后能用心聽講,樂觀回答問題。

14.你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對自己的頑疾熟視無睹,常把盼望寄予于將來,你對學(xué)習(xí)有滿腔熱忱,卻總不能長期,經(jīng)常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動”的關(guān)系,以致于學(xué)習(xí)毫無起色。盼望你能重新熟悉與評價自己,虛心好學(xué),勇往直前!

15.你原先是個很可愛的女孩,但是,你不留意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你興奮,快馬加鞭,樂觀追逐才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步!

16.你是我心目中比較仔細踏實的男孩,你虛心、誠懇,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,悄悄為班集體爭榮譽。其實你暗地里很淘氣,不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的力量,學(xué)習(xí)如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有很多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

17.從你光明的眼睛可以看出你渴求學(xué)問的心靈,你在課堂上聚精會神的聽講,保證了你課后作業(yè)一每天的進步。要是你能大膽發(fā)言,與同學(xué)和老師溝通你的所思想,那就更好了。

18.自信的笑容總是掛在你的臉上,你對學(xué)習(xí)的熱忱與執(zhí)著感染著同學(xué)們。你娟秀的字跡,動聽的朗誦,讓大家佩服不已;你的熱心大方,讓大家都情愿成為你的伴侶。要是大膽的表現(xiàn)一下自己,那不是更好嗎?

19.你是一個懂事乖巧的女孩。學(xué)習(xí)上有上進心,經(jīng)過自己的不懈,學(xué)習(xí)成果有了明顯的提高。課堂上,要是思維能活躍些,作文中思維能創(chuàng)新些。想信你的學(xué)習(xí)成果會更上一層樓的。

20.你是一個聰慧富有想象力的好同學(xué),課上總能聽到你特別的問答,但做作業(yè)時,不免有點馬虎,盼望你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。

五班級下學(xué)年同學(xué)評語【最新篇】1.你是個懂事聰慧的女孩。你喜愛集體,關(guān)懷同學(xué)。上課樂觀動腦,作業(yè)仔細完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

2.你是個乖巧好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得仔細,在這一學(xué)期內(nèi),成果有了明顯的提高,希你今后連續(xù)努力,爭取做個好同學(xué)。

3.你是個誠懇勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和諧相處,集體活動樂觀參與,但上課發(fā)言不太熱鬧,希今后樂觀動腦,學(xué)習(xí)成果能更上一層樓。

4.活潑好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動樂觀參與,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

5.)你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業(yè)仔細,學(xué)習(xí)有進步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會是個很了不起的好同學(xué)。

6.)你是個勤奮好學(xué)的男孩,從不放松自己,喜愛勞動,同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有進,希你今后連續(xù)努力,爭取更大的進步。

7.)你是個驕小玲瓏的小女孩,你喜愛集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,字比以前寫得好,學(xué)習(xí)上有進步,希今后連續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取做人好同學(xué)。

8.你喜愛科學(xué),肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學(xué)相處融洽,有較強的生活自理力量。以后留意多讀書、多積累,在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。

9.你是一個男孩子,自己的事情要自己做,有同學(xué)欺侮你,你可以向老師匯報,不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究相互關(guān)愛,當(dāng)你需要別人為你做什么事情的時候,你想過你為他們做過什么了嗎?你或許會為老師沒有嚴峻批判周文闖而委屈,那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業(yè),好好讀書,你都沒做到后,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,我也會去體會你的委屈,假如你做不到,你就不能要求別人為你做什么,你明白嗎?

10.你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感愛好的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到傲慢。課堂上你機靈的問答,經(jīng)常伴在老師的耳旁,你聰慧、具有制造力的提問,令人暗暗贊揚。盼望你連續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好同學(xué)。

11.看了你的QQ空間,我發(fā)覺你對自己的數(shù)學(xué)和電腦特殊自信。很好,能洞悉自己的特長也是一大優(yōu)點哦!這學(xué)期,你的確在學(xué)校相關(guān)的數(shù)學(xué)和電腦競賽中,也取得了一些不錯的成果。如:在LOGO程序設(shè)計競賽中獲得了一等獎、在英文打字競賽

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