深深淺淺話友誼 全省一等獎(jiǎng)

深深淺淺話友誼1.友誼的特質(zhì)友誼的特質(zhì)1.友誼是一種親密的關(guān)系友誼是一種親密關(guān)系。每個(gè)人對(duì)友誼的理解和需要不盡相同，我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起，這種感覺能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足。學(xué)習(xí)新知友誼是一種親密的關(guān)系探究與分享

開學(xué)不久，上美術(shù)課的時(shí)候李鳴忘記帶顏料，我看他急得滿頭大汗，就把自己的分了一半給他，他向我表示感謝。畫畫的時(shí)候少了一些顏料很不方便，但我還是很高興。后來，我倆成為要好的朋友。一天，我和李鳴在圖書館復(fù)習(xí)迎考。一道數(shù)學(xué)題難倒了我。李鳴是數(shù)學(xué)高手，我向他求教，他卻不耐煩地說：“明天就要考試了，哪有時(shí)間給你講？自己看參考書吧?！蔽毅鼗氐阶簧希睦锖懿皇亲涛丁?.結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀闳绾卫斫狻拔摇毙睦锏淖涛丁?.幫助朋友，是否意味著自己會(huì)受到損失？友誼的特質(zhì)2.友誼是平等的、雙向的接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方；感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗(yàn)積極地情感。學(xué)習(xí)新知贈(zèng)人玫瑰手留余香探究與分享

我贊成"君子之交淡如水"。因?yàn)橛颜x是純潔的、不應(yīng)帶有功利性的。朋友確實(shí)可以幫助我們，但交友不應(yīng)以自己利益為出發(fā)點(diǎn)，這樣的友誼并非真正的友誼。友誼的特質(zhì)3.友誼是一種心靈的相遇友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)等。志同道合，志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。學(xué)習(xí)新知友誼是一種心靈的相遇2.友誼的澄清探究與分享我和小美形影不離，有說不完的話。小美常常有意無意地與我比：比衣服、比文具、比成績(jī)，我都沒在意。上次學(xué)校推薦一名同學(xué)到市里參加歌詠比賽，我倆都報(bào)了名，結(jié)果我被選上了，她落選了。現(xiàn)在小美看我總是淡淡的，也不再主動(dòng)與我說話。1.文中的“我”對(duì)友誼的期待是什么？2.為什么“我”和小美的友誼變淡了？3.淡了的友誼還有必要維持嗎？友誼的澄清1.友誼會(huì)發(fā)生變化友誼不是一成不變的。自己變了，對(duì)方變了，或者環(huán)境變了……在這些改變中，有些友誼得到保持，而有些友誼則逐漸淡出。我們要學(xué)會(huì)接受一些友誼淡出，坦然接受新的友誼。學(xué)習(xí)新知

這次考試我第一名。當(dāng)友誼之間出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)。友誼第一比賽第二友誼的澄清2.競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼關(guān)鍵是對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。學(xué)習(xí)新知探究與分享小川帶給我的煩惱1.作為小川的朋友，“我”應(yīng)該怎么做？2.答應(yīng)小川的要求才算是他的好朋友嗎？3.應(yīng)該為朋友做任何事情嗎？原則堅(jiān)持原則當(dāng)朋友誤入歧途時(shí)，我們要及時(shí)勸阻。友誼的澄清3.朋友相處要講原則友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng)，這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實(shí)，當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。學(xué)習(xí)新知課后小結(jié)

深深淺淺話友誼友誼的特質(zhì)友誼的澄清1.友誼是一種親密的關(guān)系2.友誼是平等的、雙向的3.友誼是一種心靈