2023年湖南省湘西州中考化學(xué)二模試卷

2023年湖南省湘西州中考化學(xué)二模試卷

1.中國共產(chǎn)黨的二十大開幕前夕，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，神舟十四號飛

行乘組航天員介紹展示了空間站問天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場景，演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)

驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手等神奇現(xiàn)象，下列選項(xiàng)中一定涉及化

學(xué)變化的是（）

A.水球變“懶”B.趣味飲水C.調(diào)頭的扳手D.點(diǎn)火發(fā)射

2.高鐵是中國一張靚麗的名片，車廂內(nèi)禁止吸煙須張貼的標(biāo)志是（）

AAB⑧C?D?

3.2023年3月22日是第三十一屆“世界水日”，3月22—28日是第三十六屆“中國水周”。

我國紀(jì)念2023年“世界水日”“中國水周”活動主題為“強(qiáng)化依法治水，攜手共護(hù)母親河”。

下列有關(guān)水的說法正確的是（）

A.地球上可利用的淡水資源取之不盡，用之不竭

B.沱江的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后，可以得到純水

C.為了保護(hù)水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥

D.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

4.正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

βo-

A.整》讀取液體體積

Kl-二

B.檢查裝置的氣密性

加熱固體

燃著的木條

5.為實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書記提出的“中國糧食”、“中國飯碗”的目標(biāo)，農(nóng)民伯伯在種植農(nóng)作物的

過程中，發(fā)現(xiàn)葉子發(fā)黃，應(yīng)該施用下列哪種肥料（）

A.KClB.NH4NO3C.Ca3(PO4)2D.K2CO3

6.下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（

A.冰水混合物稀有氣體B.清新的空氣液態(tài)氧氣

澄清的石灰水清澈的泉水

C.氮?dú)釴a2SO4D.

“碳家族”的成員很多，用途很廣。下列說法正確的是（

A.石墨不具有導(dǎo)電性B.C60單質(zhì)是由碳原子直接構(gòu)成的

C.活性炭具有吸附性D.金剛石和石墨里碳原子的排列方式相同

8.從化合價和物質(zhì)類別兩個維度認(rèn)識元素及其化合物的性質(zhì)是較好的化學(xué)學(xué)習(xí)方式。如圖

是碳元素的“價類二維圖”。下列有關(guān)說法錯誤的是（）

奉酶兀東化合711∣

A物質(zhì)類M

有機(jī)物中MjX例短

A.物質(zhì)甲可以是天然氣的主要成分甲烷B.物質(zhì)乙的化學(xué)式可以是Na2CO3

C.常見的碳單質(zhì)有金剛石、石墨D.X處物質(zhì)類別是氧化物

9.小明筆記本記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，正確的是（）

A.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色四氧化三鐵

B.木炭在氧氣中燃燒后，往瓶中加入少量澄清石灰水會變渾濁

C.硫在空氣中燃燒時，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，生成無色無味的氣體

D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

10.下列除雜試劑和方法正確的是（）

選項(xiàng)物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）加入試劑和方法

AKCI固體(MnO2)加足量的水、溶解、過濾、洗滌、干燥

BCao固體(CaCO3)高溫煨燒

CNaCl溶液(Na2SO4)加過量BaCk溶液充分反應(yīng)，過濾

DCU(NO3)2溶液(AgNo3)加入足量Zn粉，過濾

A.AB.BC.CD.D

11.下列關(guān)于燃燒與滅火的說法錯誤的是（）

A.電器失火立即用水滅火

B.白磷放入水中保存，是為了隔絕空氣

C.剪燭芯使蠟燭熄滅的原理是清除可燃物

D.撲滅圖書、檔案等物的失火，應(yīng)使用二氧化碳滅火器

12.化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對學(xué)生發(fā)展的重要價值。下列示例說法不正確的是

（）

A.化學(xué)觀念：化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是原子進(jìn)行重新組合

B.科學(xué)思維：同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素

C.科學(xué)探究與實(shí)踐：將火柴梗迅速平放入蠟燭的火焰中約IS后取出，探究火焰哪層溫度最高

D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：合理施用農(nóng)藥、化肥，可以減少水體污染

13.下列化學(xué)方程式與對應(yīng)反應(yīng)類型均正確的是（）

A.///>：',//,（）分解反應(yīng)

B.CaO+H2O=Ca（OH）2化合反應(yīng)

C.2Fe+6HC1=2FeCl3+3H2T置換反應(yīng)

D.SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O復(fù)分解反應(yīng)

14.某同學(xué)在探究X、Y、Z三種金屬的活動性順序時發(fā)現(xiàn),只有Z在自然界中以單質(zhì)形式存在，

分別將X、Y放入硝酸銅溶液中，X表面有紅色物質(zhì)析出，Y無明顯現(xiàn)象。下列金屬活動性由強(qiáng)

到弱的順序正確的是()

A.Z>Y>XB,X>Z>YC.X>Y>ZD.Y>Z>X

15.在密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表，

下列說法不正確的是()

物質(zhì)甲乙丙T

反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g82025

反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g10X2

13

A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

B.X等于10

C.丙一定是反應(yīng)的催化劑

D.化學(xué)反應(yīng)中甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1：5

16.化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。請按相關(guān)要求填空:

(I)Fe3+數(shù)字“3”的意義。

(2)3個氨氣分子。

(3)緊閉門窗烤炭火引起中毒的氣體

17.某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：,一*「，根據(jù)該原子結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題:

(1)該原子的元素在分類中屬于元素(填“金屬”“非金屬”“稀有氣體”)；

(2)該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易電子變成離子(填“得到”或“失去”)，其離子的結(jié)構(gòu)

示意圖為。

18.溶液在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。如圖是甲、乙、丙

三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖。請根據(jù)圖示回

答下列問題：

(l)tjC時，溶解度最大的是。

(2)欲將丙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?/p>

(填“降低”或“升高”)溫度。

(3)t2。C時，將25g甲加入到IOOg水中，充分溶解，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

19.湘西州是一個美麗神秘的地方，以其豐富多彩的自然風(fēng)光和獨(dú)特的文化傳統(tǒng)而聞名。湘

西州還以其特色產(chǎn)品而受到歡迎，有古丈毛尖、瀘溪柳柑、鳳凰血耙鴨、永順莓茶、酒鬼酒、

湘西苗繡、鳳凰姜糖、龍山百合、洗車河霉豆腐等特產(chǎn)，為湘西這一片美妙的土地帶來無限

的生機(jī)。

(1)古丈毛尖的湯色黃綠明亮，茶香濃郁，口感濃甜脆嫩，回味悠長，茶葉葉底綠嫩勻整，古

丈毛尖是一款古今名茶。經(jīng)鑒定，茶葉中的化學(xué)成分達(dá)700多種，其中茶氨酸是茶葉特有的

一種氨基酸，化學(xué)式為C7H"N2O3,茶氨酸屬于(填字母序號)。

A.氧化物

B.鹽

C.無機(jī)物

D.有機(jī)物

(2)酒鬼酒無色透明，芳香馥郁，酒體豐滿，回味悠長，風(fēng)格獨(dú)特，打開瓶蓋，清香四逸，遠(yuǎn)

遠(yuǎn)就能聞到酒香，說明在不停地運(yùn)動。

(3)鳳凰血耙鴨具有味道鮮美、肉質(zhì)細(xì)嫩的特點(diǎn)。人們通過食用鴨肉獲得豐富的(填

一種營養(yǎng)素)。

20.A?G都是初中化學(xué)學(xué)習(xí)過的常見物質(zhì)，這些物質(zhì)在一定條件下，存在著如下圖所示的轉(zhuǎn)

化關(guān)系。已知A和E為單質(zhì)，其它為化合物，且C是氧化銅、G是大理石中的主要成分。

請根據(jù)圖示推測，回答下列問題：

(I)B的化學(xué)式是。

(2)指出反應(yīng)①基本反應(yīng)類型。

(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式為。

21.化學(xué)來源于生活，服務(wù)于生活。

(1)無人機(jī)框架選用鋁合金而不選用純鋁，主要原因是鋁合金硬度、機(jī)械強(qiáng)度更高。

(2)若要測定沱江的水的酸堿度，最適宜的是(填字母序號)。

A.紫色石蕊溶液

B.pH試紙

C.無色酚酸溶液

(3)銅是人類最早利用的金屬之一、下列銅制品中，利用了金屬導(dǎo)熱性的是(填字母

序號)。

22.請根據(jù)圖中回答下列問題：

(1)小孩“血鉛超標(biāo)”中的“鉛”指的是(填“原子”“元素”或“單質(zhì)”)；工廠方面

(2)請用文字表述“火場逃生”圖所示的火場逃生方法、o

23.某化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置開展相關(guān)氣體的制取和有關(guān)性質(zhì)的探究，請回

(1)寫出圖中標(biāo)有序號a的儀器名稱O

(2)用氯酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,用裝置E收集氧氣，驗(yàn)滿時將

帶火星的木條放在(選填"m”或“鏟)處。

(3)實(shí)驗(yàn)室中制取CO2能選用A或C作為發(fā)生裝置，與C裝置相比，使用A裝置的優(yōu)點(diǎn)是,

（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化鍍固體與堿石灰固體加熱反應(yīng)來制取氨氣（化學(xué)式：NH3）。常溫下N%是

一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水等。制取并收集NE，應(yīng)該從

下圖中選擇的發(fā)生裝置是（用A-E填空）,若用如圖D所示裝置可用來測量生成N&的

體積，其中在水面上放一層植物油的目的是。

24.某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn).稱取一定質(zhì)量的高鋪

酸鉀放在大試管中，將溫度控制在250。C加熱制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到

的氧氣大于理論產(chǎn)量，針對這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：

【提出猬想】猜想I：反應(yīng)生成的二氧化鎬分解放出氧氣；

猜想H：反應(yīng)生成的銃酸鉀分解放出氧氣.

做出上述猜想的理由是.

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分為兩組，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化鎰，在250。C條件下加熱一段時間，冷卻后測得二氧化鎬

的質(zhì)量不變.則猜想錯誤.

②第二組同學(xué)取鎰酸鉀在250。C條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想II正確的結(jié)

論.該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是.

0.1%)

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：A、水球變“懶”過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；

B、趣味飲水過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；

C、調(diào)頭的扳手過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；

D、點(diǎn)火發(fā)射發(fā)生了燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故正確。

故選：Do

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化

的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷.

本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，

若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

2.【答案】C

【解析】解：A、該圖標(biāo)是易燃物標(biāo)志，故A錯；

B、該圖標(biāo)是禁止燃放煙花爆竹標(biāo)志，故B錯；

C、該圖標(biāo)是禁止吸煙標(biāo)志，故C正確；

D、該圖標(biāo)是禁止攜帶火種標(biāo)志，故D錯。

故選：Co

根據(jù)圖標(biāo)所表示的含義進(jìn)行分析解答本題。

本題難度不大，圖標(biāo)的含義對我們的日常生活有指導(dǎo)作用，了解各個標(biāo)簽所代表的含義是解答此

類題的關(guān)鍵。

3.【答案】D

【解析】解：A、地球上的水資源總儲量大，但可供人類直接利用的淡水資源卻很少，故A錯誤；

B、沱江的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后，能夠除去水中的難溶性雜質(zhì)、色素和異味，但不能除去

水中的可溶性雜質(zhì)，不能得到純水，故B錯誤；

C、農(nóng)藥和化肥的不合理使用會導(dǎo)致水體污染，為了保護(hù)水資源，應(yīng)合理使用化肥和農(nóng)藥，但不

能全面禁止，故C錯誤；

D、用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水，向等量的硬水和軟水中加入等量的肥皂水，產(chǎn)生泡沫較多的

是軟水，泡沫較少的是硬水，故D正確；

故選：D0

A、根據(jù)地球上的水資源總儲量大，但可供人類直接利用的淡水資源卻很少進(jìn)行分析；

B、根據(jù)沱江的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后，能夠除去水中的難溶性雜質(zhì)、色素和異味，但不能

除去水中的可溶性雜質(zhì)進(jìn)行分析；

C、根據(jù)農(nóng)藥和化肥的不合理使用會導(dǎo)致水體污染進(jìn)行分析；

D、根據(jù)用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水進(jìn)行分析。

本題主要考查硬水與軟水等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識進(jìn)

行解題。

4.【答案】B

【解析】解：A、量筒內(nèi)的液體讀數(shù)時，視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平，故A錯誤；

B、檢查裝置氣密性：連接裝置，將導(dǎo)管口浸入水中，用手掌緊握試管外壁，如果有氣泡產(chǎn)生，

說明氣密性良好，故B正確；

C、給試管中的固體藥品加熱時，試管口要略向下傾斜，防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂

試管，伸入試管內(nèi)的導(dǎo)管剛好露出橡膠塞即可，故C錯誤；

D、二氧化碳驗(yàn)滿時，應(yīng)將燃著的木條放在瓶口，不能伸入瓶內(nèi)，故D錯誤。

故選：Bo

根據(jù)基本實(shí)驗(yàn)初操作的正確方法以及注意事項(xiàng)來分析。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答

此類試題的關(guān)鍵。

5.【答案】B

【解析】解：農(nóng)民伯伯在種植農(nóng)作物的過程中，發(fā)現(xiàn)葉子發(fā)黃，說明土壤缺乏氮元素，可施用含

氮元素的化肥。

A、KCl中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的鉀元素，屬于鉀肥，故選項(xiàng)錯誤.

B、NH4NO3中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)正確。

C、Ca3(PO4)2中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的磷元素，屬于磷肥，故選項(xiàng)錯誤。

D、K2CO3中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的鉀元素，屬于鉀肥，故選項(xiàng)錯誤。

故選:Bo

氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量，農(nóng)民伯伯在種植農(nóng)作物的過程中，發(fā)現(xiàn)葉子發(fā)

黃，說明土壤缺乏氮元素，進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，了解氮肥、磷肥、鉀肥對植物生長的作用是正確解答此類題的關(guān)鍵。

6.【答案】B

【解析】解：A、冰水混合物中只有水分子，屬于純凈物中的氧化物，稀有氣體屬于混合物，故

選項(xiàng)錯誤；

B、清新的空氣屬于混合物，液態(tài)氧氣屬于純凈物中的單質(zhì)，故選項(xiàng)正確；

C、氮?dú)夂蚇a2SO4中都只含一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項(xiàng)錯誤；

D、澄清的石灰水、清澈的泉水都屬于混合物，故選項(xiàng)錯誤；

故選；Bo

物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并

能夠區(qū)分應(yīng)用。

7.【答案】C

【解析】解：A、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，故A錯誤；

B、C60單質(zhì)是由C60分子構(gòu)成的，故B錯誤；

C、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，故C正確；

D、金剛石和石墨里碳原子的排列方式不同，故D錯誤。

故選：Co

A、根據(jù)石墨的性質(zhì)來分析；

B、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本離子來分析；

C、根據(jù)活性炭的性質(zhì)來分析；

D、根據(jù)碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析。

本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，了解常見碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的

關(guān)鍵。

8.【答案】B

【解析】解：A、甲是一種有機(jī)物，其中碳元素的化合價為-4價，則該物質(zhì)可以是天然氣的主要

成分甲烷----CH4，故A正確；

B、物質(zhì)乙是一種酸，而碳酸鈉是由鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物，是一種鹽，故B錯誤；

C、常見的碳單質(zhì)有金剛石、石墨，故C正確；

D、二氧化碳和一氧化碳都是由兩種元素組成的，且其中一種元素是氧元素的化合物，均屬于氧

化物，因此X處物質(zhì)類別是氧化物，故D正確。

故選:Bo

A、根據(jù)甲烷的化學(xué)式來分析；

B、根據(jù)物質(zhì)的組成與分類來分析；

C、根據(jù)碳的單質(zhì)來分析；

D、根據(jù)物質(zhì)的組成與分類來分析。

將零散的化學(xué)知識整理歸納，是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一。我們要在平時的學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成歸

納整理的習(xí)慣，從而幫助自己學(xué)好化學(xué)。

9.【答案】B

【解析】解：A、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色四氧化三鐵，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，

故不符合題意；

B、木炭在氧氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故符合題意；

C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，不是無色無味

的氣體，故不符合題意；

D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故不符合題意。

故選:Bo

根據(jù)常見物質(zhì)在空氣中或在氧氣中的燃燒現(xiàn)象進(jìn)行分析。

解答本題要掌握可燃物燃燒時的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的內(nèi)容，只有這樣才能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的問題做出

正確的判斷.

10.【答案】B

【解析】解：A、Kel易溶于水，Mno2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行分

離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。

B、CaCO3固體高溫煨燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，

故選項(xiàng)所采取的方法正確。

C、Na2SO4能與過量BaCh溶液反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化

鋼（過量的），不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。

D、AgNO3和CU（No3）2溶液均能與足量Zn粉反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符

合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。

故選：Bo

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時

被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與

原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試

劑一般只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。

11.【答案】A

【解析】解：A、電器失火不能立即用水滅火，以防發(fā)生觸電，故A錯誤；

B、可燃物燃燒需要同時滿足兩個條件：一是與氧氣接觸，二是溫度達(dá)到著火點(diǎn)，白磷放入水中

保存，是為了隔絕空氣，故B正確；

C、剪燭芯使蠟燭熄滅的原理是清除可燃物，故C正確；

D、撲滅圖書、檔案等物的失火，應(yīng)使用二氧化碳滅火器，這是因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅?/p>

不燃燒、也不支持燃燒，且液態(tài)二氧化碳汽化不會留下任何痕跡，故D正確。

故選：Ao

A、根據(jù)滅火的方法來分析；

B、根據(jù)藥品的保存方法來分析；

C、根據(jù)滅火的原理來分析；

D、根據(jù)滅火器的適用范圍來分析。

此題雖然考查燃燒的條件、滅火的方法、爆炸的知識等，但最關(guān)鍵還是教育學(xué)生注意防火，加強(qiáng)

安全意識及學(xué)會自救能力，熟悉自救方法。

12.【答案】B

【解析】解：A.化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，故A正確；

B.同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，但質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素，如1個水分子和1個筑原子質(zhì)

子數(shù)都為10,但不是同種元素，故B錯誤；

C.將火柴梗迅速平放入蠟燭的火焰中約IS后取出，火柴梗兩端變黑，中間幾乎無變化，說明外焰

溫度最高，故C正確；

D.大量施用農(nóng)藥、化肥會導(dǎo)致水體污染，合理施用農(nóng)藥、化肥，可以減少水體污染，故D正確。

故選:Bo

A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)來分析；

B、根據(jù)元素的概念來分析；

C、根據(jù)探究蠟燭各層火焰溫度的方法來分析；

D、根據(jù)減少水污染的措施來分析。

本題難度不大，了解元素的概念、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)、愛護(hù)水資源的措施等是正確解答本題的關(guān)鍵。

13.【答案】B

【解析】解：A、水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2〃‘2//??（A，

故選項(xiàng)錯誤。

B、該化學(xué)方程式書寫完全正確，該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化

合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。

C、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，正確的化學(xué)方程式為：Fe+2HC1=FeCl2+H2T,故選項(xiàng)

錯誤。

D、該化學(xué)方程式書寫完全正確，但該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的

反應(yīng)，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤。

故選：Bo

根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；

反應(yīng)條件是否正確；T和J的標(biāo)注是否正確。若化學(xué)方程式書寫正確，再根據(jù)反應(yīng)特征確定基本的

反應(yīng)類型（化合、分解、置換、復(fù)分解）。

本題難度不大，化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，

再看氣體和沉淀，最后短線改成等號；掌握四種基本反應(yīng)類型的特征是正確解答本題的關(guān)鍵。

14.【答案】C

【解析】解：由題意可知，只有Z在自然界中以單質(zhì)形式存在，說明了Z的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定：分別

將X、Y放入的硝酸銅溶液中，X表面有紅色物質(zhì)析出，Y無明顯現(xiàn)象，說明了金屬的活動性是：X>

銅>Y,所以即三種金屬的活動性順序?yàn)椋篨>γ>z,所以C正確。

故選：Co

在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后

的金屬從其鹽溶液中置換出來。

本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性順序的意義進(jìn)行。

15.【答案】C

【解析】解：由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量增加了IOg-8g=2g,故是生成物，生成

的質(zhì)量為2g；同理可以確定丙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；丁是

生成物，生成的質(zhì)量為13g-5g=8g；由質(zhì)量守恒定律，乙應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的質(zhì)量為2g+

8g=IOg,故X的數(shù)值為20-10=10。

A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為乙，生成物是甲和丁，符合“一變多”的形式，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)說

法正確。

B、X的數(shù)值為20-10=10,故選項(xiàng)說法正確。

C、丙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯誤。

D、化學(xué)反應(yīng)中甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為2g：IOg=1：5,故選項(xiàng)說法正確。

故選：Co

反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物,反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑，

進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)(反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬

于生成物、質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物)，靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。

16.【答案】一個鐵離子所帶電荷數(shù)是33N&CO

【解析】解：(1)標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，F(xiàn)e3+中的“3”表示一個鐵離

子所帶電荷數(shù)的是3。

(2)由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)

字，則3個氨氣分子表示為3NE.

(3)緊閉門窗烤炭火，因?yàn)樘疾煌耆紵a(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳與人體血紅蛋白結(jié)合而引起中毒,

化學(xué)式為co。

故答案為：(1)一個鐵離子所帶電荷數(shù)是3；

(2)3NH3i

(3)C0,,

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還

是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)

化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計包含對化學(xué)符號意義的了解，考查全

面，注重基礎(chǔ)，題目難度不大。

17.【答案】金屬失去)

【解析】解：(1)由原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,為鎂原子，鎂帶“車”字

旁，屬于金屬元素。

(2)由鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知：該原子最外層電子數(shù)為2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個電

子變成帶2個單位正電荷的陽離子，其離子的結(jié)構(gòu)示意圖吒》\

故答案為:

(1)金屬:

(1)根據(jù)由原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,進(jìn)行分析解答。

(2)若最外層電子數(shù)多于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)少于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去

電子。

本題難度不大，考查對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)與

得失電子的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。

18.【答案】丙降低20%

【解析】解：(1)由圖可知，tjC時，溶解度最大的是丙；

(2)由圖可知，丙的溶解度隨溫度降低而增大，所以欲將丙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹?/p>

用降低溫度的方法；

(3)tz。C時，甲的溶解度為25g,即Ioog水中最多溶解25g甲物質(zhì)，所以將25g甲加入到IOOg水中，

充分溶解，恰好達(dá)到飽和狀態(tài)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為益?范XIOo%=20%。

故答案為：(1)丙；

(2)降低；

(3)20%o

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②

比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷

物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)

的目的。

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解

決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

19.【答案】D分子蛋白質(zhì)(合理即可)

【解析】解：⑴由茶氨酸化學(xué)式C7H14N2O3可知，茶氨酸是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物。

(2)打開瓶蓋，清香四逸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到酒香，說明分子在不停地運(yùn)動，向四周擴(kuò)散。

(3)鴨肉富含蛋白質(zhì)、油脂等。

故答案為：(I)D;

(2)分子；

(3)蛋白質(zhì)(合理即可)。

(1)根據(jù)物質(zhì)的組成與分類來分析；

(2)根據(jù)分子的性質(zhì)來分析；

(3)根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素來分析。

本題難度不大，掌握物質(zhì)的分類、分子的性質(zhì)以及食物中富含的營養(yǎng)素是解題的關(guān)鍵。

20.【答案】CO置換反應(yīng)Ca(OH)2+CO2=CaCO3I+H2O

【解析】解：(I)B為一氧化碳，化學(xué)式為CO。

(2)反應(yīng)①為碳高溫下還原氧化銅生成銅和二氧化碳,該反應(yīng)為一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另

一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。

(3)反應(yīng)③為二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，該反應(yīng)方程式為CO2+Ca(OH)2=

CaCe)31+H2。。

故答案為：(I)CO;

(2)置換反應(yīng)；

(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3I+H2Oo

由于G為大理石的主要成分，所以G為碳酸鈣。而E為亮紅色固體單質(zhì)，所以E為銅，A和C反應(yīng)得到

銅和D,B和C反應(yīng)也能得到銅和D,C為氧化銅，A為單質(zhì)，所以A為碳，B為一氧化碳，D為二氧化

碳，D與G(白色沉淀)可以相互轉(zhuǎn)化，所以G為碳酸鈣白色沉淀，F(xiàn)為氫氧化鈣，代入驗(yàn)證，推論合

理。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從

而得出正確的結(jié)論。

21.【答案】大BC

【解析】解：(1)由于鋁合金是在鋁中熔合了其他元素，組成發(fā)生了改變，使得鋁合金的性能跟純

鋁比發(fā)生了改變，鋁合金的硬度更大，機(jī)械強(qiáng)度更高，因此無人機(jī)框架選用鋁合金而不選用純鋁；

(2)若要測定沱江的水的酸堿度，最適宜的是使用PH試紙，因?yàn)樗釅A指示劑(紫色石蕊溶液和無色

酚配溶液)只能測定溶液酸堿性，不能測定酸堿性的強(qiáng)弱；

(3)A、銅質(zhì)獎牌是利用的銅的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故該選項(xiàng)不符合題意；

B、銅導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，故該選項(xiàng)不符合題意；

C、銅火鍋是利用銅的導(dǎo)熱性，故該選項(xiàng)符合題意；

故答案為：

(1)大；

(2)B;

(3)C?

(1)根據(jù)合金的性質(zhì)，進(jìn)行分析解答；

(2)根據(jù)溶液酸堿度(溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度)的測定方法進(jìn)行分析；

(3)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可。

本題考查了金屬的性質(zhì)，金屬的用途，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行，要求同學(xué)們熟記有

關(guān)的基礎(chǔ)知識，以便靈活應(yīng)用。

22.【答案】元素鉛筆是石墨和黏土混合制成的，不含有鉛用濕毛巾捂住口鼻彎著腰逃生

【解析】解：(1)這里的“鉛”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鉛”是強(qiáng)調(diào)存

在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。鉛筆是石墨和黏土混合制成的，不含有鉛，故填：元素；鉛筆是石

墨和黏土混合制成的，不含有鉛。

(2)用濕毛巾捂住口鼻防止煙塵被吸入體內(nèi)，由于燃燒放熱溫度升高使煙塵聚集在上方，所以彎著

腰逃生。故答案為：用濕毛巾捂住口鼻；彎著腰逃生。

(1)礦物等物質(zhì)中的“鉛”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其

所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述。

(2)逃生要防止煙塵被吸入體內(nèi)，保證人身安全。

本題難度不大，掌握物質(zhì)的組成以及火災(zāi)逃生的方法等是正確解答此類試題的關(guān)鍵。

23.【答案】長頸漏斗IKdO2KCiWAn可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止B防止氨氣溶