深深淺淺話友誼-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)

第二框深深淺淺話友誼

第四課友誼與成長同行巴楚二中張靜1.海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。2.莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。3.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。4.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。5.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。詩歌對對碰通過描述友誼的特質(zhì)，知道怎樣的友誼才是真正的友誼。2.通過小組討論，澄清對友誼的的誤解，學(xué)會(huì)正確對待友誼，珍惜友誼，在生活中體驗(yàn)積極的情感。背景介紹

深深和淺淺同住巴楚縣公務(wù)員小區(qū)，從小一起玩耍，一起上學(xué)。在成長中他們形成了相互關(guān)心，相互信任，相互幫助，形影不離，十分親密的關(guān)系。如今，兩人又來到巴楚二中的七8班，兩人的成績都非常好，令身邊的同學(xué)們十分羨慕。問題：聯(lián)系自己，談?wù)勗谟颜x中，什么特質(zhì)是最重的呢？理解信任忠誠陪伴幫助平等支持相互喜歡親密無間友善趣味相投誠信與同學(xué)分享后，你發(fā)現(xiàn)哪些特質(zhì)贏得的支持率比較高？請把它們填寫在下面的橫線上。親密無間平等信任趣味相投PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/一.友誼的特質(zhì)我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起，這種感覺能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上獲得滿足。（1）友誼是一種親密關(guān)系我朋友（2）友誼是平等的，雙向的。如果你接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對方；如果你感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對方。

友誼可以超越物質(zhì)條件,家庭背景,學(xué)習(xí)成績等。志同道合、志趣相投的友誼更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。（3）友誼是一種心靈的相遇。

情景一

新學(xué)期開始了，七8班要選舉“班長”一職，深深和淺淺都想得到這一職位……小組交流：

1.競爭會(huì)傷害友誼嗎？為什么？2.如果朋友贏，是否就意味著自己輸？二.友誼的澄清1.競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。如果我們能在競爭中自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。木瓜投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也！投我以木李，報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也，永以為好也！閱讀感悟——《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》

情景二

通過投票選舉，深深成為七8班長之后，變得越來越忙，初中學(xué)業(yè)的增加，班級(jí)工作的處理，又加上家里在胡楊人家買了新房，搬了新家……而此時(shí)的淺淺迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，平時(shí)放學(xué)不按時(shí)回家，還和社會(huì)上的“小混混”交朋友.....現(xiàn)在兩個(gè)人的關(guān)系越來越淡了.....1.什么原因?qū)е露说挠颜x變淡？2.淡了的友誼還有必要維持嗎？

自己變了，對方變了，或者環(huán)境變了。有的友誼得到保持，有的友誼逐漸淡出。注意：我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。2.友誼不是一成不變的。

情景三

淺淺帶給深深的煩惱1.由于淺淺過度沉迷游戲，成績直線下滑。數(shù)學(xué)課堂小測驗(yàn)時(shí)，淺淺一直踢我凳子，讓我給他傳小紙條……2.上周末淺淺和小李鬧矛盾了，約我一起去“教訓(xùn)”小李……小組探究：1.答應(yīng)淺淺的要求才是好朋友嗎？2.應(yīng)該為朋友做任何事嗎？

友誼需要信任和忠誠，這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推潑助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。3.友誼不能沒有原則。學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？

友誼親密關(guān)系平等,雙向心靈相遇友誼會(huì)變友誼和競爭澄清特質(zhì)友誼的原則真正的朋友，就像這張圖片一樣，看上去是各自生活，各自成長，各自獨(dú)立，其實(shí)，在內(nèi)心深處的理解，才是真正的友誼。課堂練習(xí)1．下列屬于友誼特質(zhì)的有()①友誼是一種親密的關(guān)系②友誼是平等的③友誼是雙向的④友誼是一種心靈的相遇A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④D課堂練習(xí)2．友誼離不開現(xiàn)實(shí)的條件，你認(rèn)為什么樣的友誼更能經(jīng)得住時(shí)間和風(fēng)雨的考驗(yàn)()A．兩肋插刀，八拜之交B．志同道合，志趣相投C．海誓山盟，推心置腹D．甜言蜜語，各取所需B課堂練習(xí)3．同學(xué)之間在交往過程中，應(yīng)該與人為善，平等待人，不凌弱欺生。下列選項(xiàng)中，最受歡迎的同學(xué)是()A．小文：“學(xué)習(xí)那么差，我才不搭理呢?！盉．小潔：“就算我錯(cuò)了