【初中物理 】滑輪組機(jī)械效率計(jì)算專題 2023-2024學(xué)年人教版物理八年級(jí)下學(xué)期

滑輪組機(jī)械效率計(jì)算題專項(xiàng)訓(xùn)練（二）

人教版八年級(jí)下例．工人師傅用如圖所示的裝置把質(zhì)量為60kg物體在20秒內(nèi)勻速提升2m，已知拉力F的大小為400N，在此過(guò)程中不計(jì)繩重和摩擦，g取10N/kg。求：（1）繩子自由端移動(dòng)的距離；（2）滑輪組做的有用功是多少；（3）滑輪組做的總功是多少；（4）滑輪組的機(jī)械效率。例．工人師傅用如圖所示的裝置把質(zhì)量為60kg物體在20秒內(nèi)勻速提升2m，已知拉力F的大小為400N，在此過(guò)程中不計(jì)繩重和摩擦，g取10N/kg。求：（1）繩子自由端移動(dòng)的距離；（2）滑輪組做的有用功是多少；（3）滑輪組做的總功是多少；（4）滑輪組的機(jī)械效率。題型延伸1：求動(dòng)滑輪自重（5）動(dòng)滑輪自重是多少N例．工人師傅用如圖所示的裝置把質(zhì)量為60kg物體在20秒內(nèi)勻速提升2m，已知拉力F的大小為400N，在此過(guò)程中不計(jì)繩重和摩擦，g取10N/kg。求：（1）繩子自由端移動(dòng)的距離；（2）滑輪組做的有用功是多少；（3）滑輪組做的總功是多少；（4）滑輪組的機(jī)械效率。（5）動(dòng)滑輪自重是多少N題型延伸：求自由端拉力（6）若提升物體重力變?yōu)?000N，此時(shí)人對(duì)自由端的拉力為多少N例．工人師傅用如圖所示的裝置把質(zhì)量為60kg物體在20秒內(nèi)勻速提升2m，已知拉力F的大小為400N，在此過(guò)程中不計(jì)繩重和摩擦，g取10N/kg。求：（1）繩子自由端移動(dòng)的距離；（2）滑輪組做的有用功是多少；（3）滑輪組做的總功是多少；（4）滑輪組的機(jī)械效率。（5）動(dòng)滑輪自重（6）若提升物體重力變?yōu)?000N，此時(shí)人對(duì)自由端的拉力題型延伸：求物體重力（7）若人的重力為700N，人能用此滑輪組提升的最大物重是多少N例．工人師傅用如圖所示的裝置把質(zhì)量為60kg物體在20秒內(nèi)勻速提升2m，已知拉力F的大小為400N，在此過(guò)程中不計(jì)繩重和摩擦，g取10N/kg。求：（1）繩子自由端移動(dòng)的距離；（2）滑輪組做的有用功是多少；（3）滑輪組做的總功是多少；（4）滑輪組的機(jī)械效率。題型結(jié)合：結(jié)合速度（8）求繩子自由端的移動(dòng)速度例．工人師傅用如圖所示的裝置把質(zhì)量為60kg物體在20秒內(nèi)勻速提升2m，已知拉力F的大小為400N，在此過(guò)程中不計(jì)繩重和摩擦，g取10N/kg。求：（1）繩子自由端移動(dòng)的距離；（2）滑輪組做的有用功是多少；（3）滑輪組做的總功是多少；（4）滑輪組的機(jī)械效率。題型結(jié)合：結(jié)合功率（9）求人對(duì)滑輪組做功的功率例．工人師傅用如圖所示的裝置把質(zhì)量為60kg物體在20秒內(nèi)勻速提升2m，已知拉力F的大小為400N，在此過(guò)程中不計(jì)繩重和摩擦，g取10N/kg。求：（1）繩子自由端移動(dòng)的距離；（2）滑輪組做的有用功是多少；（3）滑輪組做的總功是多少；（4）滑輪組的機(jī)械效率。題型結(jié)合：結(jié)合壓強(qiáng)（10）若人的質(zhì)量為50kg，人雙腳與地面的接觸面積為100cm2，求此時(shí)人對(duì)地面的壓強(qiáng)1．用如圖所示的滑輪組，將重為400N的物體勻速提升，其機(jī)械效率為80%（不計(jì)繩重和摩擦）求：（1）動(dòng)力F的大小；

（2）動(dòng)滑輪重力；（3）若動(dòng)力F的功率為150w，則物體上升的速度為多少m/s。反饋訓(xùn)練2．某工人用如圖所示的裝置提升一堆磚。已知每塊磚重40N，工人的質(zhì)量為70kg，他的雙腳與地面的接觸面積為400cm2。動(dòng)滑輪重200N，當(dāng)工人勻速提升20塊磚時(shí)，（不計(jì)繩重和摩擦，g取10N/k