2021年高考政治（福建卷）含解析版

202年福建省高考思想政治試題一、選擇題.某國(guó)對(duì)食糖實(shí)施進(jìn)口關(guān)稅配額管理，即關(guān)稅配額量?jī)?nèi)進(jìn)口的食糖征收低關(guān)稅，配額量外進(jìn)口的食糖征收高關(guān)稅。202年，該國(guó)某地自由貿(mào)易港取消食糖進(jìn)口關(guān)稅配額管理，短期內(nèi)會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)匾赃M(jìn)口食糖為原料的甜品市場(chǎng)產(chǎn)生影響。若不考慮其他因素，能正確反映這種影響的圖示是（圖中D表示需求，S表示供給）（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】該國(guó)某地自由貿(mào)易港取消食糖進(jìn)口關(guān)稅配額管理，有利于進(jìn)口，增加供給。A：選項(xiàng)A表示需求增加，供給不變，與題意不符，故A不選。B：選項(xiàng)B表示供給減少，需求增加，與題意不符，故B不選。C：選項(xiàng)C表示供給增加，需求不變，與題意符合，故C入選。D：選項(xiàng)D表示供給和需求都增加，與題意不符，故D不選。故本題選C。2.上世紀(jì)90年代以來(lái)，沙縣小吃憑借風(fēng)味獨(dú)特和經(jīng)濟(jì)實(shí)惠逐步走向全國(guó)。幾年前，為解決經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)不一、產(chǎn)能供應(yīng)不足等問(wèn)題，沙縣小吃從個(gè)體分散經(jīng)營(yíng)逐步走上集團(tuán)化、品牌化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展道路，實(shí)行“總公司、子公司、終端店”運(yùn)作模式，現(xiàn)已發(fā)展成為在全球擁有8.8萬(wàn)家連鎖店、年?duì)I業(yè)額近500億元的大產(chǎn)業(yè)。小吃變成大產(chǎn)業(yè)主要得益于（）①調(diào)整產(chǎn)業(yè)定位，主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)變化②擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模，增加市場(chǎng)占有量③創(chuàng)新管理模式，完善公司組織機(jī)構(gòu)④樹(shù)立品牌形象，提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①④：為解決經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)不一、產(chǎn)能供應(yīng)不足等問(wèn)題，沙縣小吃從個(gè)體分散經(jīng)營(yíng)逐步走上集團(tuán)化、品牌化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展道路，實(shí)行“總公司、子公司、終端店”運(yùn)作模式，現(xiàn)已發(fā)展成為在全球擁有8.8萬(wàn)家連鎖店、年?duì)I業(yè)額近500億元的大產(chǎn)業(yè)。小吃變成大產(chǎn)業(yè)主要得益于調(diào)整產(chǎn)業(yè)定位，主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)變化，樹(shù)立品牌形象，提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，故①④入選。②：增加市場(chǎng)占有量是結(jié)果，不是原因，故②不選。③：材料并未涉及完善公司組織機(jī)構(gòu)，故③不選故本題選B。.202年月，國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行發(fā)行首單碳中和債，這是目前全球金融市場(chǎng)發(fā)行金額最大的專項(xiàng)綠色債券，用于助力實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)，獲得境內(nèi)外投資機(jī)構(gòu)踴躍認(rèn)購(gòu)。碳中和債的發(fā)行有利于（）①拓寬綠色產(chǎn)業(yè)的融資渠道②滿足金融市場(chǎng)投資多元化需要③增加綠色項(xiàng)目的投資收益④加快全球金融機(jī)構(gòu)低碳化發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】①②：國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行發(fā)行首單碳中和債，這是目前全球金融市場(chǎng)發(fā)行金額最大的專項(xiàng)綠色債券，用于助力實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)，獲得境內(nèi)外投資機(jī)構(gòu)踴躍認(rèn)購(gòu)。碳中和債的發(fā)行有利于拓寬綠色產(chǎn)業(yè)的融資渠道，滿足金融市場(chǎng)投資多元化需要，故①②入選。③：碳中和債的發(fā)行不一定增加綠色項(xiàng)目的投資收益，故③不選。④：碳中和債的發(fā)行與全球金融機(jī)構(gòu)低碳化發(fā)展無(wú)關(guān)，故④不選，故本題選A。4.2020年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議將“強(qiáng)化反壟斷和防止資本無(wú)序擴(kuò)張”確定為202年的重點(diǎn)任務(wù)之一；202年月，中央政法工作會(huì)議提出“加強(qiáng)反壟斷和反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)執(zhí)法司法”。國(guó)家重視反壟斷和反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)是為了（）①維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)秩序，保障市場(chǎng)主體合法權(quán)益②優(yōu)化自由競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)營(yíng)者跨越式發(fā)展③完善市場(chǎng)法制體系，保護(hù)消費(fèi)者自主選擇權(quán)④激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新活力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①④：國(guó)家重視反壟斷和反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)是為了維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)秩序，保障市場(chǎng)主體合法權(quán)益，激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新活力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，故①④入選。②：國(guó)家重視反壟斷和反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)有利于優(yōu)化公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)營(yíng)者發(fā)展，但不一定是跨越式發(fā)展，故②不選。③：國(guó)家重視反壟斷和反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)與完善市場(chǎng)法制體系無(wú)關(guān)，其目的不是完善市場(chǎng)法制體系，故③不選。故本題選B。5.廈門市某社區(qū)“對(duì)臺(tái)服務(wù)工作法”入選民政部百個(gè)優(yōu)秀社區(qū)工作法。該社區(qū)立足臺(tái)商多、臺(tái)胞多的特點(diǎn)，吸納臺(tái)胞加入社區(qū)發(fā)展理事會(huì)，鼓勵(lì)臺(tái)胞參與社區(qū)志愿服務(wù)，開(kāi)展閩臺(tái)文化交流活動(dòng)，為臺(tái)胞開(kāi)設(shè)醫(yī)保、子女就學(xué)等綠色通道，贏得臺(tái)胞贊譽(yù)?！皩?duì)臺(tái)服務(wù)工作法”（）①探索社區(qū)共建共治共享的治理新機(jī)制②增進(jìn)兩岸同胞情誼，改善臺(tái)商的營(yíng)商環(huán)境③調(diào)動(dòng)臺(tái)胞的積極性，主動(dòng)參與社區(qū)民主選舉④創(chuàng)新社區(qū)管理的組織形式，維護(hù)臺(tái)胞合法權(quán)益A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】①②：吸納臺(tái)胞加入社區(qū)發(fā)展理事會(huì)，鼓勵(lì)臺(tái)胞參與社區(qū)志愿服務(wù)，開(kāi)展閩臺(tái)文化交流活動(dòng)，為臺(tái)胞開(kāi)設(shè)醫(yī)保、子女就學(xué)等綠色通道，贏得臺(tái)胞贊譽(yù)，這意味著“對(duì)臺(tái)服務(wù)工作法”在探索社區(qū)共建共治共享的治理新機(jī)制，有利于增進(jìn)兩岸同胞情誼，改善臺(tái)商的營(yíng)商環(huán)境，①②符合題意。③：“對(duì)臺(tái)服務(wù)工作法”屬于優(yōu)秀社區(qū)工作法，反映的是有關(guān)民主管理的內(nèi)容，而不是反映民主選舉，③錯(cuò)誤。④：“對(duì)臺(tái)服務(wù)工作法”并未創(chuàng)新社區(qū)管理的組織形式，社區(qū)管理的組織形式仍是居委會(huì)，④排除。故本題選A。6.新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成貴，國(guó)家通過(guò)產(chǎn)業(yè)扶貧、易地搬遷、就業(yè)扶貧、教育幫扶等手段幫助新疆各族人民脫貧。2020年，月，新疆維吾爾自治區(qū)666個(gè)貧困村、08.9萬(wàn)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下貧困人口全部脫貧，歷史性地消除了絕對(duì)貧困。新疆全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)說(shuō)明（）①國(guó)家積極推動(dòng)新疆各民族平等團(tuán)結(jié)共同繁榮②實(shí)現(xiàn)共同富裕能夠消除新疆各民族間的差異③國(guó)家鼓勵(lì)新疆各民族優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展④我國(guó)尊重和保障新疆各族人民的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①④：新疆全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)說(shuō)明國(guó)家積極推動(dòng)新疆各民族平等團(tuán)結(jié)共同繁榮，我國(guó)尊重和保障新疆各族人民的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)，故①④入選。②：消除新疆各民族間的差異的說(shuō)法錯(cuò)誤，故②不選。③：材料并未涉及國(guó)家鼓勵(lì)新疆各民族優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展，故③不選。故本題選B。7.202年月，我國(guó)政府決定對(duì)在涉華問(wèn)題上嚴(yán)重侵犯中國(guó)主權(quán)、負(fù)有主要責(zé)任的28名美方人員實(shí)施制裁。這些人及其家屬被禁止入境中國(guó)內(nèi)地和香港、澳門，他們及其關(guān)聯(lián)企業(yè)、機(jī)構(gòu)也已被限制與中國(guó)打交道、做生意。我國(guó)政府作出這項(xiàng)制裁決定是基于（）①中美兩國(guó)國(guó)家性質(zhì)和意識(shí)形態(tài)差異②我國(guó)致力于建設(shè)新型國(guó)際關(guān)系的需要③我國(guó)獨(dú)立自主和平外交政策的基本立場(chǎng)④我國(guó)捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)安全發(fā)展利益的決心A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①：我國(guó)政府作出題中制裁決定是基于我國(guó)的國(guó)家利益，而不是基于中美兩國(guó)國(guó)家性質(zhì)和意識(shí)形態(tài)差異，①錯(cuò)誤。②：材料反映我國(guó)維護(hù)主權(quán)，與建設(shè)新型國(guó)際關(guān)系沒(méi)有直接必然聯(lián)系，②排除。③④：我國(guó)對(duì)在涉華問(wèn)題上嚴(yán)重侵犯中國(guó)主權(quán)、負(fù)有主要責(zé)任的28名美方人員實(shí)施制裁，表明我國(guó)獨(dú)立自主和平外交政策的基本立場(chǎng)，以表明我國(guó)捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)安全發(fā)展利益的決心，③④符合題意。故本題選D。8.近年來(lái)，中國(guó)雜技將“木蘭從軍”的感人故事、《西游記》的奇妙情節(jié)、《梁?！返慕?jīng)典絕唱等融入表演中，實(shí)現(xiàn)從“技”到“劇”的轉(zhuǎn)化，又借助現(xiàn)代舞美音樂(lè)，把形象美、動(dòng)作美、情感美、精神美集于一身，擺脫了“單一技巧表演”的刻板印象，深受國(guó)內(nèi)外觀眾的喜愛(ài)，在國(guó)際比賽中屢獲大獎(jiǎng)。中國(guó)雜技成功的秘訣在于（）①繼承傳統(tǒng)，提高了技巧的難度系數(shù)②古為今用，汲取了傳統(tǒng)文化的精華③銳意創(chuàng)新，豐富了節(jié)目的表現(xiàn)形式④面向世界，博采各國(guó)優(yōu)秀文化成果A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】①：應(yīng)該是繼承傳統(tǒng)，推陳出新，中國(guó)雜技成功的秘訣不在于提高了技巧的難度系數(shù)，故①不選。②③：中國(guó)雜技將“木蘭從軍”的感人故事、《西游記》的奇妙情節(jié)、《梁?！返慕?jīng)典絕唱等融入表演中，實(shí)現(xiàn)從“技”到“劇”的轉(zhuǎn)化，又借助現(xiàn)代舞美音樂(lè)，把形象美、動(dòng)作美、情感美、精神美集于一身，擺脫了“單一技巧表演”的刻板印象，這表明堅(jiān)持古為今用，汲取了傳統(tǒng)文化的精華，銳意創(chuàng)新，豐富了節(jié)目的表現(xiàn)形式，故②③入選。④：材料并未涉及面向世界，博采各國(guó)優(yōu)秀文化成果，故④不選。故本題選C。9.2000多年前，駝隊(duì)穿越蒼茫大漠，走出了一條連接?xùn)|西方的絲綢之路。中歐班列開(kāi)通十年來(lái)，似“鋼鐵駝隊(duì)”滿載貨物橫跨東西，實(shí)現(xiàn)了“海絲”“陸絲”的無(wú)縫連接。在新冠肺炎疫情肆虐的“寒冬”里，中歐班列更化身為“救命通道”，把飽含深情厚誼的緊缺抗疫物資輸送到沿線各國(guó)，為世界抗疫貢獻(xiàn)了“中國(guó)力量”。中歐班列（）①創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)與文化融合發(fā)展的條件②開(kāi)辟了世界了解中華文化的新通道③促進(jìn)不同文化在商貿(mào)往來(lái)中融為一體④成為世界文化繁榮發(fā)展的生動(dòng)范本A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】①②：中歐班列開(kāi)通十年來(lái)，似“鋼鐵駝隊(duì)”滿載貨物橫跨東西，實(shí)現(xiàn)了“海絲”“陸絲”的無(wú)縫連接。在新冠肺炎疫情肆虐的“寒冬”里，中歐班列更化身為“救命通道”，把飽含深情厚誼的緊缺抗疫物資輸送到沿線各國(guó)，為世界抗疫貢獻(xiàn)了“中國(guó)力量”。中歐班列為經(jīng)濟(jì)與文化融合發(fā)展創(chuàng)造了條件，開(kāi)辟了世界了解中華文化的新通道，①②符合題意。③：中歐班列促進(jìn)不同文化通過(guò)商貿(mào)往來(lái)交流發(fā)展，但不是融為一體，排除③。④：中歐班列為促進(jìn)世界文化繁榮發(fā)展開(kāi)辟了通道，但本身不是文化繁榮發(fā)展的生動(dòng)范本，排除④。故本題選A。0.從第一個(gè)五年計(jì)劃到第十四個(gè)五年規(guī)劃，一以貫之的主題是把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。五年規(guī)劃的編制不僅展現(xiàn)了“中國(guó)之治”的巨大魅力，更潛藏著中國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的成功密碼。這表明五年規(guī)劃是（）①關(guān)于我國(guó)不同階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能動(dòng)反映②有目的有步驟地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的客觀過(guò)程③我國(guó)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)自覺(jué)選擇的結(jié)果④指導(dǎo)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的行動(dòng)指南A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①③：五年規(guī)劃的編制不僅展現(xiàn)了“中國(guó)之治”的巨大魅力，更潛藏著中國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的成功密碼，五年規(guī)劃是關(guān)于我國(guó)不同階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能動(dòng)反映，是我國(guó)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)自覺(jué)選擇的結(jié)果，①③正確。②：五年規(guī)劃屬于意識(shí)范疇，不能是客觀過(guò)程，②錯(cuò)誤。④：黨的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的行動(dòng)指南，④錯(cuò)誤。故本題選B。926年，福建省第一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨黨支部在廈門大學(xué)囊螢樓成立，進(jìn)步學(xué)生羅揚(yáng)才擔(dān)任書(shū)記。927年，羅揚(yáng)才遭國(guó)民黨反動(dòng)派逮捕，就義前留言：“為革命而死，我們覺(jué)得很光榮很快樂(lè)……不必為我悲傷，應(yīng)踏著我們的血跡前進(jìn)！”在中共廈大黨支部號(hào)召下，大批有志青年加入到反帝反封建的斗爭(zhēng)中。據(jù)此完成下面小題。.926年，中共廈大黨支部成立，短短一個(gè)月就在廈門發(fā)展了8名黨員，僅一年時(shí)間就在閩西南地區(qū)發(fā)展了20名黨員，建立了28個(gè)黨支部，形成了“匯聚囊螢之光，漸成燎原之火”的良好革命形勢(shì)。從“囊螢之光”發(fā)展為“燎原之火”說(shuō)明（）①新事物的出現(xiàn)就實(shí)現(xiàn)了社會(huì)制度的變革②新事物的實(shí)質(zhì)是抓住時(shí)機(jī)促成新的質(zhì)變③新事物的發(fā)展總要經(jīng)歷從小到大的過(guò)程④新事物的生命力在于符合事物發(fā)展規(guī)律A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.209年，廈門大學(xué)全面啟動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生黨支部書(shū)記的“揚(yáng)才計(jì)劃”，引導(dǎo)優(yōu)秀黨員學(xué)生發(fā)揮示范帶頭作用。該計(jì)劃以羅揚(yáng)才的名字命名是為了更好地（）①改進(jìn)教育方法，培育高尚的思想道德品質(zhì)②傳承紅色基因，彰顯革命精神的時(shí)代價(jià)值③弘揚(yáng)時(shí)代精神，在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量④營(yíng)造文化氛圍，在潛移默化中樹(shù)立正確人生觀A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】.D2.D【解析】【題詳解】③④：從“囊螢之光”發(fā)展為“燎原之火”說(shuō)明新事物的發(fā)展總要經(jīng)歷從小到大的過(guò)程，新事物的生命力在于符合事物發(fā)展規(guī)律，故③④入選。①：新事物的出現(xiàn)有利于實(shí)現(xiàn)了社會(huì)制度的變革，而不是就實(shí)現(xiàn)了社會(huì)制度的變革，故①不選。②：事物發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物代替舊事物，同時(shí)，新事物是符合客觀規(guī)律，具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物。因此新事物的實(shí)質(zhì)并不是抓住時(shí)機(jī)促成新的質(zhì)變，材料不涉及抓住時(shí)機(jī)促成新的質(zhì)變，故②不選。故本題選D?！?題詳解】②④：209年，廈門大學(xué)全面啟動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生黨支部書(shū)記的“揚(yáng)才計(jì)劃”，引導(dǎo)優(yōu)秀黨員學(xué)生發(fā)揮示范帶頭作用。該計(jì)劃以羅揚(yáng)才的名字命名是為了更好地傳承紅色基因，彰顯革命精神的時(shí)代價(jià)值，營(yíng)造文化氛圍，在潛移默化中樹(shù)立正確人生觀，故②④入選。①：該計(jì)劃以羅揚(yáng)才的名字命名與改進(jìn)教育方法無(wú)關(guān)，故①不選。③：該計(jì)劃以羅揚(yáng)才的名字命名有利于弘揚(yáng)民族精神，而不是弘揚(yáng)時(shí)代精神，故③不選。故本題選D。.獲得2020年“最美科技工作者”稱號(hào)的郝吉明院士，0多年前毅然放棄國(guó)外工作機(jī)會(huì)，回國(guó)專注于大氣污染防治研究，為我國(guó)酸雨控制區(qū)面積大幅下降作出了杰出貢獻(xiàn)。他說(shuō)，“為打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量，是我的專業(yè)，也是我的責(zé)任”。這啟示我們（）①要把握人生機(jī)遇才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值②要把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一③要把投身科技工作作為創(chuàng)造美好生活的根本途徑④要把獻(xiàn)身國(guó)家和人民事業(yè)作為人生的最高價(jià)值追求A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】①：把握人生機(jī)遇有利于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，但該選項(xiàng)說(shuō)法太絕對(duì)，故①不選。②：獲得2020年“最美科技工作者”稱號(hào)的郝吉明院士，0多年前毅然放棄國(guó)外工作機(jī)會(huì)，回國(guó)專注于大氣污染防治研究，為我國(guó)酸雨控制區(qū)面積大幅下降作出了杰出貢獻(xiàn)，這表明要把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一，故②入選。③：投身為人民服務(wù)的實(shí)踐是創(chuàng)造美好生活的根本途徑，故③不選。

④：“為打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量，是我的專業(yè)，也是我的責(zé)任”。這啟示我們要把獻(xiàn)身國(guó)家和人民事業(yè)作為人生的最高價(jià)值追求，故④入選。故本題選C。4.一生傾情于大自然的十九世紀(jì)思想家梭羅，以極大的熱情去追尋各種植物種子的傳播之旅，寫(xiě)成了一部傳世名著《種子的信仰》。他說(shuō)：“我相信種子里有強(qiáng)烈的信仰，相信你也同樣是一顆種子，我正期待你奇跡的發(fā)生。”這表明（）A.對(duì)種子的研究可以判斷出種子有信仰 B.對(duì)種子的研究是相信種子有信仰的基礎(chǔ)C.相信種子有信仰是開(kāi)展種子研究的最終目的 D.相信種子有信仰是推動(dòng)種子研究的根本動(dòng)力【答案】B【解析】【詳解】A：“種子有信仰”的說(shuō)法錯(cuò)誤，故A不選。B：以極大的熱情去追尋各種植物種子的傳播之旅，寫(xiě)成了一部傳世名著《種子的信仰》。他說(shuō)：“我相信種子里有強(qiáng)烈的信仰，相信你也同樣是一顆種子，我正期待你奇跡的發(fā)生?！边@表明對(duì)種子的研究是相信種子有信仰的基礎(chǔ)，故B入選。C：相信種子有信仰不是開(kāi)展種子研究最終目的，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的，故C不選。

D：相信種子有信仰有利于推動(dòng)種子的研究，但不是根本動(dòng)力，故D不選。

故本題選B。5.209年8月，特朗普政府通過(guò)了限制向貧困移民發(fā)放綠卡的新規(guī)。二十個(gè)州起訴聯(lián)邦政府，要求撤回這項(xiàng)規(guī)定，其中有三個(gè)聯(lián)邦地區(qū)法院對(duì)該規(guī)定簽發(fā)臨時(shí)禁令，禁止執(zhí)行。2020年月，聯(lián)邦最高法院通過(guò)裁決，支持特朗普政府的移民新規(guī)定。這反映美國(guó)（）①州政府有權(quán)干涉聯(lián)邦政府事務(wù)②司法機(jī)關(guān)有權(quán)對(duì)政府的政策進(jìn)行審查③總統(tǒng)權(quán)力必須通過(guò)司法裁決得以體現(xiàn)④聯(lián)邦和州在各自的權(quán)限范圍內(nèi)享有最高權(quán)力A①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】①：州政府無(wú)權(quán)干涉聯(lián)邦政府事務(wù)，故①不選。②④：特朗普政府通過(guò)了限制向貧困移民發(fā)放綠卡的新規(guī)。二十個(gè)州起訴聯(lián)邦政府，要求撤回這項(xiàng)規(guī)定，其中有三個(gè)聯(lián)邦地區(qū)法院對(duì)該規(guī)定簽發(fā)臨時(shí)禁令，禁止執(zhí)行。2020年月，聯(lián)邦最高法院通過(guò)裁決，支持特朗普政府的移民新規(guī)定。這反映美國(guó)司法機(jī)關(guān)有權(quán)對(duì)政府的政策進(jìn)行審查，聯(lián)邦和州在各自的權(quán)限范圍內(nèi)享有最高權(quán)力，故②④入選。③：總統(tǒng)權(quán)力不必通過(guò)司法裁決得以體現(xiàn)，故③不選。故本題選C。6.為進(jìn)一步擴(kuò)大全國(guó)人大會(huì)議公開(kāi)事項(xiàng)，增進(jìn)人民群眾對(duì)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)行使職權(quán)過(guò)程的了解，在十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議審議通過(guò)的全國(guó)人大議事規(guī)則修訂案中，增加了“全國(guó)人民代表大會(huì)會(huì)議議程、日程和會(huì)議情況應(yīng)當(dāng)公開(kāi)”“對(duì)人大通過(guò)的憲法修正案以公告的方式予以公布”等新規(guī)定?？梢?jiàn)，修改全國(guó)人大議事規(guī)則是為了（）A.豐富人民民主形式 B.加強(qiáng)憲法的實(shí)施和監(jiān)督C.堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度 D.確立全國(guó)人大的組織和活動(dòng)原則【答案】C【解析】【詳解】C：為進(jìn)一步擴(kuò)大全國(guó)人大會(huì)議公開(kāi)事項(xiàng)，增進(jìn)人民群眾對(duì)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)行使職權(quán)過(guò)程的了解，增加了“全國(guó)人民代表大會(huì)會(huì)議議程、日程和會(huì)議情況應(yīng)當(dāng)公開(kāi)”“對(duì)人大通過(guò)的憲法修正案以公告的方式予以公布”等新規(guī)定?？梢?jiàn)，修改全國(guó)人大議事規(guī)則是為了堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度，故C入選。A：修改全國(guó)人大議事規(guī)則目的不是為了豐富人民民主形式，而是堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度，故A不選。B：修改全國(guó)人大議事規(guī)則與憲法的實(shí)施和監(jiān)督無(wú)關(guān)，故B不選。D：全國(guó)人大的組織和活動(dòng)原則早已確立，故D不選。故本題選C二、非選擇題7.閱讀材料，完成下列要求。材料一數(shù)字福建在我省“遍地開(kāi)花”?！暗蔚无r(nóng)業(yè)”APP一鍵連接分散的農(nóng)機(jī)與農(nóng)戶，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)忙季節(jié)的統(tǒng)一智能調(diào)度；“數(shù)字茶園”對(duì)種植評(píng)估、生產(chǎn)監(jiān)測(cè)、終端溯源等進(jìn)行全流程數(shù)字化、自動(dòng)化和智能化管理，構(gòu)建“從茶園到茶杯”的品質(zhì)保障；“農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)”通過(guò)精準(zhǔn)分析李果等特色產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)數(shù)量、價(jià)格走勢(shì)、市場(chǎng)供求等數(shù)據(jù)，幫助小農(nóng)戶找到大市場(chǎng)；“暢游”微信小程序提供全域旅游720°VR視頻觀賞，實(shí)現(xiàn)線上線下實(shí)時(shí)互動(dòng)……隨著數(shù)字化應(yīng)用和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的融合日益加深，我省逐步實(shí)現(xiàn)了讓信息多跑路，讓技術(shù)多干活，讓農(nóng)戶得實(shí)惠。材料二人才是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。鄉(xiāng)村振興既需要掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的新生代“田秀才”，又需要善于經(jīng)營(yíng)管理的先鋒派“農(nóng)創(chuàng)客”；既需要傳承鄉(xiāng)土文化的能工巧匠，又需要投身鄉(xiāng)村建設(shè)的文藝愛(ài)好者；既需要扎根鄉(xiāng)村的教育工作者，又需要推動(dòng)鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)的農(nóng)村追夢(mèng)人……人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到，鄉(xiāng)村振興是一篇大文章，需要各類人才共同書(shū)寫(xiě)。人才的培養(yǎng)要靠教育，教育無(wú)疑是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要支點(diǎn)。（）結(jié)合材料一并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識(shí)，說(shuō)明數(shù)字福建對(duì)我省農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的積極作用。（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用《文化生活》知識(shí)，分析教育為什么是鄉(xiāng)村振興的重要支點(diǎn)。【答案】（）數(shù)字福建促進(jìn)農(nóng)業(yè)資源優(yōu)化配置，提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益；實(shí)現(xiàn)供給和需求精準(zhǔn)對(duì)接，提高流通效率，增加有效供給，提高消費(fèi)水平；培育農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、高質(zhì)量發(fā)展（2）教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)，在人的教化與培育上扮演著重要的角色，是鄉(xiāng)村振興的重要支點(diǎn)。教育可以傳授農(nóng)業(yè)新知識(shí)和新技能，提高農(nóng)民科技水平，培養(yǎng)各類高素質(zhì)人才，為鄉(xiāng)村振興提供智力支持；教育可以為鄉(xiāng)村振興提供精神動(dòng)力，推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，豐富農(nóng)民的精神生活，引導(dǎo)農(nóng)民踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，形成文明鄉(xiāng)風(fēng)。【解析】【分析】背景素材：數(shù)字福建和人才是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵考點(diǎn)考查：經(jīng)濟(jì)知識(shí)和文化生活的有關(guān)知識(shí)能力考查：獲取和解讀信息的能力、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，描述和闡述事物的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【小問(wèn)詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題要求結(jié)合材料一并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識(shí)，說(shuō)明數(shù)字福建對(duì)我省農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的積極作用。本題屬于說(shuō)明類試題，解答時(shí)，考生應(yīng)首先調(diào)動(dòng)教材相關(guān)知識(shí)，然后結(jié)合材料提取有效信息，堅(jiān)持理論與材料相結(jié)合。第二步：審材料，通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：“滴滴農(nóng)業(yè)”APP一鍵連接分散的農(nóng)機(jī)與農(nóng)戶，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)忙季節(jié)的統(tǒng)一智能調(diào)度；“數(shù)字茶園”對(duì)種植評(píng)估、生產(chǎn)監(jiān)測(cè)、終端溯源等進(jìn)行全流程數(shù)字化、自動(dòng)化和智能化管理，構(gòu)建“從茶園到茶杯”的品質(zhì)保障→可聯(lián)系數(shù)字福建促進(jìn)農(nóng)業(yè)資源優(yōu)化配置，提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。有效信息②：“農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)”通過(guò)精準(zhǔn)分析李果等特色產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)數(shù)量、價(jià)格走勢(shì)、市場(chǎng)供求等數(shù)據(jù)，幫助小農(nóng)戶找到大市場(chǎng)→可聯(lián)系實(shí)現(xiàn)供給和需求精準(zhǔn)對(duì)接，提高流通效率，增加有效供給，提高消費(fèi)水平。有效信息③：“暢游”微信小程序提供全域旅游720°VR視頻觀賞，實(shí)現(xiàn)線上線下實(shí)時(shí)互動(dòng)……隨著數(shù)字化應(yīng)用和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的融合日益加深，我省逐步實(shí)現(xiàn)了讓信息多跑路，讓技術(shù)多干活，讓農(nóng)戶得實(shí)惠→可聯(lián)系培育農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、高質(zhì)量發(fā)展。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：數(shù)字福建促進(jìn)農(nóng)業(yè)資源優(yōu)化配置，提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益+“滴滴農(nóng)業(yè)”APP一鍵連接分散的農(nóng)機(jī)與農(nóng)戶，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)忙季節(jié)的統(tǒng)一智能調(diào)度；“數(shù)字茶園”對(duì)種植評(píng)估、生產(chǎn)監(jiān)測(cè)、終端溯源等進(jìn)行全流程數(shù)字化、自動(dòng)化和智能化管理，構(gòu)建“從茶園到茶杯”的品質(zhì)保障。得分點(diǎn)②：實(shí)現(xiàn)供給和需求精準(zhǔn)對(duì)接，提高流通效率，增加有效供給，提高消費(fèi)水平+“農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)”通過(guò)精準(zhǔn)分析李果等特色產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)數(shù)量、價(jià)格走勢(shì)、市場(chǎng)供求等數(shù)據(jù)，幫助小農(nóng)戶找到大市場(chǎng)。得分點(diǎn)③：培育農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、高質(zhì)量發(fā)展+“暢游”微信小程序提供全域旅游720°VR視頻觀賞，實(shí)現(xiàn)線上線下實(shí)時(shí)互動(dòng)……隨著數(shù)字化應(yīng)用和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的融合日益加深，我省逐步實(shí)現(xiàn)了讓信息多跑路，讓技術(shù)多干活，讓農(nóng)戶得實(shí)惠?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題要求結(jié)合材料二，運(yùn)用《文化生活》知識(shí)，分析教育為什么是鄉(xiāng)村振興的重要支點(diǎn)。本題屬于分析說(shuō)明類試題，解答時(shí)，考生應(yīng)首先調(diào)動(dòng)教材相關(guān)知識(shí)，然后結(jié)合材料提取有效信息，堅(jiān)持理論與材料相結(jié)合。第二步：審材料，通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等，提取材料有效信息。解答本題，考生可依據(jù)教材所學(xué)，回答教育的作用：教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)，在人的教化與培育上扮演著重要的角色，是鄉(xiāng)村振興的重要支點(diǎn)。有效信息②：鄉(xiāng)村振興既需要掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的新生代“田秀才”，又需要善于經(jīng)營(yíng)管理的先鋒派“農(nóng)創(chuàng)客”；既需要傳承鄉(xiāng)土文化的能工巧匠，又需要投身鄉(xiāng)村建設(shè)的文藝愛(ài)好者→可聯(lián)系教育可以傳授農(nóng)業(yè)新知識(shí)和新技能，提高農(nóng)民科技水平，培養(yǎng)各類高素質(zhì)人才，為鄉(xiāng)村振興提供智力支持。有效信息③：既需要扎根鄉(xiāng)村的教育工作者，又需要推動(dòng)鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)的農(nóng)村追夢(mèng)人→可聯(lián)系教育可以為鄉(xiāng)村振興提供精神動(dòng)力，推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，豐富農(nóng)民的精神生活，引導(dǎo)農(nóng)民踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，形成文明鄉(xiāng)風(fēng)。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)，在人的教化與培育上扮演著重要的角色，是鄉(xiāng)村振興的重要支點(diǎn)。得分點(diǎn)②：教育可以傳授農(nóng)業(yè)新知識(shí)和新技能，提高農(nóng)民科技水平，培養(yǎng)各類高素質(zhì)人才，為鄉(xiāng)村振興提供智力支持+鄉(xiāng)村振興既需要掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的新生代“田秀才”，又需要善于經(jīng)營(yíng)管理的先鋒派“農(nóng)創(chuàng)客”；既需要傳承鄉(xiāng)土文化的能工巧匠，又需要投身鄉(xiāng)村建設(shè)的文藝愛(ài)好者。得分點(diǎn)③：教育可以為鄉(xiāng)村振興提供精神動(dòng)力，推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，豐富農(nóng)民的精神生活，引導(dǎo)農(nóng)民踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，形成文明鄉(xiāng)風(fēng)+既需要扎根鄉(xiāng)村的教育工作者，又需要推動(dòng)鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)的農(nóng)村追夢(mèng)人?！军c(diǎn)睛】說(shuō)明類主觀題解法

．題型特點(diǎn)

說(shuō)明類主觀題一般來(lái)說(shuō)，其設(shè)問(wèn)形式主要有兩種：

()運(yùn)用某原理分析說(shuō)明某一說(shuō)法(做法)。

(2)說(shuō)明某現(xiàn)象的原因、意義、做法的正確性或危害、應(yīng)采取的措施。

2．解題方法

第一步：仔細(xì)審題，明確題意，弄清命題者的意圖。

要做到“兩審”：審材料和審問(wèn)題。一般先審問(wèn)題后審材料，帶著問(wèn)題審材料。審問(wèn)題，就是要弄清問(wèn)題的中心，看清問(wèn)題的特殊要求(如要求說(shuō)明原因、意義或做法的正確性)，從而弄準(zhǔn)答題應(yīng)當(dāng)運(yùn)用的課本知識(shí)。審材料，先粗讀再細(xì)讀，盡快抓住它的關(guān)鍵詞句、主要觀點(diǎn)和中心思想。

第二步：根據(jù)材料內(nèi)容對(duì)接教材知識(shí)，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。

帶著問(wèn)題讀材料，找出問(wèn)題、材料、教材三者之間的相關(guān)點(diǎn)，這是答題的關(guān)鍵。第三步：理清思路，組織答案。

答案應(yīng)具有針對(duì)性，切忌“攻”其一點(diǎn)不及其余。如涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要考慮其主次與先后，用序號(hào)標(biāo)明，做到條理清楚、層次分明、語(yǔ)言規(guī)范。切不可答非所問(wèn)，偏離題意。

對(duì)于分析說(shuō)明某一說(shuō)法(做法)的題目，要從是什么、為什么、產(chǎn)生的影響、正確的做法(錯(cuò)誤的危害)角度進(jìn)行分析。對(duì)于有特殊要求的題目(如要求說(shuō)明產(chǎn)生某現(xiàn)象的原因、意義、應(yīng)采取的措施)，還要在答案組織中使用凸顯特殊要求的詞語(yǔ)，可以參見(jiàn)原因類、意義類、措施類題目的解題方法。8.閱讀材料，完成下列要求。在首個(gè)“中國(guó)人民警察節(jié)”到來(lái)之際，“漳州0”被中宣部授予“時(shí)代楷?！睒s譽(yù)稱號(hào)。0多年來(lái)，“漳州0”堅(jiān)持以人民為中心，始終把群眾滿意當(dāng)成最大考量，做好“人民的保護(hù)神”，堅(jiān)持服務(wù)群眾和維護(hù)治安并重，小到送迷路老人回家、為市民找回失竊的電動(dòng)車，大到徒手奪刀、冒著生命危險(xiǎn)與歹徒搏斗……“漳州0”把快速反應(yīng)作為生命線，推動(dòng)警種業(yè)務(wù)從快接、快處到快偵、快破的轉(zhuǎn)型升級(jí)，陸續(xù)推出24小時(shí)屯警街面、網(wǎng)格化巡邏接處警、合成作戰(zhàn)警務(wù)等機(jī)制：在廣泛傾聽(tīng)民意的基礎(chǔ)上，“漳州0”微信報(bào)警正式上線，讓群眾可以通過(guò)微信視頻、語(yǔ)音、文字、門牌掃碼報(bào)警，兼顧了不同人群的實(shí)際需要，獲得人民群眾的好評(píng)。結(jié)合材料，運(yùn)用《政治生活》知識(shí)，說(shuō)明“漳州0”是如何堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則的。【答案】堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度，“漳州0”樹(shù)立以人民為中心的思想，解決群眾身邊的事情，把群眾滿意當(dāng)成最大考量；樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要，創(chuàng)新警務(wù)機(jī)制，提高工作效率，真心實(shí)意為人民辦實(shí)事；堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法，廣泛傾聽(tīng)人民群眾意見(jiàn)和建議，以實(shí)際行動(dòng)滿足不同人群的需要，提高為人民群眾服務(wù)的水平?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模褐袊?guó)人民警察節(jié)考點(diǎn)考查：政治生活的有關(guān)知識(shí)能力考查：獲取和解讀信息的能力、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，描述和闡述事物的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題要求結(jié)合材料，運(yùn)用《政治生活》知識(shí)，說(shuō)明“漳州0”是如何堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則的。本題屬于措施類試題，解答時(shí)，考生應(yīng)首先調(diào)動(dòng)教材相關(guān)知識(shí)，然后結(jié)合材料提取有效信息，堅(jiān)持理論與材料相結(jié)合。第二步：審材料，通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：“漳州0”堅(jiān)持以人民為中心，始終把群眾滿意當(dāng)成最大考量，做好“人民的保護(hù)神”→可聯(lián)系堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度。有效信息②：“漳州0”把快速反應(yīng)作為生命線，推動(dòng)警種業(yè)務(wù)從快接、快處到快偵、快破的轉(zhuǎn)型升級(jí)，陸續(xù)推出24小時(shí)屯警街面、網(wǎng)格化巡邏接處警、合成作戰(zhàn)警務(wù)等機(jī)制→可聯(lián)系樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。有效信息③：在廣泛傾聽(tīng)民意的基礎(chǔ)上，“漳州0”微信報(bào)警正式上線，讓群眾可以通過(guò)微信視頻、語(yǔ)音、文字、門牌掃碼報(bào)警→可聯(lián)系堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度+“漳州0”堅(jiān)持以人民為中心，始終把群眾滿意當(dāng)成最大考量，做好“人民的保護(hù)神”。得分點(diǎn)②：樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)+“漳州0”把快速反應(yīng)作為生命線，推動(dòng)警種業(yè)務(wù)從快接、快處到快偵、快破的轉(zhuǎn)型升級(jí)，陸續(xù)推出24小時(shí)屯警街面、網(wǎng)格化巡邏接處警、合成作戰(zhàn)警務(wù)等機(jī)制。得分點(diǎn)③：堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法+在廣泛傾聽(tīng)民意的基礎(chǔ)上，“漳州0”微信報(bào)警正式上線，讓群眾可以通過(guò)微信視頻、語(yǔ)音、文字、門牌掃碼報(bào)警?！军c(diǎn)睛】措施類主觀題的解題四部曲一、抓主體,措施類的題,解題最關(guān)鍵的是明確誰(shuí)是措施的實(shí)施者(主體),有幾個(gè)措施的實(shí)施者答案就有幾個(gè)角度,在表述措施的時(shí)要以題目設(shè)置的情景,站在不同主體角色的視角立場(chǎng)上回答不同內(nèi)容,所答內(nèi)容符合角色身份,一定要注意各司其職,切記不要越俎代庖,最后別忘對(duì)措施進(jìn)行綜合。二、定范圍,要明確答題的范圍,是從經(jīng)濟(jì)生活中找對(duì)策,還是從政治生活、文化生活或是哲學(xué)中找對(duì)策,確定了范圍,才能找到正確的答題方向。三、找措施,從教材中找措施。要認(rèn)真回想教材相關(guān)方面的知識(shí),不能隨意亂想。從材料中找措施。①如果材料呈現(xiàn)的是問(wèn)題,那么材料中問(wèn)題的反面就是方法。如:種植單一的反面就是多種經(jīng)營(yíng);技術(shù)水平低的反面就是發(fā)展高新技術(shù),科技創(chuàng)新,科技興國(guó),用先進(jìn)科技武裝企業(yè)和職工;失業(yè)現(xiàn)象的反面就是擴(kuò)大就業(yè)。②如果材料呈現(xiàn)的是正確做法,那么只需要對(duì)材料中的具體做法加以概括并且結(jié)合教材內(nèi)容組織答案就可以了。從當(dāng)前時(shí)政熱點(diǎn)、黨和國(guó)家重大政策中找措施。四、聯(lián)材料,明確了主體、答題范圍,找到具體措施后,要聯(lián)系材料,組織答案,教材中的基本理論必須與題的實(shí)際材料結(jié)合好,體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。9.閱讀材料，完成下列要求。為了遏制新冠肺炎疫情全球蔓延，世界衛(wèi)生組織同全球疫苗免疫聯(lián)盟、流行病預(yù)防創(chuàng)新聯(lián)盟聯(lián)合推出“新冠疫苗實(shí)施計(jì)劃”，旨在保障每個(gè)國(guó)家都能公平合理地獲得疫苗。目前，全球疫苗分配呈現(xiàn)出國(guó)家間不平等且不公正的現(xiàn)象，發(fā)展中國(guó)家疫苗嚴(yán)重短缺。中國(guó)積極響應(yīng)世衛(wèi)組織倡議，加入“新冠疫苗實(shí)施計(jì)劃”，盡己所能地推動(dòng)疫苗成為全球公共產(chǎn)品，并決定向世衛(wèi)組織提供首批000萬(wàn)劑疫苗，為確保發(fā)展中國(guó)家都能夠有平等機(jī)會(huì)獲取疫苗作出貢獻(xiàn)。結(jié)合材料，運(yùn)用《國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)》中的“中國(guó)與國(guó)際組織”知識(shí)，說(shuō)明中國(guó)為什么積極支持世界衛(wèi)生組織促進(jìn)疫苗公平分配?！敬鸢浮棵鎸?duì)疫情蔓延、疫苗分配不公的現(xiàn)象，世界衛(wèi)生組織在指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全球疫情防控工作中發(fā)揮著積極作用，幫助世界各國(guó)、特別是發(fā)展中國(guó)家抗擊疫情。中國(guó)恪守維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的外交政策宗旨，支持世界衛(wèi)生組織的工作，促進(jìn)疫苗的公平分配，推動(dòng)構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體，體現(xiàn)負(fù)責(zé)任的大國(guó)擔(dān)當(dāng)?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模喝蛐鹿诜窝滓咔榭键c(diǎn)考查：“中國(guó)與國(guó)際組織”的有關(guān)知識(shí)能力考查：獲取和解讀信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為中國(guó)，需要調(diào)用國(guó)際組織的作用、中國(guó)與國(guó)際組織的有關(guān)知識(shí)，分析中國(guó)為什么積極支持世界衛(wèi)生組織促進(jìn)疫苗公平分配。第二步：審材料，通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：世界衛(wèi)生組織同全球疫苗免疫聯(lián)盟、流行病預(yù)防創(chuàng)新聯(lián)盟聯(lián)合推出“新冠疫苗實(shí)施計(jì)劃”，旨在保障每個(gè)國(guó)家都能公平合理地獲得疫苗→可聯(lián)系國(guó)際組織的作用。有效信息②：中國(guó)積極響應(yīng)世衛(wèi)組織倡議，加入“新冠疫苗實(shí)施計(jì)劃”，盡己所能地推動(dòng)疫苗成為全球公共產(chǎn)品，并決定向世衛(wèi)組織提供首批000萬(wàn)劑疫苗，為確保發(fā)展中國(guó)家都能夠有平等機(jī)會(huì)獲取疫苗作出貢獻(xiàn)→可聯(lián)系中國(guó)與國(guó)際組織。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：國(guó)際組織的作用+面對(duì)疫情蔓延、疫苗分配不公的現(xiàn)象，世界衛(wèi)生組織在指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全球疫情防控工作中發(fā)揮著積極作用，幫助世界各國(guó)、特別是發(fā)展中國(guó)家抗擊疫情。得分點(diǎn)②：中國(guó)與國(guó)際組織+中國(guó)恪守維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的外交政策宗旨，支持世界衛(wèi)生組織的工作，促進(jìn)疫苗的公平分配，推動(dòng)構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體，體現(xiàn)負(fù)責(zé)任的大國(guó)擔(dān)當(dāng)?！军c(diǎn)睛】非選擇題的審題要求：（）審設(shè)問(wèn)：一是明確題目考查的知識(shí)范圍和考查意圖，正確聯(lián)想相關(guān)知識(shí)，形成綜合性的信息認(rèn)識(shí)；二是明確設(shè)問(wèn)的指向性和規(guī)定性，分清題干要求答題的類別，即回答“是什么”、或“為什么”、或“怎么樣”、或“怎樣體現(xiàn)”中哪一類。（2）審主體：明確主體有幾個(gè)，不同主體的言論和行為各是什么。這些應(yīng)從解讀設(shè)問(wèn)和材料中獲取。（）審材料：獲取材料中有效信息，抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句子。這樣做，一是為了正確聯(lián)想相關(guān)知識(shí)，二是進(jìn)一步明確答題的主體，不同主體的言論和行為各是什么；三是關(guān)鍵的句子要作為“材料語(yǔ)言”寫(xiě)入答案要點(diǎn)中。審材料實(shí)質(zhì)上就是為了進(jìn)一步證實(shí)“審設(shè)問(wèn)和審主體”的正確與否。20.閱讀材料，完成下列要求。材料一先進(jìn)性和純潔性是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)，始終把思想建黨、理論強(qiáng)黨貫穿于黨的建設(shè)全過(guò)程（見(jiàn)下圖），防止黨變質(zhì)、變色、變味，背離黨的宗旨而失去最廣大人民支持和擁護(hù)。習(xí)近平總書(shū)記指出，不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。材料二習(xí)近平總書(shū)記指出，知史愛(ài)黨，知史愛(ài)國(guó)。全國(guó)廣大青年要深刻了解近代以來(lái)中國(guó)人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，堅(jiān)定不移跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩?。ǎ┙Y(jié)合材料一，運(yùn)用“矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系”原理，分析加強(qiáng)思想建黨有利于保持黨的先進(jìn)性和純潔性的原因。（2）根據(jù)材料二，請(qǐng)你寫(xiě)一段畢業(yè)感言。要求：①主題鮮明，觀點(diǎn)正確，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)；②使用思想政治學(xué)科術(shù)語(yǔ)；③嚴(yán)禁抄襲給定材料；④字?jǐn)?shù)不少于50字?！敬鸢浮浚ǎ┟艿闹饕矫嫣幱谥涞匚?，事物的性質(zhì)主要是由矛盾的主要方面決定的。加強(qiáng)思想建黨有利于保持黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心，有利于密切黨和人民群眾關(guān)系，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。矛盾的次要方面雖處于被支配地位，但在一定條件下與矛盾的主要方面會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)思想建黨，同一切弱化先進(jìn)性、損害純潔性的問(wèn)題做斗爭(zhēng)，不斷提升黨的自我凈化能力，才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。（2）略?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模狐h的建設(shè)考點(diǎn)考查：矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系的有關(guān)知識(shí)能力考查：獲取和解讀信息的能力、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，描述和闡述事物的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【小問(wèn)詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限