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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)2022中考語(yǔ)文模擬試題
****中考語(yǔ)文模擬試題
一、積累與運(yùn)用(共30分)
1.閱讀下面文段,依據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(4分)
別說(shuō),曾經(jīng)cāng()海,余情未了;別說(shuō),眾里尋他,m()然回眸;別說(shuō),畫(huà)眉深淺,繾quǎn()繚繞;只說(shuō),行到水窮處,該是坐看云起時(shí);只說(shuō),人生如花,且讓你我niān()花微笑!
2.選出以下標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一項(xiàng)(2分)()
A.好久之后,父親又像問(wèn)自己又像是問(wèn)我:這人怎么了。
B.我家有一個(gè)大花園,這花園里,蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱、樣樣都有。
C.孟子說(shuō):"大而化之之謂圣。'社會(huì)假設(shè)不起革命改變,試驗(yàn)室里也無(wú)法進(jìn)行化學(xué)改變。
D.這里的山啊、水啊、樹(shù)啊、草啊,都是我從小就熟識(shí)的。
3.以下句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(2分)()
A.這部電視劇,對(duì)我很熟識(shí),由于它反映了當(dāng)代中同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
B.閱讀,讓平凡繁瑣和紛亂無(wú)序的日子變得充盈和豐富。
C.忽視母語(yǔ)修養(yǎng)會(huì)讓母語(yǔ)中獨(dú)特的文化意蘊(yùn)在我們的日常生活中日益逐步消退。
D.記得當(dāng)年我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,還只是七八歲的小孩子,天真爛漫,自由自在。
4.依據(jù)提示補(bǔ)寫(xiě)名句或填寫(xiě)課文原句。(8分,前六題每題1分,第⑦題2分)
(1),見(jiàn)端以知末。(2),那么無(wú)敗事。
(3)受任于敗軍之際,。(4)俄頃風(fēng)定云墨色,。
(5)山重水復(fù)疑無(wú)路,。(6)持節(jié)云中,。
(7)"愁'好像是詞人永恒的話題,不僅寫(xiě)法多樣,而且意境豐富,李清照《武陵春》中描摹愁思之重的絕妙好句有"載不動(dòng)很多愁'。請(qǐng)你寫(xiě)出描寫(xiě)"愁'的古詩(shī)詞(連續(xù)兩句):,。
5.名著閱讀。(5分)
(1)《朝花夕拾》中的《》憶敘魯迅為了查找"另一類(lèi)的人們'而到南京求學(xué)的經(jīng)過(guò)。作品批判了洋務(wù)派辦學(xué)的"烏煙瘴氣'。記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和不顧老輩反對(duì),如饑如渴地閱讀《》的情景,表現(xiàn)出探求真理的劇烈欲望。(2分)
(2)現(xiàn)
在的人一般都知道無(wú)常有黑白之分,無(wú)常還戴著二尺來(lái)高的帽子,帽子上寫(xiě)字,白無(wú)常寫(xiě)著"一見(jiàn)有喜',黑無(wú)常寫(xiě)著"一見(jiàn)發(fā)財(cái)'。很簡(jiǎn)約的八個(gè)字卻表達(dá)了人們的"生活美滿,腰纏萬(wàn)貫'的普遍愿望。從文字內(nèi)容我們可以看出魯迅也比較喜愛(ài)。你能說(shuō)說(shuō)魯迅喜愛(ài)他的緣由嗎?(3分)
6.專(zhuān)題與綜合實(shí)踐活動(dòng)。(9分)
每年的母親節(jié)(5月11日),你所在的班級(jí)都要進(jìn)行一次專(zhuān)題班會(huì),今年班會(huì)的主題是"耳邊響起母親的叮囑',請(qǐng)你參加這次活動(dòng)。
【活動(dòng)一:名言集萃】班級(jí)組將在走廊櫥窗里展示同學(xué)們搜集到的有關(guān)"母愛(ài)'的名言,你提供的兩那么是:(2分)
(1)
(2)
【活動(dòng)二:短信競(jìng)賽】來(lái)自山東的徐佳鑫同學(xué)創(chuàng)寫(xiě)的作品《山里母親》榮獲一等獎(jiǎng),請(qǐng)你以評(píng)委的名義寫(xiě)上幾句"獲獎(jiǎng)理由'。(40字左右,3分)
母親這輩子只識(shí)三個(gè)字,那是她的名字。母親這輩子只做一件事,那就是勞動(dòng)。母親這輩子只有一個(gè)愿望,那就是讓三個(gè)孩子走出這山。母親這輩子唯一的欣慰,那就是她的孩子秉承了她的執(zhí)著和堅(jiān)韌。
【活動(dòng)三:真情描述】九班級(jí)(2)班別開(kāi)生面地邀請(qǐng)了各位同學(xué)的母親來(lái)班級(jí)參與"耳邊響起母親的叮囑'互動(dòng)活動(dòng)。張小羽創(chuàng)作的剪紙畫(huà)(右圖)贏得了全部人的喝彩。
請(qǐng)以畫(huà)中孩子的口吻寫(xiě)一段文字,表現(xiàn)畫(huà)面"情深'的意蘊(yùn)。要求:語(yǔ)言鮮亮、生動(dòng),運(yùn)用兩種修辭方法。(4分)
二、閱讀理解(共60分)
(一)閱讀下面這首宋詞,完成以下試題。(6分)
鷓鴣天代人賦①
辛棄疾
陌上柔桑破嫩芽,東鄰蠶種已生些。
平岡細(xì)草鳴黃犢,斜日寒林點(diǎn)暮鴉。
山遠(yuǎn)近,路橫斜,青旗②沽酒有人家。
城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花。
【注】①這首詞作于遭彈劾解官歸居時(shí)。②青旗:酒旗,酒店門(mén)外用青布做的幌子。
7.(1)詞的上闕描繪了什么樣的景象?(1分)
(2)"平岡細(xì)草鳴黃犢,斜日寒林點(diǎn)暮鴉'兩句選擇典型形象描寫(xiě)景物,很有特色。試作簡(jiǎn)要賞析。(3分)
(3)詞的最末兩句運(yùn)用了哪種寫(xiě)作手法?表達(dá)了什么樣的感情?(2分)
(二)下面這段文言文,完成8~11題。(14分)
晏子治東阿①,三年,景公召而數(shù)(shǔ)②之曰:"吾以子為可,而使子治東阿,今子治而亂,子退而自察也,寡人將加大誅③于子。'新課標(biāo)第一網(wǎng)
晏子對(duì)曰:"臣請(qǐng)改道易行而治東阿,三年不治,臣請(qǐng)死之。'景公許。于是明年上計(jì),景公迎而賀之曰:"甚善矣,子之治東阿也!'晏子對(duì)曰:"前臣之治東阿也,屬托不行,貨賂不至,陂(bēi)池之魚(yú),以利貧民。當(dāng)此之時(shí),民無(wú)饑,君反以罪臣。今臣后之東阿也,屬托行,貨賂至,并重賦斂,倉(cāng)庫(kù)少內(nèi)(n),便④事左右⑤,陂池之魚(yú),入于權(quán)宗。當(dāng)此之時(shí)饑者過(guò)半矣君乃反迎而賀。臣愚不能復(fù)治東阿,愿乞骸骨,避賢者之路。'再拜,便僻⑥。景公乃下席而謝之曰:"子強(qiáng)復(fù)治東阿,東阿者,子之東阿也,寡人無(wú)復(fù)與(y)焉。'
節(jié)選自劉向:說(shuō)苑《理政》
【注】①東阿:齊國(guó)的阿邑,地名。②數(shù):責(zé)怪③誅:責(zé)罰④內(nèi)(n):納⑤便:順
⑥左右:君之寵幸⑦便僻:尊敬得很⑧強(qiáng):勉力⑨與(y):參預(yù),干預(yù)。
8.依據(jù)要求,完成以下兩小題。(6分)
(1)說(shuō)明以下句中加點(diǎn)詞的意思。(4分)
①臣請(qǐng)死之()②屬托不行()
③君反以罪臣()④再拜,便僻()
(2)以下各句與例句中"于'的用法相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(2分)()
例句:寡人將加大誅于子
A.積于今六十歲矣B.苛政猛于虎也C.管夷吾舉于士D.
萬(wàn)鐘于我何加焉
9.用"/'標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。(2分)
當(dāng)此之時(shí)饑者過(guò)半矣君乃反迎
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