2022屆廣州市花都區(qū)花山中考三模語文試題含解析

2021-2022學(xué)年中考語文模擬試卷

注意事項：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）

填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處二

2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦

干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先

劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。

4.考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。

一、積累

1.籍閱讀下面的文字，完成小題。

最近，一款名為“旅行青蛙”的游戲見蜃一號。這只“特立獨行”的青蛙與你全程沒有交流，你能做的：①就是

在庭院里采摘三葉草“賺錢”養(yǎng)它，然后發(fā)現(xiàn)它一聲不響地離開，再等它承不布用地歸來。養(yǎng)蛙，養(yǎng)娃，相似的讀音,

多勘出的是相似的生活場景?；乜茨銥檫@只蛙所做的一切，也像極了自己的父母。傍晚歸家，推開家門，總會看到餐

桌上擺好了準備已久的可口飯菜；②離開家鄉(xiāng)，奔向遠方，日益年邁的父母總是幫我們整理行囊、③多備些衣物吃食

等等，將這份家的溫暖盡力舉緩得久一點。這份長情的付出，不也就是游戲內(nèi)外并無二致的父母深情？④

1.文段中加點的詞語，運用不正確的一項是

A.風(fēng)靡一時B.默默無聞C.勾勒D.延續(xù)

2.文段中畫線的標點，使用有誤的一項是

A.①B.②C.③D.④

2,下列關(guān)于文學(xué)常識的說法，有錯誤的一項是（）

A.東晉文學(xué)家陶淵明在《桃花源記》中向世人描繪了一個與世隔絕的桃花源，表明了作者對美好世界的追求和向往,

也隱含著作者歸隱山林的愿望。

B.《范進中舉》選自《儒林外史》，是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說，是我國古代諷刺小說的典范。

C.《威尼斯商人》是莎士比亞的早期作品，其中的威尼斯商人安東尼奧與莫里哀筆下的阿巴貢、巴爾扎克筆下的葛朗

臺、果戈里筆下的潑留希金合稱為外國文學(xué)人物畫廊中的四大吝嗇鬼。

D.《藤野先生》是我國著名作家魯迅的作品，選自散文集《朝花夕拾》。

3.與下面這段話銜接恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

“木桶理論短板效應(yīng)”的意思是一個由很多木板箍成的木桶，如果一塊木板很長并不能盛水，它的最大盛水量就

只能達到最短木板的上沿，著名教練陳運鵬把制約游泳成績比作箍桶的木板，。

A.只有八個因素都突出，才能迅速提高運動員的整體成績。

B.如果有一個因素欠缺，那將影響運動員的整體成績。

C.只有一個因素很突出，并不能迅速提高運動員的整體成績。

D.如果八個因素都欠缺，必將影響運動員的整體成績。

4.下列句子中加點詞語使用正確的一項是（）

A.秋季校運會即將舉行，同學(xué)們一個個摩拳擦掌，章章欲動，決心為班級爭光。

B.我們來到郊外，登上開滿雜花的小山坡，俯瞰山下的汽浮桑坦，真是心曠神怡！

C.小林學(xué)習(xí)很虛心，每到課間，他都會捧著書本不勒下回地向老師請教。

D.生活對于任何人都非易事，我們必須有堅切不攜的精神。

5.古詩詞名句填空。,坐斷東南戰(zhàn)未休。（《南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷》辛棄疾）閑來垂釣碧溪

上，。（《行路難?其一》李白）兔從狗竇入，O（《十五從軍征》）四面歌殘

終破楚，?（《滿江紅?小住京華》秋瑾）溪云初起日沉閣，.（《咸陽城

東樓》許渾）,不求聞達于諸侯。（《出師表》諸葛亮）

6.運用課外閱讀積累的知識，完成下列小題。

（1）《朝花夕拾》中所寫的婦女形象不多，除了阿長，還有一個,她的形象出現(xiàn)在《》和《父親的病中》。

在她的影響下，魯迅在父親臨死時大聲喊叫父親的名字，讓父親走得不安生。

（2）《簡?愛》中，簡?愛沒能和羅切斯特結(jié)婚的原因是什么？

二、閱讀

7.解釋下面句中加點的字。

①由此觀之，王之蕨甚矣

②才美不外見

③媵人持湯沃灌

④香遠益清，亭亭凈植

8.閱讀下面文言文，完成小題。

［甲］予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓

之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？

若夫震雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星除曜，山岳潛形；商旅不行，橘傾樣摧；薄暮冥冥，虎嘯

猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，

皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋

者矣。

［乙］登南昌滕王閣，款打水西來注北，閣與水稱，杰然大觀。然不若武昌黃鶴樓。雖水與滕王來去不殊，而樓制

工巧奇麗，立黃鶴磯上，且三面臨水，又西對晴川樓、漢陽城為佳?？傊植蝗缭乐菰狸枠恰＞揭话l(fā)，洞庭萬頃，

水天一色，杳無際涯，非若滕王、黃鶴眼界可指，故其勝為最，三樓皆西向，岳陽更雄。

1.下列句中加點詞解釋有誤的一項是（）

A.常暮冥冥接近；迫近

B.雖水與滕王來去不稱差別

C.他遠山連接

D.三面臉水居高面下

2.下列句中加點詞語的意義與用法相同的一項是（）

A.且三面臨水有亭翼然臨于泉上者

B.故其勝為最君問其故

C.然不若武昌黃鶴樓徐公不若君之美也

D.然不若武昌黃鶴樓滿目蕭然

3.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。水天一色，杳無際涯。

4.［乙］文中運用________手法，突出強調(diào)了岳陽樓“洞庭萬頃，水天一色，杳無際涯”的特點；［甲］文通過描繪岳

陽樓美景，表達作者____________之情。

5.［甲］文中，遷客騷人的“悲”從何而來？請簡要分析。

9.閱讀鄭文寶的《柳枝詞》，完成小題。

柳枝詞

（宋）鄭文寶

亭亭④畫舸②系春潭，直到行人酒半酣久

不管煙波與風(fēng)雨，載將離恨過江南。

（注）①亭亭：高高聳立的樣子。②畫舸（gD：即畫船。③半酣：半醉。

（1）詩中短語“煙波與風(fēng)雨”一語雙關(guān)，請寫出你的理解。

（2）這首詩從多個不同角度表現(xiàn)離愁別恨，試選擇兩個角度進行簡要分析。

10.閱讀下面的文字，按要求做題。

石墨烯是一種由碳原子以sp2雜化軌道組成六角型呈的平面薄膜，只有一個碳原子厚度的二維材料。一直被認為

是理論模型，難以單獨穩(wěn)定存在，直至2004年，曼徹斯特大學(xué)安德烈?海姆和康斯坦丁?諾沃肖洛夫，通過簡單的“機

械剝離法”，成功地在實驗中從石墨中分離出石墨烯，而證實它可以單獨存在。

石墨烯既是最薄的材料，也是最強韌的材料，斷裂強度比最好的鋼材還要高200倍。同時它又有很好的彈性，拉

伸幅度能達到自身尺寸的20%。特殊的結(jié)構(gòu)形態(tài)使其具備目前世界上最硬、最薄的特征，同時也具有很強的韌性、導(dǎo)

電性和導(dǎo)熱性，是一種理想的替代型材料，被稱為“黑金”，是“之王”科學(xué)家甚至預(yù)言石墨烯將“徹底改變21世

紀”

它是怎樣去改變世界的呢？現(xiàn)在已經(jīng)有很多研究者追其特性，研發(fā)出來一些新產(chǎn)品，如防腐蝕方面，人們常用的

聚合物涂層易被刮傷，保護性能較弱，而把保護膜換成石墨烯以后，金屬的腐蝕速度顯然變慢，抗損傷能力增強。在

海洋防腐、金屬防腐、重防腐等領(lǐng)域也會得到重用。

在電子產(chǎn)品方面，柔性石墨烯散熱薄提供散熱功能，大大改善了原有電子產(chǎn)品的散熱系統(tǒng)，促進了電子行業(yè)的發(fā)

展。如、優(yōu)良的等，一時間石墨烯成了電子行業(yè)的“新星”，但石墨烯應(yīng)用僅限如此嗎？答案是否定的，因為它在導(dǎo)

電、防輻射、防紫外、熱電、特殊防護和智能織物等領(lǐng)域也有巨大的應(yīng)用前景。

請簡單概括石墨烯的特點。_________________________

11.閱讀下面文章，完成下列小題。

培養(yǎng)自己的“靜能量”

①云南省勤海縣的賀開茶山上，有幾個做茶的年輕人。茶山聽起來很美好，待起來可不好受：遠離了都市的繁華，

朋友圈就那么幾個人，洗個澡、看個電影、吃頓料理都不太方便。雖說是為了創(chuàng)業(yè)，怎么能待得??？有個做茶的年輕

人楊景泗這樣回答：人生就像一杯茶，不會苦一輩子，但總會苦一陣子；26歲的崔亞蕾說得更簡單：靜下來就好了。

②靜，就是潛下心來，保持安靜。有些年輕人缺乏安容的耐心，一味追求高頻率、快節(jié)奏的生活，一靜下來就不

習(xí)慣，覺得無聊。譬如酒和茶，他們更愛酒的熱烈剌激，較少去品茶中滋味。遇事急躁，做事浮躁，還沒想好要干什

么、怎么干好，就急吼吼做方案拿計劃，一旦遭遇挫折，又不知如何是好。又或者“這山看著那山高”，職業(yè)規(guī)劃變

了又變，跳槽成了家常便飯。有些年輕人想當然以為動比靜好，外向者一定比內(nèi)向者更容易成功。于是整日忙于交朋

友，參加酒場聚會，鉆研“成功學(xué)”，尋找成功的“終南捷徑”，希望一蹴而就。

③靜的好處很多?！洞髮W(xué)》里說：“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”。諸葛亮告誡過我們：“夫君子之行,

靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧岸無以致遠?！憋@然，安靜也是一種“能量”，甚至是一種很強大的“能

量”。為了讓自己安靜下來，曾國藩■給自己定了“靜坐”的“日課”：每天不管在家還是外出，總要獨坐兩小時。

④安好是一種能量，安靜的人更自省，做事更專注，收獲也會更大。云南保山原地委書記楊善洲，退休后“自找

苦吃”，帶領(lǐng)林場職工綠化荒山，20余年造林5萬多畝。來訪的記者問他，那么艱苦怎么待得住？老書記笑答，山上

鳥語花香、清風(fēng)陣陣，也是一種很好的生活。應(yīng)該只有內(nèi)心強大的人，才能忍受得住如此寂寥漫長的精神考驗，并把

它轉(zhuǎn)化為郁郁蔥蔥的“精神綠洲”吧。

⑤培養(yǎng)“祥能量”，要學(xué)會追求安磬。但“樹欲靜而風(fēng)不止”，安若并非召之即來，要想靜下來，須下一番修煉

功夫。讓自己“靜下來”的法子挺多，古人說“唯讀書可以變化氣質(zhì)”，讀讀書，釣釣魚，下下棋，練練書法，只要

有心，無論哪種，久久為功形成習(xí)慣，心沉下去，“靜”的境界就升上來了！

⑥培養(yǎng)“靜能量”，還要學(xué)會享受安靜，于安靜中汲取養(yǎng)分。當你煩躁不安、百無聊賴時，不妨靜下來，想想自

己想要什么，適合做什么；當你遭遇挫折、心灰意冷時，不妨藩下來，想想自己做錯了什么，失敗了又如何；當你小

有成就、志得意滿時，不妨靜下來，想想初衷是什么，得到的算什么。

⑦培養(yǎng)“靜能量”，當然不一定要去茶山等偏遠的地方“修行”，只要心無旁鷲，處處可以歷練，“結(jié)廬在人境，

而無車馬喧”。培養(yǎng)“靜能量”，也不是要搞得暮氣沉沉，故作高深。青年像初升的太陽，自然是朝氣蓬勃的。不過，

于艷陽天里多一縷清風(fēng)，想必不無裨益。

（選自《人民日報》，有刪改）

1.本文的中心論點是什么？

2.第③段運用了哪些論證方法？有何作用？

3.請為第④段補充一個事實論據(jù)。

4.請結(jié)合文章內(nèi)容聯(lián)系實際，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)自己的“靜能量”。

三、應(yīng)用

12.語文實踐活動

2019年1月，一則5分多鐘的短視頻《啥是佩奇》在播出后的第一時間就刷爆了朋友四。視頻中生活在大山里的

爺爺在臨近過年時問孫女啥時候回家、有什么心愿，孫女說想要“佩奇”。爺爺于是開始滿村找佩奇，然后就翻字典、

串門子、問朋友，最后根括別人的描述，親手用鼓風(fēng)機為孫女“打造”出了一只動畫片里的小豬“佩奇”。這則短視

頻一經(jīng)發(fā)布即擊中了無數(shù)人的感性神經(jīng)，引發(fā)了熱議，形成了一道溫暖網(wǎng)絡(luò)的“文化熱流”。

請發(fā)表你的看法，寫一段文字，說說這則短視頻能夠打動人心、刷爆朋友圈的原因。要求：說出至少兩點理由，語意

連貫，表達得體，60字左右。

____________________________________________________________同學(xué)李琳一家人看了這則短視頻后，決定回老家陪

爺爺奶奶一起過年。大年三十一家人準備貼對聯(lián)時，出現(xiàn)了以下情境：

弟弟說：“誰家現(xiàn)在還貼對聯(lián)呀，買個‘福'字，往門上一貼，多簡單！”

爺爺笑著說：“對聯(lián)是我們的傳統(tǒng)文化，不能丟！貼對聯(lián)的學(xué)問可大著呢！”

李林說："?！?/p>

四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作

13.按要求作文

“如果我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢，人生的哪一天不是最好的春天呢？如果我們的內(nèi)心就是一個花園，人生的哪一季不

是最美的花季呢？如果我們有著憐愛、珍惜、欣賞的心，人生的哪一個瞬間不是繁花朵朵呢？所以，花季的時候，不

要忘了在自己的心里種花?！?/p>

請以“把花種在自己的心里”為題寫作。

要求：①題目自擬，文體自選（詩歌除外）。或描述經(jīng)歷，或抒發(fā)情感，或說明事理，或闡述觀點。②字數(shù)不少于600

字。

參考答案

一、積累

1、1.B

2.A

【解析】

1.B加點的詞語運用不正確。默默無聞：無聲無息，沒人知道。指沒有什么名聲。這里與“名聲”沒關(guān)系。所以應(yīng)改

為“悄無聲息”。

2.A畫線的標點使用有誤。把“你能做的''后的冒號改為逗號即可。后面有“就是”一詞，所以不用提示。

2、C

【解析】

此題考查的是名著知識。外國文學(xué)人物中的四大吝嗇鬼是①夏洛克——《威尼斯商人》②阿巴貢——《慳吝人》③葛

朗臺——《守財奴》④潑留希金——《死魂靈》。故選Co

3、B

【解析】

從句意看，本小段文字主要講的是“木桶短板效應(yīng)”，強調(diào)的是，短缺的因素制約事物的發(fā)展，所以，只能在B、D中

產(chǎn)生，但是D項顯然與文意不符，故選擇B

4、D

【解析】

A.蠢蠢欲動：比喻敵人準備進攻或壞人陰謀搗亂；使用錯誤。

B.滄海桑田：大海變成桑田，桑田變成大海。比喻世事變化很大；使用錯誤。

C.不恥下問：樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺得不好意思；使用錯誤。

D.堅忍不拔：形容意志堅定，不可動搖。使用正確。

故選D。

5、（1）年少萬兜餐（2）忽復(fù)乘舟夢日邊（3）雉從梁上飛（4）八年風(fēng)味徒思浙（5）山雨欲來風(fēng)滿

樓（6）茍全性命于亂世

【解析】

本題考查了學(xué)生古詩文名句默寫能力。平時學(xué)習(xí)中對于課本要求背誦的詩文內(nèi)容要熟記于心，做到背誦無誤，書寫無

誤，理解無誤。連續(xù)性默寫，根據(jù)前后句的提示來填寫；理解性默寫一定要看清題目的要求。注意“兜、婺、雉、茍”

字的書寫。

【點睛】

積累和默寫名句名篇的內(nèi)容，要做到熟練背誦，默寫正確，這是得分的前提。對于理解性默寫，要認真分析題干，找

出題干中的提示語或是限制語，再依據(jù)平時對名句的理解進行篩選，就能寫出答案。

6、(1)衍太太瑣記

(2)羅切斯特還有一個活著的妻子。

【解析】

(1)在《父親的病》中，魯迅第一次提到“衍太太”：“早晨，住在一門里的衍太太進來了。她是一個精通禮節(jié)的婦

人，說我們不應(yīng)該空等著。于是給他換衣服；又將紙錠和一種什么《高王經(jīng)》燒成灰，用紙包了給他捏在拳頭里……'叫

呀，你父親要斷氣了?？旖醒?！'衍太太說?！本瓦@樣，魯迅把教唆自己“犯下對于父親的最大的錯處”的罪責(zé)，加

在了“衍太太”頭上。到了《瑣記》中，他又對“衍太太”實施了全面清算。

(2)《簡?愛》中，在婚禮前夜，簡愛得知羅切斯特已經(jīng)結(jié)婚，他的妻子就是那個被關(guān)在三樓密室里的瘋女人。法律

阻礙了他們的愛情，兩人陷入了深深的痛苦之中。

二、閱讀

7、①受蒙蔽②同“現(xiàn)”，顯現(xiàn)③熱水④樹立

【解析】先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨

析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。此題注意通假字現(xiàn)象，“見”同“現(xiàn)”，顯現(xiàn)?！皽笔枪沤癞惲x詞，

古義是“熱水”?

8、1.C

2.C

3.(1)我看那巴陵郡的美景，全在洞庭湖上。

(2)水天融合在一起，廣大而無邊無際。

4.對比對岳陽樓的贊美

5.看到陰森恐怖的景象，聯(lián)想到自己身處異鄉(xiāng)，人生坎坷，于是心生悲情。

【解析】

1.理解常見文言詞語在文中的含義。C.銜遠山(包含)。

2.A“靠近”/“居高面下”；B“所以”、“原因”；D“然而”/“……的樣子”，C都是“如”的意思。

3.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時，對句子中的每個字詞，只要它有一定的實在意義，都必須字字落實，對號入

座。翻譯時，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語，使字不離詞，詞不離句。注意以下關(guān)

鍵詞：夫：那。勝狀：勝景，好景色。涯：無際。

4.語段（二）中運用對比手法，通過膝王閣，武昌黃鶴樓與岳陽樓對比，突出強調(diào)了岳陽樓“洞庭萬頃水天一色、香

無際涯”“岳陽更雄”的特點、語段（一）通過描繪，表達作者對岳陽樓的贊美之情。語段（二）通過遷客騷人的悲

喜觀與古仁人的“不以物喜不以己悲”進行對比，突出下文“古仁人”的曠達胸襟和政治抱負，凸現(xiàn)了文章的主旨。

5.考查對文章內(nèi)容的理解。遷客騷人登樓所見景物“連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空：日星隱耀，山岳潛形；商旅不

行，福傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。”想到自己“登則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣?！币蚨?/p>

產(chǎn)生“悲”之感。

【點睛】

譯文

甲文，我看那巴陵郡的美景，全在洞庭湖上。洞庭湖包含遠方的山脈，吞吐著長江的流水，浩浩蕩蕩，寬闊無邊，清

晨湖面上撒滿陽光、傍晚又是一片陰暗，景物的變化無窮無盡。這就是岳陽樓雄偉壯麗的景象。前人對這些景象的記

述已經(jīng)很詳盡了，雖然這樣，那么這里北面通向巫峽，南面直到瀟水、湘江，被降職遠調(diào)的人員和吟詩作賦的詩人，

大多在這里聚會，觀賞這里的自然景物而觸發(fā)的感情，大概會有所不同吧？

像那連綿細雨紛紛而下，整月不放晴的時候，陰冷的風(fēng)怒吼著，渾濁的波浪沖向天空；日月星辰隱藏起光輝，山岳也

隱沒了形跡；商人和旅客無法通行，桅桿倒下，船槳折斷；傍晚時分天色昏暗，只聽到老虎的吼叫和猿猴的悲啼。這

時登上這座樓，就會產(chǎn)生被貶官離開京城，懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心人家說壞話，懼怕人家譏諷的心情，再抬眼望去盡是蕭條

冷落的景象，一定會感慨萬千而十分悲傷了。

到了春風(fēng)和煦、陽光明媚時，湖面波平浪靜，天色與湖光相接，一片碧綠，廣闊無際；沙洲上的白鷗，時而飛翔時而

停歇，美麗的魚兒或浮或沉；岸上的小草，小洲上的蘭花，香氣濃郁，顏色青翠。有時湖面上的大片煙霧完全消散，

皎潔的月光一瀉千里，有時湖面上微波蕩漾，浮動的月光閃著金色；有時湖面波瀾不起，靜靜的月影像沉在水中的玉

璧。漁夫的歌聲響起了，一唱一和，這種樂趣真是無窮無盡！這時登上這座樓，就會感到胸懷開闊，精神愉快，光榮

和屈辱一并忘了，在清風(fēng)吹拂中端起酒杯痛飲，那心情真是快樂高興極了。

乙文，登上南昌的滕王閣，贛江大水從西面而來流向北方，滕王閣與水相對，非常高大，雄偉壯觀。然而卻比不上武

昌的黃鶴樓。雖然江水的走向與滕王閣沒有差別，但是黃鶴樓樓體的建造工巧奇麗，立在黃鵠磯上，并且三面臨水，

又以對著晴川樓、漢陽城的西面那一面為最佳。總之黃鶴樓和滕王閣又都比不上岳州的岳陽樓。君山一點青，洞庭湖

碧波萬頃，水天一色，遠遠看上去無邊無際，不像滕王閣和黃鶴樓，視力所能看到的范圍就能看完，所以岳陽樓的風(fēng)

景最好，三座樓都面向西，岳陽樓更加雄偉。

9,（1）既指現(xiàn)實中的煙波和風(fēng)雨，又指社會的險惡，生活中的困難、挫折、逆境等。（意對即可）

（2）①詩題中“柳”，諧音“留”，暗含惜別之意；②首句描寫“畫舸”“春潭”，以樂景襯哀情，反襯離別時的不

舍之情；③面對離別，借酒澆愁；酒只半酣，船卻起錨，隱含離別的不舍和無奈；④畫船、柳枝、春潭幾個意象構(gòu)成

靜謐優(yōu)美的意境，反襯了離別時愁緒的零亂。

【解析】

(1)此句可聯(lián)系“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”“身世浮沉雨打萍”這類有寓意的句子考慮?！盁煵ㄅc風(fēng)雨”

既指自然的現(xiàn)象，也指在社會現(xiàn)實生活中遇到的人性險惡，相互傾軋、爭斗以及遇到的種種困難、坎坷等。

(2)對詩歌的賞析。該詩全篇構(gòu)思精巧，把無形的別情寫得具體、有形。如，末句的“載”字，將離恨擬人化了，化

虛為實，把無形的離恨寫成有體積，有重量的可見可觸的事物，表意最能傳神。移情于物。似乎是無情的畫舸，在經(jīng)

過一段沉默難耐的等待之后，只等行人上了船，便毫不遲疑地把人載向江南。人情無奈，遷怨于物，如此言情，深婉

蘊藉。

10、最薄最強韌、彈性好、強導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，是一種理想的替代性材料，被稱為“黑金”，是“之王”科學(xué)家甚至

預(yù)言石墨烯將“徹底改變21世紀”。

【解析】

此題考查的是從文中搜集信息的能力。通讀全文，我們可以搜集到關(guān)于石墨烯的特點描述：“石墨烯既是最薄的材料，

也是最強韌的材料”，“它又有很好的彈性”，“特殊的結(jié)構(gòu)形態(tài)使其具備目前世界上最硬、最薄的特征，同時也具有很

強的韌性、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，是一種理想的替代型材料，被稱為“黑金”，是“之王”科學(xué)家甚至預(yù)言石墨烯將“徹

底改變21世紀””等句子。據(jù)此概括作答。

11、1.培養(yǎng)自己的“靜能量”。

2.道理論證和舉例論證。引用《大學(xué)》的內(nèi)容，諸葛亮的告誡，曾國藩的事例，論證了“靜的好處很多”的觀點，從

而進一步論證中心論點。

3.示例一：聞一多潛心研究目不窺園，寫出《唐詩雜論》。

示例二：司馬遷遭受宮刑在獄中依然靜下心來完成《史記》。

4.示例：保持安靜，低調(diào)前行，人的精力是有限的，我們必須把全部精力用在主要的人生方向上，靜下心來努力奮斗,

才能達成目標。

【解析】

1.此題考查學(xué)生對議論文論點的分析判斷能力。論點的提取方法有多種：多數(shù)議論文的題目就是論點；在文章的開頭;

在文章中間；在文章結(jié)尾。另外還要注意，論點的表述往往是一個判斷句，是明確表明觀點態(tài)度的句子。本文的論點

就是文章的題目。

2.試題分析：考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證。①舉例論證：通過

典型事例加以論證，從而使論證更具體、更有說服力。②道理論證：通過講道理的方式證明論點，使論證更概括、更

深入、更有力，更具有權(quán)威性。③比喻論證：通過比喻進行證明，使論證生動形象、淺顯易懂。④對比論證：對比論

證的作用就是突出有力地論證作者所要表達的觀點。⑤引用論證：其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、

權(quán)威數(shù)據(jù)，可以增強論證的說服力和權(quán)威性；引用名人佚事、奇聞趣事，可以增強論證的趣味性，吸引讀者下讀。本

題從運用舉例、道理論證方法的作用，結(jié)合文章具體內(nèi)容“靜的好處很多”進行分析作答即可。

3.本題考查的是補充論據(jù)，補充論據(jù)需要明確需要論證的觀點，然后根據(jù)自己平時的積累，選擇合適的事例，即可解

答。第④段主要論證“安靜是一種能量”，讓人收獲巨大，舉出一個人在安靜的研究中獲得不凡的成績的事例即可，

如：我們在課文中學(xué)到的聞一多潛心研究，寫出《唐詩雜論》。

4.此題考查學(xué)生對文章內(nèi)容主題進行個性解讀的能力。此題雖要求學(xué)生談如何培養(yǎng)自己的“靜能量”，實際上是考查

學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。學(xué)生解答這類習(xí)題時要先讀懂題意，然后根據(jù)題意要求，到文章中找出相應(yīng)的答案。審題

后首先要確定答題的范圍，然后從前向后精讀并提取出符合要求的相關(guān)語句。根據(jù)這些語句，結(jié)合題干要求，概括出

切題的答案即可。示例：讀了此文，我認識到安靜做人的好處，為培養(yǎng)自己的“靜能量”，我認為自己可以學(xué)習(xí)書法,

讓自己浮躁的心安靜下來；在學(xué)習(xí)中盡自己的努力去學(xué)習(xí)，不過分爭奪名利，只求無愧于心，沉醉于自己的學(xué)習(xí)樂趣

中。

應(yīng)用

12、(1)示例1：我們認為這則短視頻打動我們的是老人愛孫女的那顆心。同時，“佩奇”是頭豬，在豬年到來之際

突出豬元素，也代表了人們對團圓的期盼。

示例2：這則短視頻中老人在鄉(xiāng)村獨居的生活狀態(tài)，以及老人為搞懂啥是佩奇作出諸多努力的行為感動著人們。同時,

“佩奇”也是一家人歡樂過年的見證。

(2)示例1：爺爺說得對，對中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們要繼承并發(fā)揚光大。對聯(lián)的上下聯(lián)可不能貼反了，那樣會鬧

笑話，上聯(lián)要貼在面對大門的右側(cè)，因為古人都是從右向左寫字、看書的。

示例2：爺爺說得對，對中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們要繼承并發(fā)揚光大。貼對聯(lián)的時候要分清上下聯(lián)。區(qū)分上下聯(lián)的

關(guān)鍵在最后一個字，上聯(lián)最后一個字必須是仄聲字，下聯(lián)則是平聲字。

【解析】

(1)題干要求說說短視頻能夠打動人心、刷爆朋友圈的原因。材料中的爺爺一心想著滿足孫子的心愿，即便歷經(jīng)重重

困難，也會想方設(shè)法把佩奇還原成現(xiàn)實。金屬硬核版“佩奇”雖然只是一堆刷了粉漆、形似佩奇的鼓風(fēng)機，但卻集納

了爺爺對孫子濃濃的親情，代表著爺爺對孩子回家過年的翹首以盼。佩奇的問題并不重要，重要的是回歸親情、擁抱

親情。根據(jù)以上分析作答即可。

(2)考查補寫。補寫語段或句子是綜合考點和能力的考查，這類題目一般要求“根據(jù)材料內(nèi)容”補寫句子，要求所補

寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴密。此題要注意補寫的語句在結(jié)尾，要注意要對“弟弟”和“爺爺”的話予以

評論，特別是爺爺“對聯(lián)是我們的傳統(tǒng)文化，不能丟！貼對聯(lián)的學(xué)問可大著呢”一句話加以解釋。如先肯定爺爺?shù)恼f

法對，然后反駁“誰家現(xiàn)在還貼對聯(lián)呀”這句話，解釋“貼對聯(lián)的學(xué)問