7題型專攻圖片漫畫類選擇題

微專題7題型專攻——圖片漫畫類選擇題題型特點1．主要以人物圖、文物圖(遺跡遺址遺物圖、圖書刊物圖、生產(chǎn)工具圖、歷史圖片、宣傳標語、票據(jù)、證件和雕塑等)、繪畫(藝術(shù)畫、廣告畫等)等為載體。2．呈現(xiàn)方式主要有三種基本模式：一是以文補圖型，即以圖為主題情境，以文字來補充圖片不能反映的信息；二是以圖補文型，即以文字材料為主題情境，以圖片作為補充；三是圖文互補型，文字和圖片材料都是進行分析和判斷的依據(jù)，并可相互參照和佐證。3．基本特征：試題新穎直觀、生動活潑；強調(diào)對材料的正確理解，要求學生弄清圖片材料所反映的歷史現(xiàn)象，體現(xiàn)不同學科之間能力的相互滲透和融會貫通。4．考查學生對歷史圖片的處理能力及依托圖像信息分析說明歷史問題的能力。解題方法1．圖片類(1)審題干：快速掃一眼，初步明確題干考查的角度，以確定解題方向。(2)讀圖片：論從圖出，讀圖片要做到“四審”——審圖片所反映的時間、空間；審圖片的文字說明；審圖片的“重點部位”即關(guān)鍵信息；審多幅圖片間是否有明確的聯(lián)系與變化。(3)搞遷移：運用所學知識支撐和補充圖片所反映的信息。通過讀圖片所表現(xiàn)的內(nèi)容，理清圖片與教材相關(guān)知識的內(nèi)在聯(lián)系，來判定這些內(nèi)容所處時代的經(jīng)濟、政治及文化特點，準確推斷出這些內(nèi)容所反映的歷史事物的實質(zhì)、特征和內(nèi)涵。(4)定選項：在前面三步的基礎上，細心、用心查題肢，要做到“三思”——思每個題肢是否符合圖片所反映的史實，排除與之相悖的選項；思是否符合題干要求，排除與題干要求不符的選項；思是否與題干有必然的邏輯聯(lián)系，排除與題干無關(guān)的選項。2．漫畫類牢記口訣：“漫畫要看全，褒貶弄明先，主旨是什么，聯(lián)系課本選?！薄皥D畫要看全”要看漫畫中的人和物，把握人和物的特征及其相互聯(lián)系；注意漫畫中的文字、時間(或明確或隱含)、地點，注意漫畫中的人和物與文字的關(guān)系，從整體上把握漫畫的寓意“褒貶弄明先”先弄清是褒還是貶，這對于解題有導向作用“主旨是什么”要在分析漫畫的基礎上，真正弄清漫畫的寓意和主旨。弄清“主旨”要通過分析與綜合，實現(xiàn)從現(xiàn)象到本質(zhì)、從表意到寓意的飛躍“聯(lián)系課本選”將題干、題肢和書本相關(guān)知識聯(lián)系起來分析研判，不能脫離課本知識真題專練1．(2020·天津卷，7)20世紀50年代，我國在經(jīng)濟極其落后的基礎上，開始大規(guī)模工業(yè)建設，各行各業(yè)掀起勞動建設高潮。1955年3月，天津制表業(yè)的工人在缺少資金設備、沒有圖紙資料的情況下，奮戰(zhàn)數(shù)月，研制出第一塊國產(chǎn)手表，用智慧的雙手結(jié)束了“中國只能修表，不能造表”的歷史。由此可以看到當時()四名工人在簡陋的條件下研制手表A．國民經(jīng)濟恢復的重要成果B．工業(yè)綜合實力的全面提升C．勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)D．艱苦奮斗的時代精神答案：D解析：結(jié)合所學知識可知，20世紀50年代正是我國進行社會主義工業(yè)化建設的時期，由材料“各行各業(yè)掀起勞動建設高潮”“四名工人在簡陋的條件下研制手表”“研制出第一塊國產(chǎn)手表”可以看到當時艱苦奮斗的時代精神，故D項正確。國民經(jīng)濟的恢復是在1952年完成的，材料中的現(xiàn)象出現(xiàn)在“一五”計劃時期，故A項錯誤；材料只涉及造表的成就，不能說明工業(yè)綜合實力的全面提升，故B項錯誤；材料體現(xiàn)的是艱苦奮斗精神，而不是勤儉節(jié)約傳統(tǒng)，故C項錯誤。2．(2020·江蘇卷，9)下圖為《勞動音》創(chuàng)刊號的封面《革命火種》。該刊物封面上是一個火炬照耀下的由錘子、鐵鎬、齒輪、禾苗、稻穗所組成的圖案，天空中的朵朵白云，如同緊握的拳頭。該封面內(nèi)容()A．表明馬克思主義開始傳播B．寓意著工農(nóng)大眾團結(jié)起來C．明確反映出黨的中心任務D．為國共合作營造輿論氛圍答案：B解析：圖片中的錘子、鐵鎬、齒輪代表工人階級，禾苗、稻穗代表農(nóng)民階級，火炬、拳頭意在鼓勵工農(nóng)大眾團結(jié)起來同反動統(tǒng)治者進行斗爭，故B項正確。注意圖片中的信息“一九二○年十一月七日”，而1917年十月革命后馬克思主義就開始在中國傳播，故A項錯誤；中國共產(chǎn)黨成立于1921年，故C項錯誤；1924年國民黨“一大”的召開標志著國共第一次合作正式形成，故D項錯誤。3．(2020·江蘇卷，13)下圖是創(chuàng)作于1964年的宣傳畫。該作品旨在()A．宣傳黨開展合作化運動的方針政策B．表達農(nóng)業(yè)服務國家工業(yè)建設的訴求C．倡導投身社會主義建設的社會風尚D．說明青年成為農(nóng)村建設的主導力量答案：C解析：結(jié)合所學知識可知，1964年，我國正處于全面建設社會主義時期，圖中“跟前輩學習把青春獻給農(nóng)業(yè)”體現(xiàn)了人們積極投身社會主義建設的社會風尚，故C項正