中職語文 2021-2022學(xué)年江西省九江市修水中等專業(yè)學(xué)校旅游管理班高二(下)期末語文試卷

2021-2022學(xué)年江西省九江市修水中等專業(yè)學(xué)校旅游管理班高二（下）期末語文試卷一、選擇題（每題3分，共24分）1．（3分）下列各組詞語中，加點字注音有誤的一項是（）A．悼（dào）詞綿亙（gèn）消耗（hào）餓殍（piǎo）B．詛咒（zhù）愜（qiè）意翩躚（xiān）綽（chuò）號C．咀嚼（jué）玄（xuán）虛污蔑（miè）凝滯（zhì）D．埋（mán）怨圭臬（niè）哺（bǔ）育褻瀆（dú）2．（3分）下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．嫉恨愛戴蜿蜒繁蕪叢雜B．惦記簡煉枯竭蕩然無存C．跋涉醞釀疆硬偃旗息鼓D．喧囂澄轍顫動典雅雍容3．（3分）下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．很少有人像他那樣滿腔熱情、堅韌不拔和卓有成效地進(jìn)行斗爭。B．走出峽谷，眼前便豁然開朗。C．一個煙頭引起了大火，這棟被燒毀的大樓讓人嘆為觀止，唏噓不已。D．她扮演一位英雄的母親，言談舉止，無不惟妙惟肖。4．（3分）下列語句沒有語病的一項是（）A．能不能堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想，同樣是建立社會主義新農(nóng)村的需要。B．多年伏案閱讀寫作的過程中，我一直在探尋、深化、發(fā)現(xiàn)這種感觸。C．上星期，我們參觀學(xué)習(xí)了兄弟學(xué)校開展課外活動的先進(jìn)經(jīng)驗。D．成功的基礎(chǔ)是奮斗，奮斗的收獲是成功，所以，天下唯有不畏艱難而奮斗的人，才能登上成功的高峰。5．（3分）下列句子標(biāo)點符號使用正確的是（）A．“出發(fā)了，”李老師說：“請大家?guī)Ш秒S身物品。”B．在語文教學(xué)的問題上，葉圣陶先生有一句精辟的話，那就是“教是為了不教”。C．“怎么啦？兒子？”媽媽望著垂頭喪氣的小明說。D．他問老人的兒子是干什么的，住在哪里？6．（3分）下列句子不是比喻句的是（）A．“吹面不寒楊柳風(fēng)”。不錯的，像母親的手撫摸著你。B．太陽剛一出來，就像火一樣炙烤著大地。C．他的雙腳和著音樂在踩踏，猶如樹葉飄然落地。D．小明站在窗前已經(jīng)有半個鐘頭了，好像在思索著什么。7．（3分）填入下列空缺處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?）面對即將到來的實習(xí)生活，我們做好充足的準(zhǔn)備。（2）科學(xué)是美麗的，是曠世奇美。（3）社會主義現(xiàn)代化的荔枝生產(chǎn)，應(yīng)該能夠滿足廣大人民的生活需要。A．必需因為所以逐步B．必需不僅而且逐漸C．必須因為所以逐漸D．必須不僅而且逐步8．（3分）下列有關(guān)文學(xué)常識的表述不正確的一項是（）A．世界三大短篇小說巨匠是指俄羅斯的契訶夫、美國的歐?亨利、法國的莫泊桑。B．唐宋八大家是指韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏。C．《論語》《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。D．小說三要素中的環(huán)境只指自然環(huán)境。二、默寫題（每題1分，共6分）9．（6分）（1）江娥啼竹素女愁，（2），深巷明朝賣杏花。。。。（3）安能摧眉折腰事權(quán)貴，（4）君不見青海頭，（5）一騎紅塵妃子笑，（6）。，望帝春心托杜鵑。三、閱讀（一）10．（10分）閱讀下面的文字，完成下列各題。第二天早晨，蘇艾睡了一個小時醒來的時候，看見瓊珊睜著無神的眼睛，凝視著放下來的綠窗簾?！鞍汛昂熇先?，我要看?！彼梦⑷醯穆曇裘钫f。蘇艾困倦地照辦了?？墒牵茨?！經(jīng)過了漫漫長夜的風(fēng)吹雨打，仍舊有一片常春藤的葉子貼在墻上。它是藤上最后的一片葉子?？拷~柄的顏色還是深綠的，但是鋸齒形的邊緣已染上了枯敗的黃色，它傲然掛在離地面二十來英尺的一根藤枝上面?！澳鞘亲詈蟮囊黄~子，”瓊珊說，“我以為昨夜它一定會掉落的。我聽到刮風(fēng)的聲音。它今天會脫落的，同時我也要死了。”“哎呀，哎呀！”蘇艾把她困倦的臉湊到枕邊說，“即使你不為自己著想，也得替我想想呀。我可怎么辦呢？”但是瓊珊沒有回答。一個準(zhǔn)備走上神秘遙遠(yuǎn)的死亡道路的心靈，是全世界最寂寞、最悲涼的了。當(dāng)她與塵世和友情之間的聯(lián)系一片片地脫落時，那個玄想似乎更有力地掌握了她。那一天總算熬了過去。黃昏時，她們看到墻上那片孤零零的藤葉仍舊依附在莖上。隨著夜晚同來的是北風(fēng)的怒號，雨點不住地打在窗上，從荷蘭式的屋檐上傾瀉下來。（1）瓊珊為什么執(zhí)意地要看窗外凋零的常春藤葉？請分析她的內(nèi)心世界。（2）“可是，看哪！……它傲然掛在離地面二十來英尺的一根藤枝上面?！闭f說你對這一段話的理解。（3）第四段文字并沒有寫到主人公貝爾曼，然而卻給我們留下足夠想像的情節(jié)空白。請作簡要說明。四、閱讀（二）11．（10分）完成各小題。我尋求愛情，首先因為愛情給我?guī)砜裣?，它如此?qiáng)烈，以致于我經(jīng)常愿意為了幾小時的歡愉而犧牲生命中的其他一切。我尋求愛情，其次是因為愛情解除孤寂——那是一顆震顫的心，在世界的邊緣，俯瞰那冰冷死寂、深不可測的深淵。我尋求愛情，最后是因為在愛情的結(jié)合中，我看到圣賢和詩人們所想象的仙境的神秘縮影。這就是我所尋求的，雖然它對人生似乎過于美好，然而最終我還是得到了它。我以同樣的熱情尋求知識，我希望了解人的心靈。我希望知道星星為什么閃閃發(fā)光，我試圖理解畢達(dá)哥拉斯的思想威力，即數(shù)字支配著萬物流轉(zhuǎn)。這方面我獲得一些成就，然而并不多。愛情和知識，盡可能地把我引上云霄，但同情心總把我?guī)Щ貕m世。痛苦的呼號的回聲在我心中回蕩，饑餓的兒童，被壓迫者折磨的受害者，被兒女視為可厭負(fù)擔(dān)的無助的老人，以及充滿孤寂、貧窮和痛苦的整個世界，都是對人類應(yīng)有生活的嘲諷。我渴望減輕這些不幸，但是我無能為力，而且我自己也深受其害。這就是我的一生，我覺得我活著值得。如果有機(jī)會的話，我還樂意再活一次。（1）作者為什么渴望愛情？請用原文回答。（2）作者追求哪些方面的知識？（3）在作者看來，塵世中有哪些苦難讓他始終懷抱不可遏制的同情之心？五、小作文（10分）12．（10分）王佳同學(xué)在操場撿到一個黑色皮包，里面有320元現(xiàn)金，一張學(xué)生證，一張銀行卡。請代他寫一份招領(lǐng)啟事。