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集體生活成就我導(dǎo)入新課第三單元在集體中成長(zhǎng)

第六課“我”和“我們”第2框集體生活成就我學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任、人際交往的態(tài)度和能力。2.理解在集體中可以發(fā)展、完善、豐富我們的個(gè)性。在《西游記》師徒四人中,你能看出他們各自主要任務(wù)是什么嗎?通過回答上面的問題,你能得出什么結(jié)論?板塊一:在集體中涵養(yǎng)品格降妖除魔求取真經(jīng)協(xié)助師兄助師、挑行李點(diǎn)撥:①在集體中,每個(gè)人有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé);②我們?cè)谡J(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價(jià)值,體驗(yàn)責(zé)任感,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。因此?)集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力在集體中涵養(yǎng)品格他們師徒四人各自從哪里來的,你知道嗎?他們組成一個(gè)集體后,一開始很融洽嗎?后來呢?他們是怎么做到的?點(diǎn)撥:

在集體中,每個(gè)人來自不同的家庭,有不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn);

我們?cè)诮煌袑W(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容,學(xué)會(huì)友好相處。因此(2)集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力在集體中涵養(yǎng)品格板塊二:在集體中發(fā)展個(gè)性孫悟空一開始“大鬧天宮”,看似個(gè)性得到了展示,但結(jié)果如何?而當(dāng)他進(jìn)入到取經(jīng)的這個(gè)集體后,又是如何發(fā)展他的個(gè)性的呢?在集體中發(fā)展個(gè)性集體生活平臺(tái)展示個(gè)性發(fā)展個(gè)性完善自我1、集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們展示自己的個(gè)性,發(fā)展自己的個(gè)性,不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。不斷認(rèn)識(shí)自我《西游記》中師徒四人有共同的目標(biāo)嗎?是什么?如果沒有取經(jīng)這么個(gè)過程,大家設(shè)想一下他們師徒四人都會(huì)在干嘛?2、實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過程,也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。作為集體的一員,我們要積極參與共同活動(dòng),把握機(jī)遇,自主發(fā)展,使自己的個(gè)性不斷豐富。你有沒有覺得唐僧師徒四人身上有他們互相學(xué)習(xí)的地方?嚴(yán)格執(zhí)著的唐僧,堅(jiān)韌不拔、執(zhí)著追求、慈悲為懷

頑皮機(jī)智的孫悟空,聰明勇敢、不屈不撓、敢于斗爭(zhēng)功利憨厚的豬八戒,憨厚、單純、有力氣、嘴甜忠心耿耿的沙和尚,肩挑千里重?fù)?dān),沒有半句怨言。師兄鬧矛盾時(shí),他從中調(diào)停和解;師父遇難時(shí),他挺身而出,以死相救。盡管平時(shí)少言寡語(yǔ),但在保護(hù)師父的戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣,英勇無比。在集體中發(fā)展個(gè)性

3、每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同。人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個(gè)性的重要學(xué)習(xí)資源。包容他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),有助于我們完善個(gè)性。大家的不同個(gè)性特點(diǎn)又給我們什么啟示?包容不同學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)完善個(gè)性在集體中發(fā)展個(gè)性1、集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們展示自己的個(gè)性,發(fā)展自己的個(gè)性,不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。2、每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同。人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個(gè)性的重要學(xué)習(xí)資源。包容他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),有助于我們完善個(gè)性。3、實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過程,也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。作為集體的一員,我們要積極參加參與共同活動(dòng),把握機(jī)遇,自主發(fā)展,使自己的個(gè)性不斷豐富。孫悟空:斗戰(zhàn)勝佛唐僧:旃檀功德佛豬八戒:凈壇使者沙和尚:金身羅漢課堂精煉1.有位家長(zhǎng)這樣說:擇校,與我而言不是選擇名氣,我選擇的是一個(gè)優(yōu)秀的集體,集體優(yōu)秀才能成就個(gè)人優(yōu)秀。對(duì)此,下列理解正確的是()①優(yōu)秀的集體可以培養(yǎng)成員負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力②優(yōu)秀的集體可以涵養(yǎng)成員優(yōu)秀的品格③一個(gè)優(yōu)秀的集體可以發(fā)展、完善成員的個(gè)性④個(gè)體可以增強(qiáng)集體凝聚力A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④A2.下列能證明“集體生活成就我”的有()①我們?cè)诩w中涵養(yǎng)品格②我們?cè)诩w中發(fā)展個(gè)性③我們?cè)诩w中培養(yǎng)人際交往能力④我們?cè)诩w中完善人格A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③④D課后拓展

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