回收垃圾倡議書

回收垃圾倡議書

回收垃圾倡議書篇1

教師們，同學(xué)們：

4月中旬，學(xué)校為了全體教職員工的身體安康，特意為我們配備了新的垃圾箱，今后我們可將垃圾分類放進(jìn)箱內(nèi)，這樣，既能便利清潔工人，又能美化校園環(huán)境。在此，后勤部嚴(yán)肅發(fā)出建議：盼望全體師生積極行動(dòng)起來，為我們的校園環(huán)境衛(wèi)生工作作出一點(diǎn)小奉獻(xiàn)。下面就將可回收垃圾和不行回收垃圾告知如下：

一般狀況下，生活中的可回收資源主要有：

1、廢紙：報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等；但是要留意，紙巾和廁所紙由于水溶情太強(qiáng)不行回收。

2、塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝，一次性塑料餐盒餐具，硬塑料等。（我們生活中的許多塑料制品其實(shí)就是廢棄塑料重新加工而成的。）

3、玻璃：玻璃瓶和玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。（生活中像酒類的瓶子很大局部就是回收重利用的。）

4、金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒等。

5、織物：舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、毛巾、書包等。

不行回收的.垃圾：

煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。

需要留意的是：

像廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化裝品等，這些都是有毒垃圾，需要特殊的處理。

教師們，同學(xué)們，搞好垃圾分類，做好垃圾回收是一件不行無視的工程，做好此項(xiàng)工作，既造福于我們自己，更造福于我們的子孫后代，何樂而不為呢？讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從我做起，努力把我校打造成一所溫馨的家園。

回收垃圾倡議書篇2

廉江中學(xué)全體師生：

廉江中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點(diǎn)中學(xué)，有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，但學(xué)校的垃圾處理問題卻始終干擾著教學(xué)工作造成財(cái)產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。

1、如家屬拾荒者（一般他們都衣食無憂）隨便進(jìn)入教室，可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾；

2、一些同學(xué)衛(wèi)生意識(shí)淡薄，亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識(shí)，塑造學(xué)校的`良好形象，我們向全校師生發(fā)出如下建議：

1、積極行動(dòng)起來做好各班、各處室的垃圾分類回收工作，將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學(xué)生。（垃圾回收可分為紙類和塑料類；據(jù)統(tǒng)計(jì)我校垃圾每月可賣得1000——1500元，按每人100元算，可支持10—15名特困生）。

2、深入開展“彎彎腰行動(dòng)”，齊心協(xié)力毀滅公共場所的臟亂現(xiàn)象。團(tuán)干及青年團(tuán)員要積極響應(yīng)，擔(dān)當(dāng)表率。

3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣，從生活中的細(xì)節(jié)做起，從點(diǎn)滴小事做起，塑造自我良好形象。

4、學(xué)校垃圾回收安排：時(shí)間：周五下午4：50——6：00；地點(diǎn)：學(xué)校體藝館門前樓梯間

5、回收量的多少（按斤計(jì)算）作為該班評(píng)優(yōu)的材料，在升旗禮上每月公布一次，沒有回收的班級(jí)點(diǎn)名批判。

6、回收量的多少由負(fù)責(zé)回收的學(xué)生會(huì)干部記錄，垃圾所賣得到的資金由學(xué)生會(huì)保管，資金的用途將在公布欄上公布。

共青團(tuán)廉江中學(xué)委員會(huì)

20__年__月__日

回收垃圾倡議書篇3

親愛的教師們、家長朋友們、小朋友們：

你們好！

垃圾分類我先行，地球是我們共同的家園。隨著地球人口的不斷增加，垃圾分類變的越來越多。有人的地方，就會(huì)有垃圾?；蛟S我們不愿能做到不生產(chǎn)垃圾，但是我們可以盡肯能的削減垃圾對我們家園的危害。浙江省杭州市每年生產(chǎn)垃圾總數(shù)量為400萬噸，假如我們每回收1噸廢紙，就可以制造新紙850公斤，還可以減省3立方米，既然可以節(jié)約資源，還能愛護(hù)環(huán)境，為什么我們又要亂丟垃圾呢？所以我們的建議如下：

1、首先把垃圾桶換成不同顏色的，然后把需要扔的垃圾放在不同顏色的垃圾桶里，這些不同顏色的垃圾分為：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾等。

2、人人都要養(yǎng)好不順手丟垃圾的壞習(xí)慣，削減對一次性物品的.使用。

3、在校園里要貼上各種垃圾標(biāo)簽在垃圾桶上，或者垃圾箱。

4、我們還要仔細(xì)學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問，養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣。

我信任在將來的某一天垃圾分類可以成為一種人人都會(huì)遵守的習(xí)慣，垃圾分類從我做起，這不僅僅是一句口號(hào)，我們還要，實(shí)際行動(dòng)起來。

建議人：___

20__年__月__日

回收垃圾倡議書篇4

親愛的社區(qū)居民們：

在杭州存有著大量的垃圾。那些垃圾能把整個(gè)西湖給填滿，在那里的垃圾足足有100米那么深，他們填埋的.垃圾清理需要300年。他們每一個(gè)人在不知不覺的狀況下，可以在一天制造1.2公斤的垃圾。假如我們每一個(gè)地區(qū)都想杭州那樣，那么我們的國家不就變成了一個(gè)巨大的垃圾場了嗎？所以我們要向杭州那邊居住的人們寫一份關(guān)于垃圾分類的建議書。

1、垃圾分類要從小事做起，比方像相對的垃圾要扔進(jìn)相對的垃圾箱內(nèi)，不能亂扔。

2、不僅在外面的垃圾要做好分類，在家里的垃圾最好也要做到垃圾分類，就要買適合在家里用分類垃圾桶。

3、有感興趣的人可以在一些報(bào)廢的垃圾素材做一些自己喜愛的藝術(shù)品，這樣就不會(huì)覺得垃圾很枯燥了。

所以，請廣闊的社區(qū)居民們，我們要做到從我做起，要人人愛惜環(huán)境。

建議人：___

日期：20__年__月__日

回收垃圾倡議書篇5

親愛的教師們、家長朋友們、小朋友們：

你們好！

今年的6月5日是第__個(gè)世界環(huán)境日。地球，是我們漂亮的家園。美麗和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的'快速進(jìn)展和城鄉(xiāng)人口的快速增長，生活垃圾增長特別快速，它對環(huán)境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題，可以通過削減垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。那么，我們可以通過垃圾分類，從我做起，從小事做起，讓幼兒園和家庭建立相互連通的紐帶，共同開展垃圾分類的行動(dòng)。讓我們的幼兒園、小區(qū)、鄉(xiāng)村、城市會(huì)變得更漂亮，空氣更清爽、水源更清亮、居住環(huán)境更加舒適！

學(xué)園正在開展“垃圾分類”主題活動(dòng)，特向各位家長朋友們、小朋友們發(fā)出建議：

一、正確熟悉垃圾分類

生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾。

1、可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。

2、有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品、廢紐扣電池、農(nóng)藥瓶等。

3、廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。

4、其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個(gè)人做起，從每戶家庭做起，還要長期地堅(jiān)持下去。

二、利用資源變廢為寶

1、家中將生活垃圾分為可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾四類，并分別放置。

2、有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)展統(tǒng)一收集。

3、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分別出來單獨(dú)存放，可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。

4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。

5、除以上之外，家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采納單獨(dú)的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。

三、垃圾減量，削減污染

1、工作中紙張雙面書寫、雙面打?。皇褂迷偕a(chǎn)品；盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)展電子無紙化辦公；盡量少使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，削減鋪張；使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時(shí)要按需自取，避開食物鋪張。

3、把孩子們不用的衣服等物品進(jìn)展變賣、捐贈(zèng)等，延長其使用壽命；盡量使用可重復(fù)使用的耐用品（如充電式電池等），削減使用一次性用品；購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。

為更好地愛護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們漂亮的家園，讓我們馬上行動(dòng)起來吧！從正確分類、投放、處理垃圾開頭，努力讓我們的城市更加清潔漂亮，讓我們的生活過得更加幸福美妙！

建議人：___

20__年__月__日

回收垃圾倡議書篇6

__中學(xué)全體師生：

__中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點(diǎn)中學(xué)，有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，但學(xué)校的垃圾處理問題卻始終干擾著教學(xué)工作造成財(cái)產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。1、如家屬拾荒者（一般他們都衣食無憂）隨便進(jìn)入教室，可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾；2、一些同學(xué)衛(wèi)生意識(shí)淡薄，亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識(shí)，塑造學(xué)校的'良好形象，我們向全校師生發(fā)出如下建議：

1、積極行動(dòng)起來做好各班、各處室的垃圾分類回收工作，將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學(xué)生。（垃圾回收可分為紙類和塑料類；據(jù)統(tǒng)計(jì)我校垃圾每月可賣得1000——1500元，按每人100元算，可支持10—15名特困生）。

2、深入開展“彎彎腰行動(dòng)”，齊心協(xié)力毀滅公共場所的臟亂現(xiàn)象。團(tuán)干及青年團(tuán)員要積極響應(yīng)，擔(dān)當(dāng)表率。

3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣，從生活中的細(xì)節(jié)做起，從點(diǎn)滴小事做起，塑造自我良好形象。

4、學(xué)校垃圾回收安排：時(shí)間：周五下午4：50——6：00；地點(diǎn)：學(xué)校體藝館門前樓梯間

5、回收量的多少（按斤計(jì)算）作為該班評(píng)優(yōu)的材料，在升旗禮上每月公布一次，沒有回收的班級(jí)點(diǎn)名批判。

6、回收量的多少由負(fù)責(zé)回收的學(xué)生會(huì)干部記錄，垃圾所賣得到的資金由學(xué)生會(huì)保管，資金的用途將在公布欄上公布。

建議人：___

20__年__月__日

回收垃圾倡議書篇7

親愛的教師們、家長朋友們、小朋友們：

你們好！

隨著人們生活水平的提高，經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展，資源消耗和環(huán)境污染也付出了相應(yīng)的代價(jià)。盼望您馬上行動(dòng)起來，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，把垃圾分類處理，愛惜我們的家園，愛護(hù)我們的.生存環(huán)境。

一、什么是垃圾分類

垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。

二、如何進(jìn)展垃圾分類

城鎮(zhèn)生活垃圾主要分為四類，分別為：可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。

可回收物：表示相宜回收和資源利用的垃圾，包括紙類、塑料、玻璃、金屬、織物、橡膠、家具、家用電器和電子產(chǎn)品及其他大件垃圾等。

有害垃圾：表示含有害物質(zhì)，需要特別安全處理的生活垃圾，包括對人體安康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的燈管、家用化學(xué)品和電池等。

廚余垃圾：表示家庭、餐飲、機(jī)團(tuán)單位食堂、集貿(mào)市場等產(chǎn)生的易腐性易腐垃圾、易腐垃圾、廢棄食材、廢棄食物、廢棄食用油脂等以及家庭產(chǎn)生的木竹、樹枝、花草、落葉等。

其他垃圾：除上述類別之外，未能單獨(dú)收集的各類生活垃圾。

家長朋友，參加環(huán)保是舉手之勞，讓我們一起行動(dòng)起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份干凈，讓我們合理投放垃圾?？傊覀儫o論是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓舉手之勞成為一種習(xí)慣，給垃圾分類形成一種意識(shí)！

建議人：___

20__年__月__日

回收垃圾倡議書篇8

親愛的教師們、家長朋友們、小朋友們：

你們好！

垃圾不落地、校園更漂亮；垃圾分一分、環(huán)境美非常。實(shí)行垃圾分類關(guān)系校園生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)省使用資源，是校園文明的一個(gè)標(biāo)尺，也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要表達(dá)。為推動(dòng)垃圾分類的落實(shí)，__小學(xué)在此發(fā)出建議：

一、爭當(dāng)垃圾分類宣傳者。

主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類學(xué)問，提倡綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳生活理念；以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊人參加到垃圾分類中來，小手拉大手，和孩子一起做生活垃圾分類宣傳員，讓垃圾分類家喻戶曉、深入人心。

二、爭當(dāng)垃圾分類監(jiān)視者。

發(fā)覺不按規(guī)定分類投放行為，準(zhǔn)時(shí)告知正確分類方法，準(zhǔn)時(shí)勸導(dǎo)垃圾亂丟亂扔、混裝混運(yùn)等行為，共同營造垃圾分類人人有責(zé)、人人參加、人人受益的'良好氣氛。

三、爭當(dāng)垃圾分類實(shí)踐者。

自覺踐行并引導(dǎo)家庭成員養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣，將生活垃圾分類放置，并按標(biāo)識(shí)分類投放。做到主動(dòng)分、習(xí)慣分、精確分，杜絕順手亂扔垃圾的行為。就餐時(shí)適量點(diǎn)餐、取餐，提倡剩菜打包，隨身帶走；盡量不使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等，積極參加環(huán)保物品使用與制作、舊物改造等活動(dòng)。

漂亮、舒適的環(huán)境需要大家共同制造，讓我們行動(dòng)起來，齊出一份力，同盡一份心，共擔(dān)一份責(zé)；從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，將垃圾分一分，讓環(huán)境美非常，做文明有禮的人，為建立文明漂亮的綠色家園而努力！

建議人：___

20__年__月__日

回收垃圾倡議書篇9

親愛的同學(xué)們：

每天人們都在制造垃圾，有的把垃圾扔到地上，而垃圾桶就在旁邊，別人見了也視而不見；有的把垃圾扔到了水里，使清亮見底的河水變成污水……這樣的事例還有許多，垃圾正以驚人的速度轉(zhuǎn)變著我們的環(huán)境，影響著我們的.生活。假如我們將這些垃圾進(jìn)展分類處理，就會(huì)節(jié)省資源，削減垃圾，有益于環(huán)境愛護(hù)。為此我提出以下建議：

一、請將廢棄物中有回收價(jià)值的紙類，塑料類，玻璃類，金屬類，織物類以及電器類分別出來單獨(dú)存放，交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。

二、清江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾，其它垃圾，有害垃圾四類，并分別放置。

三、削減一次性用品的使用，從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量，養(yǎng)成主動(dòng)分類，自覺投放的行為習(xí)慣，使垃圾分類人人受益。

從我做起，從身邊的小事做起，我們義不容辭，應(yīng)當(dāng)一馬領(lǐng)先，為垃圾分類當(dāng)表率，為漂亮地球做出奉獻(xiàn)！

建議人：___

日期：20__年__月__日

回收垃圾倡議書篇10

尊敬的市長：

您好！現(xiàn)在愛護(hù)環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事，因此人們現(xiàn)在亂扔垃圾的現(xiàn)象確實(shí)少多了。但是“改掉一個(gè)壞現(xiàn)象，又來一個(gè)壞現(xiàn)象”：___大多數(shù)的'垃圾箱都分成了2類：可回收垃圾和不行回收垃圾?？墒菗?jù)我觀看，百分之九十五以上的___市民都沒有垃圾分類的習(xí)慣。許多市民把用過的餐巾紙扔進(jìn)不行回收一類；把廢電池扔進(jìn)可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關(guān)系。因此，我提出以下幾點(diǎn)建議：

1、盡快將垃圾箱正規(guī)分成四類：可回收垃圾、不行回收垃圾、廚余垃圾和危害垃圾，這樣更加清晰明白；

2、在___做宣傳，讓市民們了解垃圾分類的意義，有垃圾分類的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣；

3、由治理員定期檢查，并清理。

讓我們從現(xiàn)在開頭推廣垃圾分類，讓我們的家園更加美妙！

建議人：___

日期：20__年__月__日

回收垃圾倡議書篇11

親愛的教師、家長、小朋友們：

我們的地球是一個(gè)漂亮、得意的藍(lán)色星球！可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)峻，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)峻危害。

要解決垃圾處理和污染問題，可以通過削減垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了愛護(hù)我們的家園環(huán)境，我園建議：

一、全園教職工、兒童要樹立“環(huán)境愛護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二、校園內(nèi)會(huì)逐步增加貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類投放。

三、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特殊是不易分解和有毒有害的'垃圾，能循環(huán)再用的用品必需做到循環(huán)再用。

五、每個(gè)班可以通過進(jìn)展班級(jí)活動(dòng)或者安全教育課等形式開展生活垃圾分類學(xué)問宣傳。

六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“小手拉大手”的活動(dòng)。

建議人：___

日期：20__年__月__日

回收垃圾倡議書篇12

廣闊市民朋友們：

隨著現(xiàn)今生活質(zhì)量的日益提升，產(chǎn)生的各種垃圾也同樣日益增加。只要每個(gè)人都能做到將垃圾進(jìn)展分類，就能讓天更藍(lán)、水更清。為了守護(hù)青山綠水，我發(fā)出以下幾點(diǎn)建議：

1、了解垃圾分類的好處，增加環(huán)保意識(shí)，明白此舉的意義。

2、在指定地點(diǎn)投放垃圾，勸阻隨地亂扔垃圾的'行為。

3、爭當(dāng)垃圾分類參加者、提倡者。宣傳“綠色環(huán)保、循環(huán)低碳”理念，并呼吁自己的親朋們進(jìn)展垃圾分類，形成“垃圾分類，人人有責(zé)”的良好氣氛。

“垃圾分一分，環(huán)境美非?！?。我盼望這不再是一句簡短的口號(hào)，應(yīng)當(dāng)成為城市間普遍看到的現(xiàn)象。讓我們攜手共進(jìn)，為愛護(hù)金山銀山般的青山綠水，獻(xiàn)一份力吧。

建議人：___

日期：20__年__月__日

回收垃圾倡議書篇13

親愛的同學(xué)們：

大家好！

為進(jìn)一步治理校園環(huán)境，削減環(huán)境的負(fù)擔(dān)，合理處理校園垃圾，也為強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)省意識(shí)，增收節(jié)支，特提出此建議。

一、全校師員工要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的`理念，關(guān)懷人類生存環(huán)境變化，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行