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第十五講課標(biāo)古詩詞曲40首分類鑒賞
第五類山水田園——山光水色養(yǎng)性靈,登山觀??傄缜?/p>
(一)山水田園派以山水等自然景觀為主要描寫對象,歌詠田園生活,大多以農(nóng)村的景物和農(nóng)
民、牧人、漁父等的勞動為題材。
詩人們以自然山水或農(nóng)村自然景物、田園生活為吟詠對象,把細(xì)膩的筆觸投向靜謐的山林,悠
閑的田野,創(chuàng)造出一種田園牧歌式的生活,借以表達(dá)對現(xiàn)實(shí)的不滿,對寧靜平和生活的向往。
山水田園詩屬于寫景詩的范疇,這類詩歌的主要特點(diǎn)就是“一切景語皆情語”,亦即作者筆下
的山水自然景物都融入了作者的主觀情愫,或者借景抒情,或者情景交融。
(二)山水田園的具體風(fēng)格:清新、韻致高遠(yuǎn)、格局闊大,氣象萬千。
(≡)山水田園詩派:以孟浩然、王維為代表,此外還有儲光羲、常建、祖詠、裴迪、藜毋潛
等人。他們繼承晉、宋以來陶淵明、謝靈運(yùn)、謝眺等人的田園詩、山水詩的創(chuàng)作傳統(tǒng),形成了具有
共同題材內(nèi)容和相近藝術(shù)風(fēng)格的詩歌流派。
情感一:熱愛自然,鐘情山水
情感二:厭惡官場,向往隱逸。詩人通過對山水風(fēng)光、田園生活的描寫,來表達(dá)塵世官場的污濁、對現(xiàn)實(shí)
的不滿,懷才不遇的苦悶,以及對自由的追求和對寧靜、平和、隱逸生活的渴望,抒發(fā)一種寧靜閑適的生
活情趣。
1.常出現(xiàn)的景物有:
野徑、古木、荊扉、柴門、空林、空山、鸞鶴(仙靈之鳥,超凡脫俗)、孤云(孤高傲世)、禪房、
古寺、暮鐘
2.常出現(xiàn)的人物有:
五柳、接輿、伯夷、叔齊、寺僧、道人、林叟、樵夫、幽人
3.這些景物和人物的共性特點(diǎn):
遠(yuǎn)離塵俗,清幽靜謐、清冷荒僻
這與官場的明爭暗斗形成對比,這些景物組合在一起,為詩人營造出一片清幽靜僻,遠(yuǎn)離塵俗的天地,
與詩人超然世外、寧靜淡泊或自甘寂寞的情懷是和諧統(tǒng)一的。
情感三:對閑適恬淡的田園生活的喜愛、向往
1.表現(xiàn)對閑適恬淡的山水田園生活的熱愛的詩歌中常描繪的景物有:
炊煙、桑麻、桑榆、桃李、麥苗、葵蕾、豆苗、菊花、雞、犬、禽雀、眠蠶
2.這類景物的共性特點(diǎn)及情與景的關(guān)系:
這些景物都與田園生活密切相關(guān),這些景物組合在一起,清新優(yōu)美、寧靜和諧、富有生活氣息,與詩人
身處其中的悠閑自在和輕松愉悅的心情是和諧統(tǒng)一的。
情感四:出世與入世矛盾心理的折射
情感五:對生活、人生哲理的感悟,禪意的寄托
內(nèi)容情感常用技法
(1)山水田園詩分為山水詩與田園詩。
山水田園詩是
山水詩指描寫山水風(fēng)景的詩。田園詩指
以描寫美麗清(1)比喻、擬人、夸張'對比等
主要以農(nóng)村自然景物、田園生活為吟詠
新的自然景色、修辭手法的運(yùn)用。
內(nèi)涵標(biāo)志對象的詩。
歌詠閑適恬淡(2)寫景的表現(xiàn)手法有:①白描
(2)常見意象:溪水、山石、松林、野
的田園生活為與工筆;②觀察角度高、低、
老、柴門、桑麻、南畝、五柳、明月、
題材的詩歌。俯、仰的變化與遠(yuǎn)近高低的順
漁歌等。
序;③光、影、色彩的渲染,
情山水,贊美山河熱愛自然。
視覺、聽覺、嗅覺、觸覺的運(yùn)
(2)借凄風(fēng)苦雨,表達(dá)對自由的向往及
用;④虛實(shí)結(jié)合(眼前之景與想
山水田園詩的厭倦官場的超脫之情。
象之景);⑤動靜結(jié)合(以動襯
基本內(nèi)容是自(3)憎惡黑暗,I寄托恬淡靜雅的隱逸之
內(nèi)容情感靜、化動為靜與化靜為動)。
然山川與田園樂。
(3)常用的抒情方法:①借景抒
風(fēng)物。(4)以恬淡之心抒寫山水清幽,表達(dá)閑
情,融情人景;②樂景寫哀情。
適淡泊、悠然自得之情。
(5)對現(xiàn)實(shí)不滿和懷才不遇的苦悶。
第18首游山西村[南宋]陸游
教材出處:統(tǒng)編七下第20課(Pl19)
原文呈現(xiàn)賞析
莫笑農(nóng)家臘酒渾①,內(nèi)容:寫出了農(nóng)家的好客習(xí)俗?!澳Α倍郑憩F(xiàn)出鄉(xiāng)民的淳樸,“足”字表
豐年留客足雞豚氣現(xiàn)出了鄉(xiāng)民待客的盛情。
內(nèi)容:寫景中蘊(yùn)含哲理?!吧街厮畯?fù)”和“柳暗花明”,“疑無路”和“又一村”
山重水復(fù)疑無路兩兩相對,準(zhǔn)確而生動地寫出了鄉(xiāng)村道上自然景象的特點(diǎn)。
柳暗花明又一村。哲理:在困境中堅持下去,終究會出現(xiàn)豁然開朗的境界,也道出了世間事物消長
變化的哲理。
簫鼓追隨春社近,情感:熱鬧的鄉(xiāng)俗民事,既表現(xiàn)了詩人對古老淳樸的鄉(xiāng)土民俗的贊美,也表達(dá)了
衣冠簡樸古風(fēng)存。詩人對古風(fēng)猶存的吾土吾民的熱愛。
從今若許閑乘月?,
情感:表達(dá)了詩人的悠閑愜意及對淳樸閑適的田園生活的向往之情。
拄杖無時④夜叩門。
主旨:詩的前三聯(lián)寫了鄉(xiāng)民的熱情好客、農(nóng)村美麗的自然風(fēng)光、民風(fēng)的淳樸和臨近節(jié)日時熱鬧的氣氛,最
后一聯(lián)寫詩人對農(nóng)家生活的依戀和對重游的期待。整首詩贊揚(yáng)了鄉(xiāng)民的淳樸、好客,表達(dá)了詩人對田園生
活的熱愛與向往之情。
課下重點(diǎn)注釋:①渾:渾濁。②足雞豚:指菜肴豐足。③閑乘月:趁著月明來閑游。④無時:沒有固定的
時間,即隨時。
第19首錢塘湖春行
[唐]白居易
教材出處:統(tǒng)編八上第12課(P60)
原文呈現(xiàn)賞析
孤山寺北賈亭西,內(nèi)容:點(diǎn)題,交代游蹤。第一句點(diǎn)出錢塘湖的方位,第二句寫遠(yuǎn)景。這兩句
水面初①平云腳低.既勾勒出西湖早春的輪廓,又給讀者以動感。
兒處早鶯爭暖麗一內(nèi)容:詩人選取這些早春時節(jié)特有的景物,細(xì)膩地描摹出大自然從沉睡中蘇
誰家新燕啄春泥。醒過來的春意與活力。
亂花漸欲迷人眼,內(nèi)容、情感:寫俯察所見的花草,描繪了一幅花迷人眼、草沒馬蹄的清新畫
淺草才能沒馬蹄。面,表達(dá)了詩人對錢塘湖美景的喜愛之情。
最愛湖東行不足,寫作手法、情感:直抒胸臆,表達(dá)了詩人完全陶醉在這美好的湖光山色之中
綠楊陰里白沙堤。的喜悅之情。
主旨:這首詩處處緊扣五(境和季節(jié)特征,描繪了一幅幅生動的錢塘湖早春圖,春水初漲、鶯爭暖樹、
新燕銜泥、春花初綻、胄工沒馬蹄、翠柳遮堤這六組畫面飽含生機(jī),抒發(fā)了詩人對錢塘湖早春盛景的無
比喜愛之情。
課下重點(diǎn)注釋:①初:岡∣JRt
第20首飲酒(其五)(2014、2012、2011)
[東晉]陶淵明
教材出處:統(tǒng)編八上第24課(P135)
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內(nèi)容:這里說的“車馬”意指達(dá)官貴人的高車駿馬,也就代表著官場煩瑣的應(yīng)酬
結(jié)廬◎在人境②,
和功利性極強(qiáng)的交往。歸隱田園,雖說仍然離不開“人境”,但沒有了這樣的煩
而無車馬喧。
擾。
內(nèi)容:詩人以“君”自指,自問自答,言語之間自豪而自足?!靶倪h(yuǎn)地自偏”道
問君何能爾領(lǐng)?
出了感覺與處境之間的辯證關(guān)系。寫詩人因?yàn)樾那殚e適,心志高遠(yuǎn),所以自然覺
心遠(yuǎn)地自偏。
得居所偏僻安靜。
情感:“悠然”形象地寫出詩人遠(yuǎn)離世俗后的自得、閑適、恬淡,表現(xiàn)了詩人看
采菊東籬下,
到南山美景的隨意與自然。這兩句是心靈與自然的會意和親近。陶淵明以其高潔
悠然?見南山。
之情懷、悠然之情興,會心于南山,物我兩契,悠然自樂。
山氣日夕堆,一情感:運(yùn)用比喻的修辭手法,以飛鳥自喻,借飛鳥結(jié)伴飛返山林的景象,表達(dá)出
飛鳥相與還。詩人棄官歸隱后的自在心情。
此中有真意,內(nèi)容:寫出了詩人面對良辰美景神往而又迷惘的情形?!罢嬉狻敝高h(yuǎn)離世俗過著
欲辨已忘言。從容閑逸的歸隱生活的樂趣,以理語作結(jié),統(tǒng)攝全詩。
主旨:這首詩以抒情為主,融情入景。通過敘寫眼前的景物,表達(dá)了詩人從自然景物中尋得樂趣,遠(yuǎn)
離塵囂、返璞歸真的情懷。
課下重點(diǎn)注釋:①結(jié)廬:建造房舍。結(jié),建造、構(gòu)筑。②人境:喧囂擾攘的塵世。③爾:如此,這樣。
④悠然:閑適淡泊的樣子。⑤日夕:傍晚。
第六類邊塞征戰(zhàn)詩一一金戈鐵馬征戰(zhàn)事,大漠秋風(fēng)慷慨情
邊塞詩是唐代詩歌的主要題材,是唐詩當(dāng)中思想性最深刻,想象力最豐富,藝術(shù)性最強(qiáng)的一部
分。?些仃切號邊塞生活經(jīng)歷和軍旅生活體驗(yàn)的作家,以親歷的見聞來寫作;另一些詩人用樂府舊
題來進(jìn)行翻新的創(chuàng)作。
(-)邊塞詩派及風(fēng)格
盛唐是邊塞詩創(chuàng)作的鼎盛時期,涌現(xiàn)了著名的邊塞詩派,代表詩人有高適、岑參、王昌齡、李
頑、王維,高之《燕歌行》、岑之《白雪歌》、《走馬川行》等七言、長篇歌行代表了盛唐邊塞詩
的美學(xué)風(fēng)格,即:雄渾、磅礴、豪放、浪漫、悲壯、瑰麗。此后其他著名詩人如:楊炯、陳子昂、
杜審言等人也創(chuàng)作邊塞詩。邊塞詩創(chuàng)作一時蔚為風(fēng)氣。
(二)內(nèi)容包括:
1、邊塞風(fēng)光;
2,邊疆戰(zhàn)士的艱苦生活;
3、殺敵報國,建功立業(yè)的抱負(fù):
4、邊疆將士思鄉(xiāng)的情思。不僅內(nèi)容涵蓋J'盛唐邊塞詩的大多領(lǐng)域,而且格調(diào)高亢。
題材特征內(nèi)容情感常用技法
邊塞詩多表現(xiàn)從軍出塞,保
邊塞征戰(zhàn)詩是以邊疆
內(nèi)家衛(wèi)國,民族交往,塞上風(fēng)情;
內(nèi)涵地區(qū)軍民生活和自然風(fēng)
容或抒報國壯志,或發(fā)反戰(zhàn)呼聲,
光為題材的詩。
或記現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)事。
(1)標(biāo)題中往往有
“行”“軍”,,征人”
“塞”“戍”等與軍旅(1)修辭方面:主要有夸
有關(guān)的字。(1)保家衛(wèi)國、建立功名的壯志豪張、對比、互文、用典
(2)常見意象:自然景物情。東
類(黃沙、秋月、大漠、(2)奮勇殺敵、英勇無畏的英雄氣(2)人物形象的塑造方
孤城、邊關(guān)、雨雪、風(fēng)概面:常用側(cè)面烘托、肖
沙等)、地理區(qū)域類(塞⑶雄奇瑰麗、奇異獨(dú)特的邊塞風(fēng)像描寫、細(xì)節(jié)描寫等手
外、雁門關(guān)、玉門關(guān)、情光。法。
標(biāo)志
黃河、陰山、樓蘭、薊感⑷征人思鄉(xiāng)、閨婦盼歸的兩地情(3)意境的營造方面:常
北等)、戰(zhàn)事器具類(金愁。用景物烘托、虛實(shí)結(jié)合
鼓、旌旗、烽火、羌笛、⑸凄苦哀怨的怨戰(zhàn)情緒,凄厲沉等手法。
琵琶、戰(zhàn)馬等)、樂曲類痛的反戰(zhàn)思考。
(《梅花落》《折楊柳》⑹對和平安寧的邊疆生活、民族
《關(guān)山月》《陽關(guān)三疊》和睦友好往來的向往。
《渭城曲》等)、人物類
(成卒、將帥、胡人、單
于等)。
木蘭詩
《樂府詩集》
教材出處:統(tǒng)編七下第8課(P41)
原文呈現(xiàn)賞析
唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。
不聞機(jī)杼聲,唯?聞女嘆息。
問女何所思,問女何所憶②。
內(nèi)容:開頭寫木蘭決定代父從軍。前四句以木蘭沒有心思織布開頭,
女亦無所思,女亦無所憶。
表現(xiàn)出她內(nèi)心的不平靜,接著交代木蘭從軍的原因?!皬拇颂鏍斦鳌?/p>
昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,
表現(xiàn)了木蘭對父親的孝心、對國家的忠心。
軍書十二卷,卷卷有爺名。
阿爺無大兒,木蘭無長兄,
愿為市鞍馬,從此替爺征。
東市買駿馬,西市買鞍鞫,修辭:運(yùn)用排句互文,寫木蘭準(zhǔn)備出征,緊張地購買戰(zhàn)馬和乘馬用具,
南市買轡頭,北市買長鞭。塑造了木蘭揚(yáng)鞭策馬的英雄形象。
旦回辭爺娘去,暮宿黃河邊,
不聞爺娘喚女聲,情感:運(yùn)用夸張的修辭手法,反復(fù)詠嘆,寫木蘭踏上征途,表現(xiàn)了木
但聞黃河流水鳴濺濺。蘭行進(jìn)的神速、軍情的緊迫、心情的急切,使人們感受到緊張的戰(zhàn)爭
旦辭黃河去,暮至黑山頭,氛圍。“不聞”“但聞”運(yùn)用對比手法,表現(xiàn)了木蘭對親人的深切思
不聞爺娘喚女聲,念之情。
但聞燕山胡騎鳴啾啾。
內(nèi)容:夸張地描寫了木蘭身跨戰(zhàn)馬,萬里迢迢,奔赴戰(zhàn)場,飛越一道
萬里赴戎機(jī)④,關(guān)山度⑤若飛。道關(guān)口,一座座高山的情形。寫出了征途之遙遠(yuǎn),描摹出木蘭的矯
健身姿。
內(nèi)容:運(yùn)用對偶的修辭,從聽覺和視覺角度描寫木蘭在邊塞軍營艱苦
朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。
戰(zhàn)斗生活的畫面。
內(nèi)容:運(yùn)用互文的修辭,概述戰(zhàn)爭曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯。注:此
將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
處數(shù)字都是虛數(shù),表示多的意思。(以下同)
歸來見天子,天子坐明堂。內(nèi)容:前兩句運(yùn)用了頂真的修辭手法。這四句寫了木蘭朝見天子的情
策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。景,突出了木蘭功勞之大,天子賞賜之多。
可汗問所欲,木蘭不用尚書郎,內(nèi)容:寫出木蘭功成身退、眷戀家鄉(xiāng),同時也顯示了這位平民出身的
愿馳⑥千里足,送兒還故鄉(xiāng)。女英雄不慕榮華的純真品質(zhì)。
爺娘聞女來,出郭力相扶將?;
內(nèi)容:運(yùn)用排比的修辭,以父母姊弟各自符合身份、性別、年齡的舉
阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;
動,描寫了木蘭還鄉(xiāng)時家中的歡樂氣氛。
小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。
開我東閣門,坐我西閣床。內(nèi)容:運(yùn)用互文的修辭,描寫木蘭對故居的親切感受和對女兒裝束的
脫我戰(zhàn)時袍,著⑨我舊時裳。喜愛,一副天然的女兒情態(tài)。
當(dāng)窗理云鬟,對鏡帖⑩花黃。情感:表現(xiàn)木蘭歸來后情不自禁的喜悅之情。
內(nèi)容:故事的結(jié)局和全詩的高潮,是恢復(fù)女兒裝束的木蘭與伙伴相見
出門看火伴,火伴皆驚忙:的喜劇場面。
同行十二年,不知木蘭是女郎。寫作手法:前兩句運(yùn)用頂真的修辭手法。這四句從側(cè)面襯托了木蘭在
從軍時的謹(jǐn)慎和機(jī)敏。
雄兔腳撲朔嗎雌兔眼迷離;內(nèi)容:以比喻作結(jié),以雙兔奔跑,難辨雄雌的隱喻,對木蘭女扮男裝、
雙兔傍頌地走回,安能辨我是雄代父從軍未被發(fā)現(xiàn)的奧秘加以巧妙地解答,妙趣橫生而又令人回味。
雌?言語中充滿了對木蘭這位女英雄的贊美和歌頌。
主旨:記敘了木蘭女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場,凱旋回朝,建功受封,辭官還家的故事,表現(xiàn)了古
代勞動人民樂觀勇敢的愛國精神以及對和平生活的向往,歌頌了勞動人民崇高的精神品質(zhì),體現(xiàn)了勞動
婦女要求擺脫封建束縛發(fā)揮自己聰明才智的英雄主義理想。
課下重點(diǎn)注釋:①唯:只?②憶:思念。③旦:早晨。④戎機(jī):戰(zhàn)事。⑤度:越過。⑥馳:趕馬快跑。
⑦郭:外城。⑧扶將:扶持。⑨著(ZhU6):穿。⑩帖:同“貼”。⑩卜朔:動彈。?傍:靠近、臨近。
??:跑。
使至塞上
[唐]王維
教材出處:統(tǒng)編八上第12課(P59)
原文呈現(xiàn)賞析
內(nèi)容、情感:點(diǎn)題,交代地點(diǎn)及事由。寫自己輕車簡從,要前往邊境慰問將士。
單車欲問邊,
“單”字透露出詩人孤單落寞的心情?!皩賴^居延”表現(xiàn)關(guān)塞迢迢,山高路遠(yuǎn),
屬國過居延。
烘托出詩人孤寂的心境。
內(nèi)容、情感:詩人覺得自己好像“征蓬”一樣隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)出關(guān)塞,又恰似“歸雁”
征蓬①出漢塞,一般進(jìn)入胡天。既言事,又寫景,更傳達(dá)出漂泊無定的內(nèi)心感受,“征蓬”“歸
歸雁入胡天。雁”即景生情,以景物自比。“出"''入"描繪動態(tài)景物,與頸聯(lián)“直”“圓”
描繪的靜態(tài)景物相結(jié)合,使畫面富有變化,意境深遠(yuǎn)。
大漠孤煙②直,內(nèi)容:這兩句筆力蒼勁、意境雄渾、壯闊深邃,以傳神的筆墨描繪了奇美壯麗的
長河③落日圓。塞外風(fēng)光,表現(xiàn)了詩人孤寂的情感,充分體現(xiàn)了王維詩歌“詩中有畫”的特色。
內(nèi)容:詩人行至蕭關(guān),探馬來報,都護(hù)逐殺敵軍,已到了最前線,既流露出對都
蕭關(guān)逢候騎,護(hù)的贊揚(yáng),也表現(xiàn)出詩人對前線戰(zhàn)事的關(guān)心。
都護(hù)在燕然。用典:“燕然”運(yùn)用東漢將軍竇憲“勒石燕然”的典故,以代指最前線,暗示前
方取得了勝利。
主旨:這首詩將敘事、寫景相結(jié)合,表達(dá)了詩人由于被排擠而產(chǎn)生的孤寂心情,以及在面對大漠雄渾的
景色時生發(fā)出的慷慨悲壯之情,顯露出一種達(dá)觀的情懷。
課下重點(diǎn)注釋:①征蓬:飄飛的蓬草,古詩中常用來比喻遠(yuǎn)行之人。②孤煙:指烽煙。③長河:指黃河。
第23首雁門太守行
[唐]李賀
教材出處:統(tǒng)編八上第24課(P136)
原文呈現(xiàn)賞析
內(nèi)容:前兩句寫的是日落邊關(guān)、將士守城的情景,“黑云”一詞既描寫出危城
黑云壓城城欲摧,
將破時沉重的氣氛,也暗示了敵軍的來勢洶洶,“甲光”與“黑云”相對,顯
甲光向日金鱗開。
示出守城將士的雄姿英發(fā),渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。
角聲滿天秋色里,寫作手法:運(yùn)用夸張,從聽覺和視覺兩方面寫出了兩軍激戰(zhàn)的慘烈,渲染了戰(zhàn)
塞上燕脂凝夜紫。場的悲壯氣氛和殘酷的戰(zhàn)斗場面。
半卷紅旗臨易水,內(nèi)容:側(cè)面描寫戰(zhàn)況,一方面是風(fēng)勢很大,卷起紅旗便于急速行軍;另一方面
霜重鼓寒聲不起。寫出了將士高度戒備,不事張揚(yáng),把戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)凸顯了出來。
用典、情感:運(yùn)用“黃金臺”的典故(相傳戰(zhàn)國時燕昭王在易水東南筑臺,上面
報君黃金臺上意,放著千金,用來招攬?zhí)煜沦t士),抒寫全體將士的心愿,表現(xiàn)了將士們?yōu)閲柢|
提攜玉龍為君死。的決心,這里表現(xiàn)出的舍身報國之情,感人至深。同時,這也含蓄地點(diǎn)出了詩
作的主旨。
主旨:全詩通過描繪將士們在邊防要塞奮勇殺敵的壯烈場面,贊頌了將士們的戰(zhàn)斗意志和誓死報國的
決心。
第24首漁家傲?秋思
[北宋]范仲淹
教材出處:統(tǒng)編九下第12課(P55)
原文呈現(xiàn)賞析
內(nèi)容:“異”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,突出西北塞外與中原地區(qū)秋景的不同,突出西北邊
塞下?秋來風(fēng)景異,
塞的苦寒,大雁毫無逗留之意,將士們又何以忍受,為下文勾勒西北邊塞肅殺
衡陽雁去無留意。
凄涼的秋景做鋪墊。
四面邊聲②連角起,
內(nèi)容:這里詞人先寫塞下特有的聲音,后點(diǎn)明戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。
千嶂③里,
寫作手法:動靜結(jié)合,為下片抒情埋下伏筆。
長煙落日孤城閉。
用典:運(yùn)用“勒石燕然”的典故(東漢將軍竇憲率領(lǐng)漢軍大破北匈奴之后,封
濁酒一杯家萬里,燕然山,勒石記功),表明戰(zhàn)事未了。
燕然未勒歸無計。情感:寫將士思?xì)w,但功業(yè)未成不能返家的矛盾心理,抒發(fā)了守邊將士的建功
立業(yè)之志和思親念鄉(xiāng)之情。
羌管悠悠霜滿地,
情感:“羌管悠悠霜滿地”從聽覺和視覺角度加重了征人的愁思,進(jìn)一步渲染
人不寐,
了邊塞蕭瑟、荒涼的氛圍?!皩④姲装l(fā)征夫淚”運(yùn)用互文的修辭手法,含蓄地
將軍白發(fā)征夫④淚。
表達(dá)了將士們壯志難酬的感慨和思鄉(xiāng)憂國的情懷。
主旨:這首詞上片寫塞外秋景,景中有情,下片抒發(fā)邊關(guān)將士的愁情。作者將直抒胸臆和借景抒情相結(jié)
合,抒發(fā)了邊關(guān)將士壯志難酬和思鄉(xiāng)憂國的情懷。
課下重點(diǎn)注釋:①塞下:邊界要塞之地。這里指當(dāng)時的西北邊疆。②邊聲:邊塞特有的聲音,如大風(fēng)、
羌笛、馬嘶的聲音。③千嶂:層巒疊嶂。嶂,直立似屏障的山峰。④征夫:出征的士兵。
第25首破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之
[南宋]辛棄疾
教材出處:統(tǒng)編九下第12課(P57)
原文呈現(xiàn)賞析
內(nèi)容:這兩句刻畫了一位典型的落魄英雄形象,“醉里”二字使筆觸由外在形
醉里挑燈看劍,象的刻畫深入主人公的內(nèi)心世界。
夢回①吹角連營。情感:這是詞人對記憶中豪邁壯美的軍營生活的描寫,“醉里”“夢回”表現(xiàn)
出詞人渴望為國建功立業(yè)的雄心壯志。
內(nèi)容:“秋”字點(diǎn)明了季節(jié),烘托出征前肅殺的氣氛,將沙場點(diǎn)兵的場景渲染
八百里分麾下②炙@,
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