學(xué)雷鋒精神做美德少年

第第頁學(xué)雷鋒精神做美德少年

記得在上周一的升旗儀式上，校長(zhǎng)室的顧老師就已經(jīng)向全校做了學(xué)雷鋒的宣揚(yáng)動(dòng)員，大隊(duì)部在上周五也利用紅領(lǐng)巾廣播在全?！餐瑢W(xué)〕間發(fā)出了學(xué)雷鋒的倡議，向各班征集“學(xué)雷鋒”感謝學(xué)校的金點(diǎn)子征集活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谡骷顒?dòng)中表現(xiàn)得非常踴躍。那么，今日中午大隊(duì)部將安排學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動(dòng)日，到時(shí)各班隊(duì)將依據(jù)自定的方案開展活動(dòng)，使每一位同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中感受雷鋒的服務(wù)精神，學(xué)會(huì)用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)回報(bào)愛我們的父母、老師、同學(xué)以及〔學(xué)?！常嬲龑W(xué)會(huì)感恩、體驗(yàn)生命的價(jià)值。

其實(shí)每年只有一個(gè)3月5日，我們的學(xué)雷鋒僅僅是3月5日這一天嗎？當(dāng)然不是的，我想告知小伙伴，我們?cè)凇矊W(xué)習(xí)〕雷鋒精神的同時(shí)，更要感謝雷鋒，感謝他帶給我們舍己為人的精神，感謝他帶給我們整個(gè)社會(huì)和諧互助的氛圍，我想，3月5日過去了，但是我們還將在今后的日子里，學(xué)會(huì)用感恩的精神去感謝、援助我們身邊的`每一位親人、伙伴。再過兩天立刻又是一個(gè)節(jié)日了，對(duì)呀！3月8日全部媽媽、奶奶的節(jié)日。那我想我們大隊(duì)部將開展“媽媽的吻——日記演講大賽”，將推選優(yōu)秀的感恩日記在紅領(lǐng)巾廣播里朗讀，“我的誕生證”書簽制作展示大賽，并送給自己的媽媽等活動(dòng)，讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒的精神，連續(xù)在感恩的情懷中。心愛的同學(xué)們，我們要感恩父母的哺育之恩，感恩老師的教育之恩，感恩伙伴的援助之情，感恩學(xué)校里的一草一木、一桌一椅，感恩食物、水和空氣，感恩我們身上的衣裳，感恩孕育這一切的宇宙萬物，感恩制造這一切的勞動(dòng)者！“那么，我們應(yīng)當(dāng)如何報(bào)答父母、感恩父母呢？”有的同學(xué)說：“我要買三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買許多許多的補(bǔ)品給他們吃，我還要”有的同學(xué)說：“我要考出好的〔成果〕，將來找一份好的工作，報(bào)答父母的哺育之恩”不少同學(xué)認(rèn)為向父母問候一聲，幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長(zhǎng)大后要做大事來報(bào)答父母的哺育之恩。其實(shí)我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實(shí)很簡(jiǎn)約：感恩有時(shí)只需要一句問候、一個(gè)親吻、一束鮮花、一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞溫情、表達(dá)愛意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有〔志氣〕做我自；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)〔珍惜〕?！卑堰@首歌送給大家，讓我們都有一顆感恩的心。心愛的同學(xué)們、老師們，讓我們擁有一顆感恩的心。

學(xué)雷鋒精神做美德少年[篇2]

雷鋒!一個(gè)一般的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃耀著絢爛的光華！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)〔什么〕呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從自我做起，從關(guān)懷身邊的同學(xué)做起。

在我們的學(xué)校里，就有著許很多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦潔凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈活雙手，仔細(xì)地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓舞，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐煩的講解，讓別人爬上了獵取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛同學(xué)的閃光〔心靈〕。

身處漂亮的學(xué)校，望著我們可愛的同學(xué)，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假如你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒糧食，你是否培育了有用的生命?假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否永久堅(jiān)守在你的崗位?

讓我們從自我做起，從小事做起，培育“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研