湖南省張家界市普通高中2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考物理試題

張家界市2023年普通高中一年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考物理試題卷考生須知：本試卷由單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、實(shí)驗(yàn)題、解答題四部分組成，共6頁，考試時(shí)量90分鐘，滿分100分，考生必須在答題卡上答題，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項(xiàng)選擇題（本題共10小題，每小題3分，每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)是符合題目要求的，共30分）1.在中國海軍“黃山艦”戰(zhàn)艦編隊(duì)的護(hù)送下，一批貨輪在歷經(jīng)76小時(shí)的航行后順利抵達(dá)多佛爾預(yù)定海域，此次護(hù)航總航程5500海里。若航行過程中所有船只運(yùn)動(dòng)速度相同，則下列說法中正確的是（??）A.“5500海里”指的是護(hù)航艦艇的位移B.“76小時(shí)”指的是到達(dá)多佛爾海域的時(shí)刻C.以“黃山艦”為參考系，貨輪一定是運(yùn)動(dòng)的D.研究此次護(hù)航艦隊(duì)的平均速度時(shí)可將“黃山艦”看作質(zhì)點(diǎn)2.消防員用繩子將一不慎落入井中的兒童從井內(nèi)加速向上提的過程中，不計(jì)繩子的重力，以下說法正確的是（）A.繩子對(duì)兒童的拉力大于兒童對(duì)繩子的拉力B.繩子對(duì)兒童的拉力大于兒童的重力C.消防員對(duì)繩子的拉力與繩子對(duì)兒童的拉力是一對(duì)作用力與反作用力D.消防員對(duì)繩子的拉力與繩子對(duì)兒童的拉力是一對(duì)平衡力3.如圖是某綜藝節(jié)目中藝人和塑料盆一起運(yùn)動(dòng)時(shí)的照片，他從靜止開始加速起跑一段時(shí)間后，立即趴在塑料盆上向前滑去直到停下，整個(gè)過程用時(shí)5s，發(fā)生的位移為14m。假設(shè)他加速和減速階段都為勻變速直線運(yùn)動(dòng)，從上述條件可確定（）A.勻加速階段的末速度 B.勻加速階段的加速度C.勻減速階段所用的時(shí)間 D.勻減速階段發(fā)生的位移4.我國新能源汽車發(fā)展迅猛，生產(chǎn)技術(shù)已經(jīng)走在世界前列。某款電動(dòng)汽車在平直道路上測(cè)試動(dòng)力性能，從某時(shí)刻開始其位移與時(shí)間的關(guān)系是，（物理量均采用國際單位制單位），則（）A.計(jì)時(shí)開始時(shí)汽車的速度大小為6m/s B.汽車的加速度大小為C.汽車的加速度大小為2m/s2 D.汽車t=3s時(shí)的速度大小為9m/s5.太空跳傘是一種挑戰(zhàn)人類極限的運(yùn)動(dòng)，奧地利極限運(yùn)動(dòng)員鮑姆加特納乘氦氣球到達(dá)3.9萬米高空后縱身跳下，在平流層接近真空的環(huán)境里自由落體持續(xù)了60秒，在距離地面2.1萬米時(shí)才打開降落傘減速。關(guān)于鮑姆加特納在這段自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間里的位移或速度，以下說法正確的是（認(rèn)為重力加速度g=10m/s2，且不隨高度的變化而變化）（）A.自由落體運(yùn)動(dòng)位移是3.9×104mB.自由落體運(yùn)動(dòng)的位移是2.1×104mC.自由落體運(yùn)動(dòng)的末速度是3.0×102m/sD.自由落體運(yùn)動(dòng)的平均速度是3.0×102m/s6.如圖所示的實(shí)驗(yàn)可以用來研究物體所受到的滑動(dòng)摩擦力。當(dāng)手拉木板從木塊下抽出時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F，若桌面是粗糙的，由此可知（）A.木板與桌面間的滑動(dòng)摩擦力等于FB.手對(duì)繩子的拉力等于FC.繩子對(duì)木板的拉力大于FD.木塊與木板間滑動(dòng)摩擦力小于F7.如圖所示，一條小船在河中向正東方向行駛，船上掛起一風(fēng)帆，帆受側(cè)向風(fēng)力作用，風(fēng)力大小F1為200N，方向?yàn)闁|偏南60°，為了使船受到的合力能恰沿正東方向，岸上一人用一根繩子拉船，繩子取向與河岸垂直，側(cè)向風(fēng)力和繩子拉力的合力大小及繩子拉力F2的大小為（）A.100N100N B.100N100NC.100N100N D.100N100N8.人站在力傳感器上完成“下蹲”和“起立”動(dòng)作，下圖中呈現(xiàn)的是力傳感器的示數(shù)隨時(shí)間變化的情況，由此可以判斷（）A.此人先起立后下蹲B.此人一直處于下蹲過程C.a→b為“下蹲”的超重過程，b→c為“下蹲”的失重過程D.a→b為“起立”的超重過程，b→c為“起立”的失重過程9.春節(jié)期間人們都喜歡在陽臺(tái)上掛一些燈籠來作為喜慶的象征。如圖所示，由四根等長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩懸掛起三個(gè)質(zhì)量相等的燈籠1、2、3，中間的兩根細(xì)繩BC和CD的夾角θ=120°，則下列選項(xiàng)中正確的是（）A.AB與豎直方向的夾角為60°B.AB的拉力為單個(gè)燈籠重力的2倍C.繩AB與繩BC的彈力大小之比為2∶1D.繩AB與繩BC的彈力大小之比為10.如圖甲所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體（物體與彈簧不連接），初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖乙所示（g=10m/s2），下列結(jié)論正確的是（）A.物體與彈簧分離時(shí)，彈簧處于壓縮狀態(tài)B.彈簧的勁度系數(shù)為500N/mC.物體的質(zhì)量為2kgD.物體的加速度大小為4m/s2二、多項(xiàng)選擇題（本題共4小題，每小題4分，共16分，全對(duì)得4分，部分對(duì)得2分，錯(cuò)選得0分）11.關(guān)于下列四幅圖片說法正確的是（）A.甲圖中汽車的速度越大，加速度越大B.乙圖中汽車速度計(jì)顯示的是汽車瞬時(shí)速度的大小C.丙圖中運(yùn)動(dòng)員踢出足球時(shí)力越大，足球的慣性就越大D.丁圖中小孩推著沙發(fā)向前運(yùn)動(dòng)，水平推力增大時(shí)沙發(fā)受到的滑動(dòng)摩擦力保持不變12.用水平F將木塊壓在豎直墻上，如圖所示，已知木塊重G=8N，木塊與墻壁之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25，以下說法正確的是（）A.當(dāng)F=0時(shí)，木塊沿墻面下滑，木塊受到的摩擦力為0B.當(dāng)F=10N時(shí)，木塊沿墻面下滑，木塊受到的摩擦力為2.5NC.當(dāng)F=24N時(shí)，木塊沒有動(dòng)，木塊受到的摩擦力為8ND.當(dāng)F變大時(shí)，木塊受到的摩擦力也會(huì)一直變大13.如圖所示，傾斜的傳送帶與水平面夾角為θ，以速度v0逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。在傳送帶的上端輕輕放置一個(gè)質(zhì)量為m的小木塊，小木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ<tanθ，則圖中反映小木塊的速度隨時(shí)間變化關(guān)系可能正確的是（）A. B. C. D.14.甲、乙兩輛汽車同時(shí)從坐標(biāo)原點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，甲車做減速運(yùn)動(dòng)，乙車做加速運(yùn)動(dòng)，它們的速度的平方（）隨位置（x）變化的圖像如圖所示，分別對(duì)應(yīng)直線A和直線B。下列判斷正確的是（）A.汽車甲加速度大小為2m/s2B.汽車甲、乙經(jīng)相遇C.汽車甲、乙分別經(jīng)過x=6m處的時(shí)間差是1sD.汽車甲、乙在x=6m處相遇三、實(shí)驗(yàn)題（本題共2小題，每空2分，共18分）15.在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一只彈簧測(cè)力計(jì)。（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)另找來一根彈簧，先測(cè)量其勁度系數(shù)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：彈力F（N）0.501.001.502002.503.003.50伸長(zhǎng)量x（）0.741.802.803.724.605.586.42根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出F-x圖像并求得該彈簧的勁度系數(shù)k=____N/m（保留三位有效數(shù)字）；（2）本實(shí)驗(yàn)主要體現(xiàn)了下列哪種科學(xué)方法（）。A．理想實(shí)驗(yàn)法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法（3）圖乙是該同學(xué)在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用同一標(biāo)度畫出的圖示，該同學(xué)沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的力是___（填F或F′）。（4）某實(shí)驗(yàn)小組的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖丙所示，該彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)是___N。16.“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）實(shí)驗(yàn)的五個(gè)步驟如下：A．將帶有滑輪的長(zhǎng)木板放在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上并安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；B．將紙帶一端固定在小車上另一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；C．把細(xì)線的一端固定在小車上，另一端通過定滑輪與小桶相連，把木板的一側(cè)墊高，讓小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，以補(bǔ)償阻力；D．拉動(dòng)紙帶的自由端讓小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，釋放小車后接通電源打出紙帶，測(cè)出小桶和沙的總重力，作為細(xì)線對(duì)小車的拉力F，利用紙帶測(cè)量的數(shù)據(jù)算出小車的加速度a；E．更換紙帶，改變小桶內(nèi)沙的質(zhì)量，重復(fù)幾次操作。以上操作中，錯(cuò)誤的兩步是：______。（用步驟前的字母表示）（2）糾正錯(cuò)誤后，實(shí)驗(yàn)中打出的某條紙帶，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1s，測(cè)得數(shù)據(jù)如圖乙所示，由此可以算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度是______m/s2。（保留三位有效數(shù)字）（3）小華同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將系著沙桶細(xì)線一端通過動(dòng)滑輪與固定于長(zhǎng)木板的力傳感器相連，如圖丙所示（滑輪的摩擦和質(zhì)量不計(jì)），實(shí)驗(yàn)時(shí)小華沒有補(bǔ)償阻力，他以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，以加速度a為縱坐標(biāo)，畫出a-F的圖像應(yīng)是下圖中的______圖。進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)______滿足小桶和沙的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量。（填“需要”或者“不需要”）A.B.C.D.（4）小華由a-F圖像求得直線部分的斜率為k，則他實(shí)驗(yàn)所用小車的質(zhì)量為______（用k表示）。四、解答題（本題共3小題，共36分，17題10分，18題12分，19題14分）17.我國國產(chǎn)大飛機(jī)C919在某次試飛結(jié)束后著陸，著陸過程中做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小，飛機(jī)著陸后的第1s內(nèi)位移為75m，方向向東。求：（1）著陸后10s末的速度；（2）著陸后20s內(nèi)的位移大小。18.如圖所示，質(zhì)量為m1=12kg的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O，輕繩OB水平且B端與站在水平面上質(zhì)量為m2=50kg的人相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=53°，物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。（已知sin53°=0.8，cos53°=0.6，g取10m/s2。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力），求：（1）輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大？（2）人受到的摩擦力是多大？方向如何？（3）若人與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4，欲使人在水平面上不滑動(dòng)，則物體