四川省成都石室天府2024屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
四川省成都石室天府2024屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析_第2頁
四川省成都石室天府2024屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析_第3頁
四川省成都石室天府2024屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析_第4頁
四川省成都石室天府2024屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

四川省成都石室天府2024屆高三3月份第一次模擬考試生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于細胞結構的敘述錯誤的是()A.哺乳動物成熟的紅細胞壽命較短的原因是細胞結構不完整B.葉綠體中,類囊體堆疊使還原C3化合物的酶的附著面積增加C.線粒體內(nèi),H2O中的氫可參與構成還原型輔酶ID.染色體和核糖體均由核酸和蛋白質(zhì)組成2.綠葉楊的部分體細胞基因突變引起芽變,芽變長出的枝條經(jīng)無性繁殖后選育出紅葉楊。紅葉楊葉肉細胞的葉綠體中類囊體減少,液泡中花青素量增加。下列敘述錯誤的是()A.與綠葉楊相比,紅葉楊的光合速率較慢B.紅葉楊基因突變的位點可用光學顯微鏡觀察識別C.紅葉楊的選育說明發(fā)生在體細胞中的變異可以遺傳給子代D.紅葉楊的葉肉細胞可用于觀察質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原3.關于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的敘述正確的是()A.實驗操作包括將S型菌的DNA與R型菌混合注射到小鼠體內(nèi)B.艾弗里實驗證明從S型菌中提取的DNA分子可以使小鼠死亡C.R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌屬于可遺傳變異,本質(zhì)為產(chǎn)生新的基因組合D.注射加熱后的S型菌不能使小鼠死亡的原因是DNA經(jīng)加熱后失活4.下列關于物質(zhì)出入細胞方式的敘述,正確的是()A.胞吐過程一定會產(chǎn)生分泌泡與質(zhì)膜的融合B.溫度對動物細胞吸收鉀離子不會造成影響C.加入蛋白質(zhì)變性劑會提高鉀離子吸收速率D.葡萄糖擴散進入紅細胞的轉(zhuǎn)運方向由載體蛋白決定5.如圖表示某二倍體動物細胞分裂的部分圖像(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上的基因)。下列敘述正確的是()A.甲、乙、丙細胞所處時期均易發(fā)生基因突變B.甲細胞中1與2或1與4的片段交換均屬于基因重組C.乙細胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組D.丙細胞中有兩個染色體組,不能進行基因重組6.如圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖,下列敘述錯誤的是()A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中的N2B.N3是生產(chǎn)者用于生長和繁殖的能量C.蜣螂所利用的能量N6屬于初級消費者同化的能量D.第一和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為N5/N2×100%二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)小麥是我國重要的糧食作物,種植面積極為廣泛。現(xiàn)有不抗銹病的小麥(基因型ee基因位于7號染色體上)與抗銹病的純合四體小麥(7號染色體有4條,其上共有4個相關抗銹病基因)進行有性雜交,完成下列問題:(1)四體小麥的形成是____________變異的結果。欲確定抗銹病的小麥是四體,最簡捷的方法是:選取小麥的____________(填“分生區(qū)”或“伸長區(qū)”)材料制成裝片,進行____________找到____________期細胞,觀察__________________。(2)雜交產(chǎn)生的三體小麥(7號染色體有3條),在減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會時,任意兩條染色體正常配對,在減數(shù)第一次分裂后期正常分離,而另一條隨機移向細胞任意一極。若上述雜交子代與不抗銹病小麥雜交,后代基因型及比例是____________,表現(xiàn)型及比例是____________,并畫出相應遺傳圖解。___________8.(10分)圖1為興趣小組探究a、b、c三種不同濃度的生長素溶液對葡萄莖段側(cè)芽生長影響的實驗結果。圖2為該小組探究某種南瓜矮生突變體屬于激素合成缺陷型突變體還是激素不敏感型突變體的實驗結果,請回答下列問題:(1)為得到某濃度生長素處理的實驗數(shù)據(jù),需要測量每個葡萄莖段______長度,并由此計算出生長量,而且需要取每組多個葡萄莖段生長量的平均量作為該組的實驗結果,這樣做的目的是為了______。(2)若選用帶頂芽的葡萄莖段作實驗材料,要對其進行______處理。(3)圖1實驗設計存在缺陷,還應增加______組,該組實驗的處理是______。(4)由圖2可知,生長素對正常南瓜莖生長有______作用。噴施生長素______(填“能”或“不能”)使矮生南瓜的莖恢復至正常,由此可推測:該矮生南瓜屬于______突變體。9.(10分)膠原蛋白廣泛應用于醫(yī)學、化妝品、化工原料等領域,科研人員開展利用家蠶生產(chǎn)人膠原蛋白的研究。請回答下列問題:(1)家蠶核型多角體病毒(BmNPV)專性寄生于鱗翅目昆蟲,將人膠原蛋白基因與___重組后,構建___。體外克隆目的基因的方法是____。(2)BmNPV的pl0基因是極強的啟動子,將目的基因連接在pl0基因的下游,目的是____。目的基因與pl0基因連接時,斷裂與連接的化學鍵都是____。(3)重組BmNPV感染家蠶幼蟲后,在幼蟲淋巴液中提取蛋白質(zhì),用____的方法檢測目的基因是否成功表達。相比于大腸桿菌,選擇家蠶作為人膠原蛋白的生物反應器,其優(yōu)點是_______。10.(10分)下表表示某湖泊中幾種生物的食物網(wǎng)關系(“V”表示存在捕食關系)。請據(jù)表回答下列問題:被食者捕食者綠藻螺螄水草鯽魚輪蟲螺螄√√鯽魚√√√√輪蟲√(1)此生態(tài)系統(tǒng)中鯽魚屬于第三營養(yǎng)級的食物鏈有____________條,在該食物網(wǎng)中占有營養(yǎng)級最多的生物是____________。(2)該食物網(wǎng)中同時存在競爭和捕食關系的兩種生物有______。若由于某種原因螺螄全部死亡,則該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將____________。(3)假如鯽魚的食物有1/5來自輪蟲,1/5來自螺螄,1/5來自水草,2/5來自綠藻,能量流動效率按10%計算,該鯽魚增重1kg需消耗綠色植物____________kg。(4)可以增加該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中放養(yǎng)魚的種類,如草魚、鱅魚等,這樣做的目的是增加該生態(tài)系統(tǒng)_______的復雜性,從而加快了該生態(tài)系統(tǒng)中____________的速率。(5)雞糞是優(yōu)良的魚類飼料,投入雞糞可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量。向湖泊中少量投入適量的雞糞不會對該湖泊生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有____________。11.(15分)性別是生物的一種性狀,性別的決定通常與性染色體有關,一些性狀的遺傳往往與性別相關聯(lián)。請回答下列問題:(1)人類血友病是一種X染色體上的隱性遺傳病,血友病的主要遺傳特點是___________。(寫兩點)(2)紅眼果蠅群體中出現(xiàn)了紫眼的突變體,將紅眼果蠅與紫眼果蠅進行正反交實驗,F(xiàn)1雌雄果蠅均為紅眼,F(xiàn)2中紅眼與紫眼的比例為3∶1,由此能否確定控制眼色的基因僅位于常染色體上?_________(填“能”或“不能”),子二代紅眼雄果蠅的基因型為_________(等位基因用B、b表示)。(3)一種噴瓜是雌雄異株的,其性別是由常染色體上兩對等位基因決定的。這兩對等位基因決定性別的情況如下:M決定雄性可育,m決定雄性不育;F決定雌性不育,f決定雌性可育。在這種植物的群體中,大致是雌株和雄株各占一半;也會出現(xiàn)雌雄同株(同時有雌性和雄性器官)的個體,但概率非常小。該種噴瓜的雄株基因型是_________,雌雄同株的基因型是_________,出現(xiàn)雌雄同株的原因是____________________________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

細胞只有保持結構的完整性才能完成各項生命活動。葉綠體是綠色植物細胞中重要的細胞器,其主要功能是進行光合作用。葉綠體由雙層膜、類囊體和基質(zhì)三部分構成。類囊體是一種扁平的小囊狀結構,在類囊體薄膜上,有進行光合作用必需的色素和酶。許多類囊體疊合而成基粒,光反應在類囊體薄膜上進行,基粒之間充滿著基質(zhì),其中含有與光合作用暗反應有關的酶?!驹斀狻緼、成熟的紅細胞無細胞核和各種細胞器,其壽命不長的原因是細胞結構不完整,A正確;B、類囊體堆疊形成基粒有利于附著更多的色素,而還原C3化合物的酶分布在葉綠體的基質(zhì)中,B錯誤;C、有氧呼吸第二階段在線粒體的基質(zhì)中水和丙酮酸反應生成二氧化碳和NADH,即H2O中的氫可參與構成還原型輔酶I(即NADH),C正確;D、核酸包括DNA和RNA,染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成,D正確。故選B。2、B【解析】

1、光學顯微鏡下能觀察到的結構有:細胞壁、葉綠體、大液泡和經(jīng)染色的細胞核和線粒體;基因突變和基因重組不能在光學顯微鏡下觀察到,但染色體變異(染色體結構變異和染色體數(shù)目變異)可以在光學顯微鏡下觀察到。

2、發(fā)生質(zhì)壁分離的條件:有大液泡、外界溶液濃度大于細胞液濃度?!驹斀狻緼、由于紅葉楊葉肉細胞的葉綠體中類囊體減少,光反應減慢,光合速率減慢,A正確;B、基因突變是DNA中堿基對的增添、缺失或替換引起基因結構改變,用光學顯微鏡無法觀察識別,B錯誤;C、紅葉楊是部分體細胞基因突變引起芽變,后經(jīng)無性繁殖產(chǎn)生子代,說明體細胞中的基因突變可以遺傳給子代,C正確;D、紅葉楊的液泡中花青素增加,使液泡具有一定的顏色,可用來觀察質(zhì)壁分離和復原實驗,D正確。故選B?!军c睛】注意發(fā)生在體細胞中的突變可以通過無性繁殖遺傳給后代。3、C【解析】

1、格里菲思肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗,證明了加熱殺死的S型細菌內(nèi)含有“轉(zhuǎn)化因子”,促使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌。2、艾弗里肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗,證明了S型細菌的DNA是“轉(zhuǎn)化因子”,即DNA是遺傳物質(zhì);同時還直接證明蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻緼、實驗操作包括將加熱殺死的S型菌與R型菌混合注射到小鼠體內(nèi),A錯誤;B、艾弗里實驗證明DNA才是使R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì),B錯誤;C、R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌的本質(zhì)是,S型細菌的DNA進入R型細菌,并與R型細菌的DNA進行重組,產(chǎn)生新的基因組合,因此屬于可遺傳變異中的基因重組,C正確;D、注射加熱后的S型菌不能使小鼠死亡的原因是單獨的DNA不能使小鼠死亡,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,首先要識記體內(nèi)、體外兩個轉(zhuǎn)化實驗的過程及結論,再結合選項準確判斷。4、A【解析】

(1)大分子物質(zhì)進出細胞的方式一般是胞吞、胞吐;(2)小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞饺缦拢鹤杂蓴U散協(xié)助擴散主動轉(zhuǎn)運運輸方向順濃度梯度

高濃度→低濃度順濃度梯度

高濃度→低濃度逆濃度梯度

低濃度→高濃度載體不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗舉例O2、CO2、H2O、N2

甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖進入紅細胞Na+、K+、Ca2+等離子;

小腸吸收葡萄糖、氨基酸【詳解】A、胞吐時物質(zhì)會被一部分質(zhì)膜包起,然后這一部分質(zhì)膜與整個質(zhì)膜脫離,裹著該物質(zhì)運到細胞的外側(cè),故胞吐過程一定會產(chǎn)生分泌泡與質(zhì)膜的融合,A正確;B、細胞吸收鉀離子是主動轉(zhuǎn)運,需要載體蛋白和能量,溫度影響膜的流動性和酶的活性,對主動轉(zhuǎn)運方式會造成影響,B錯誤;C、鉀離子吸收是主動轉(zhuǎn)運,離子的跨膜運輸需要載體蛋白,因此加入蛋白質(zhì)變性劑會降低離子吸收的速率,C錯誤;D、葡萄糖進入紅細胞是易化擴散,而不是擴散,D錯誤。故選A。【點睛】掌握物質(zhì)進出細胞的方式及實例是解答本題的關鍵。5、D【解析】

分析題圖:甲細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;乙細胞含有同源染色體,著絲點已經(jīng)分裂,處于有絲分裂后期;丙細胞不含同源染色體,著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期?!驹斀狻緼、甲、乙、丙細胞所處時期染色體均為高度螺旋化的染色體狀態(tài),不易發(fā)生基因突變,基因突變一般發(fā)生在間期DNA復制時,A錯誤;B、甲細胞中1與2為同源染色體,1與2之間發(fā)生片段的交換屬于基因重組,而1與4為非同源染色體,1與4的片段交換屬于染色體結構變異,B錯誤;C、乙細胞處于有絲分裂后期,基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,不發(fā)生在有絲分裂過程中,A和a所在的染色體為同源染色體,B和B所在的染色體也為同源染色體,由于不知道該生物體細胞的基因型以及乙細胞中下面四條染色體上的基因,所以不能判斷該細胞是否發(fā)生過基因突變,C錯誤;D、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期,丙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,不能進行基因重組,該細胞中有兩個染色體組,D正確。故選D。6、C【解析】

題圖分析:N2、N5分別表示生產(chǎn)者光合作用固定的能量、初級消費者同化的能量,能量傳遞效率為該營養(yǎng)級的同化量/上一營養(yǎng)級的同化量×100%,N3為生產(chǎn)者用于生長發(fā)育繁殖的能量,N4為初級消費者的攝入量,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者所固定的太陽能,即為圖中的N2,A正確;B、同化量等于呼吸量+生長、發(fā)育和繁殖量,因此N3是生產(chǎn)者用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,B正確;C、蜣螂所利用的能量N6屬于生產(chǎn)者同化的能量,C錯誤;D、據(jù)分析可知,第一和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為N5/N2×100%,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、染色體分生區(qū)鏡檢(顯微觀察)細胞有絲分裂中染色體形態(tài)、數(shù)目EEe:Eee:Ee:ce=1:2:2:1抗:不抗=5:1【解析】

觀察細胞有絲分裂實驗的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察)?!驹斀狻浚?)四體屬于染色體數(shù)目變異,要想觀察染色體形態(tài)和數(shù)目,只有用顯微鏡觀察進行細胞分裂的細胞才能看到染色體;分生區(qū)細胞進行有絲分裂,可以觀察到染色體,且分裂中期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)月的最佳時期;四體是7號染色體有四條,確定抗銹病小麥為四體,需要用分生區(qū)細胞制成裝片,在顯微鏡下找到處于有絲分裂中期的細胞,觀察其染色體形態(tài)和數(shù)目。(2)根據(jù)題意,相關遺傳圖解如下故可知:子一代測交后代的基因型比例為:EEe:Eee:Ee:ce=1:2:2:1;表現(xiàn)型比例為,抗:不抗=5:1?!军c睛】能夠正確理解題干信息是解答本題的關鍵!植物細胞有絲分裂觀察的實驗基礎也是解答本題的必備知識。8、處理前后側(cè)芽避免偶然性,減小實驗的誤差去除頂芽空白對照用等量的蒸餾水代替生長素溶液進行實驗促進或抑制作用(或兩重性)不能激素不敏感型【解析】

1、分析圖1:a、b、c三種不同濃度的生長素對葡萄莖段側(cè)芽生長的影響與空白對照相比較,b、c濃度的側(cè)芽生長速度比空白對照組快,即具有促進作用,a濃度的生長速度比空白對照組慢,即具有抑制作用.根據(jù)生長素作用的兩重性可知,a濃度最高。2、題干實驗的目的是驗證酸能促進細胞伸長,實驗設計要遵循對照原則和單一變量原則,為了實驗結果更加準確,還需遵循平行重復原則。本實驗的單一變量是pH,因變量是胚芽鞘的生長情況,可通過測量胚芽鞘的長度來判斷?!驹斀狻浚?)為得到某濃度生長素處理后的實驗數(shù)據(jù),需要測量每個葡萄莖段處理前后側(cè)芽長度,并計算出生長量;而且需要取每組多個葡萄莖段生長量的平均值作為該組的實驗結果,目的是避免偶然性,減小實驗的誤差。

(2)本實驗的目的是探究a、b、c三種不同濃度的NAA對葡萄莖段側(cè)芽生長的影響,而頂芽能產(chǎn)生生長素,因此用帶頂芽的葡萄莖段實驗時,要去除頂芽,避免頂芽產(chǎn)生的生長素對側(cè)芽的生長造成影響,排除對實驗結果的干擾。

(3)圖1實驗設計存在缺陷,還應增加空白對照組,該組實驗的處理是用等量的蒸餾水代替生長素溶液進行實驗。

(4)圖2正常南瓜莖伸長量隨生長素濃度的增加先上升后下降,說明生長素對正常南瓜莖生長有兩重性;噴施生長素不能使矮生南瓜的莖恢復至正常,說明激素對矮生南瓜的莖不起作用,由此可推測:該矮生南瓜屬于激素不敏感型突變體?!军c睛】本題結合曲線圖,考查生長素的作用及作用的兩重性、探究實驗,要求考生識記生長素的作用,掌握生長素作用的兩重性,能根據(jù)曲線圖中信息判斷濃度高低;明確探究實驗的目的,能結合所學的知識合理解釋實驗中的相關操作,屬于考綱理解和應用層次的考查。9、BmNPV基因基因表達載體PCR技術使目的基因在pl0基因的驅(qū)動下高效表達磷酸二酯鍵抗原抗體雜交家蠶細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體會對人膠原蛋白進行加工使表達的膠原蛋白與人的膠原蛋白的結構和功能相似【解析】

基因工程的基本步驟:1、提取目的基因;2、基因表達載體的構建(即目的基因與運載體結合,是實施基因工程的第二步,也是基因工程的核心);3、將目的基因?qū)胧荏w細胞;4、目的基因的檢測和表達?!驹斀狻浚?)因為BmNPV專性寄生于鱗翅目昆蟲,故將目的基因與BmNPV基因重組,構建基因表達載體,更有利于將目的基因?qū)爰倚Q細胞。PCR是指在體外復制特定DNA片段,可在短時間內(nèi)大量擴增目的基因。(2)啟動子位于基因的首端,它是RNA聚合酶識別和結合的部位,能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄。將目的基因與運載體連接時,限制酶和DNA連接酶作用的都是兩個核苷酸之間的磷酸二脂鍵。(3)檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),可用抗原抗體雜交的方法。大腸桿菌為原核細胞,家蠶為真核生物,家蠶細胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體會對人膠原蛋白進行加工,與人體內(nèi)表達的蛋白質(zhì)結構和功能更相似?!军c睛】本題在掌握基因工程基本步驟的基礎上,結合具體實例解題。10、3鯽魚螺螄和鯽魚、輪蟲和鯽魚降低46營養(yǎng)結構(食物網(wǎng)或食物鏈)物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量流動一定的自我調(diào)節(jié)能力【解析】

分析表格:根據(jù)表中信息可寫出5條食物鏈,即綠藻→螺螄→鯽魚、綠藻→鯽魚、綠藻→輪蟲→鯽魚、水草→螺螄→鯽魚、水草→鯽魚?!驹斀狻浚?)鯽魚屬于第三營養(yǎng)級的食物鏈有綠藻→螺螄→鯽魚、綠藻→輪蟲→鯽魚、水草→螺螄→鯽魚3條,生產(chǎn)者是第一營養(yǎng)級、螺螄和輪蟲都是第二營養(yǎng)級,所以占有營養(yǎng)級最多的生物是鯽魚,有第二和第三營養(yǎng)級。(2)螺螄和鯽魚都捕食水草和綠藻,同時鯽魚捕食螺螄,所以二者有競爭和捕食關系;生態(tài)系統(tǒng)物種種類越多,抵抗力穩(wěn)定性越強,所以螺螄全部死亡,生物種類減少,該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將降低。(3)鯽魚的食物有1/5來自輪蟲。1/5來自螺螄。1/5來自水草,2/5來自綠藻,能量流動效率按10%計算,該鯽魚增重1kg需消耗綠色植物為1/5÷10%÷10%+1/5÷10%÷10%+1/5÷10%+2/5÷10%=46Kg。(4)增加生態(tài)系統(tǒng)中物種的種類,可以增加生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構的復雜性,加快物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量流動的速率。(5)少量投入適量的雞糞不會對該湖泊生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有具有自我調(diào)節(jié)能力?!军c睛】本題結合圖表,考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的結構,能根據(jù)表中關系準確判斷食物鏈的條數(shù);掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點及傳遞效率,并能進行相關計算。11、男性患者多于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論