人教版三年級起點小學英語四年級上冊（PEP義務教育版） C【區(qū)一等獎】

C第一頁，共三十七頁。classromwindowteacher’sdeskfanlight火眼金睛：Readquickly(快速、正確地讀出單詞)wallwindowfanReviewdoor第二頁，共三十七頁。Whereisthemonkey?onthebox.It's第三頁，共三十七頁。Whereisthemonkey?It'sinthebox.第四頁，共三十七頁。It'sabee.bigsmallbeautifulyellow…It'sabee.Bb第五頁，共三十七頁。第六頁，共三十七頁。A:Whereisit?B:It'sonthe

______.window第七頁，共三十七頁。A:Whereisit?B:It’sonthefan.第八頁，共三十七頁。A:Whereisitnow(現在)?B:It'sonthe

light.第九頁，共三十七頁。Icansay:（兩人一組進行對話練習）A:Whereisit?B:It‘son\inthe______.doordeskchairwindowhandhead…第十頁，共三十七頁。A:B:Listenandtick（聽句子給相符的選項打√）第十一頁，共三十七頁。It'sinour(我們的)

classroom.第十二頁，共三十七頁。Icanchant:A:What'sthis?What'sthis?B:It'sabee.It'sabee.A:Whereisit?Whereisit?B:It'sinour(我們的)

classroom.第十三頁，共三十七頁。、Listenandorder.聽故事，給圖片排序號。（1）（）（）（）234第十四頁，共三十七頁。Let‘sread:讀一讀回答問題Teacher:What’sthis?Zoom:It’sabee!Teacher:No,it’sablackboard.

RabbitandZip:There’sabeeontheblackboard.Teacher:Ah,yes.Itreallyisabee.Zoom:Ha!Ha!一、Readandtickorcross.讀一讀，判斷正誤。()1.

Thebee

isonthedesknow.()2.Atfirst(一開始)，theteachercan’tseethebeeontheblackboard.第十五頁，共三十七頁。

There’sabeeinourclassroom.

“（某地）有”

There’sa···inourclassroom.第十六頁，共三十七頁。Enjoythestory！讓我們一起來看看這個故事吧！第十七頁，共三十七頁。第十八頁，共三十七頁。Let’simitate(一起模仿吧！)1第十九頁，共三十七頁。Let’simitate(一起模仿吧！)1第二十頁，共三十七頁。Let’simitate(一起模仿吧！)2第二十一頁，共三十七頁。Let’simitate(一起模仿吧！)2第二十二頁，共三十七頁。Let’simitate(一起模仿吧！)3第二十三頁，共三十七頁。Let’simitate(一起模仿吧！)3第二十四頁，共三十七頁。Let’simitate(一起模仿吧！)4第二十五頁，共三十七頁。Let’simitate(一起模仿吧！)4第二十六頁，共三十七頁。Let’simitate(一起模仿吧！)5第二十七頁，共三十七頁。Let’simitate(一起模仿吧！)5第二十八頁，共三十七頁。Let’simitate(一起模仿吧！)6第二十九頁，共三十七頁。Let’simitate(一起模仿吧！)6第三十頁，共三十七頁。Let’sact!（5分鐘活動）由組長首先選出每小組的角色，在任務單上畫出各自代表人物的思維導圖，并進行角色表演練習，5分鐘后每個小組選出一個人物進行故事表演（請讓自己做一個稱職的小演員哦據說夸張的表情和動作更令人喜歡哦?。┑谌豁?，共三十七頁。Goodluck！

（祝你們好運諾?。㈱oomZipTeacherGoatRabbit第三十二頁，共三十七頁。Let’sact!（5分鐘活動）由組長首先選出每小組的角色，在任務單上畫出各自代表人物的思維導圖，并進行角色表演練習，5分鐘后每個小組選出一個人物進行故事表演（請讓自己做一個稱職的小演員哦據說夸張的表情和動作更令人喜歡哦?。┑谌?，共三十七頁。Thereisabeeintheclassroom.First(首先)，It’sonthe

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.Next（接著），It’sonthe

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Let‘sretellthestory.復述故事。（請在任務單上完成并檢查）wallfanblackboardlight第三十四頁，共三十七頁。Thereisa(bee/monkey)intheclassroom.First(首先)，It’sonthe

.Then(然后),It’sonthe

.Next（接著），It’sonthe

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.Yeah!Thereisabeeontheblackboard.

Let'sretellthestory.復述故事。lightfanw