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第第頁(yè)元狀二小教學(xué)工作考核辦法

元狀二小教學(xué)工作考核方法

成立考核小組,以月為單位進(jìn)行考核,考核小組做好記錄和反饋,老師可實(shí)時(shí)整改。

1、計(jì)劃(5分〕

按各學(xué)科要求仔細(xì)制訂教學(xué)計(jì)劃。

〔1〕開(kāi)學(xué)初兩周內(nèi)上交計(jì)劃,計(jì)劃不完整,缺一項(xiàng)扣0.5分,缺一個(gè)扣1分,遲交或沒(méi)有制訂教學(xué)計(jì)劃該項(xiàng)得零分。

〔2〕考核小組依據(jù)有用性、可行性打分評(píng)定。

注:除第一個(gè)月評(píng)格外,此后每月該項(xiàng)都為總分值。

2、備課〔25分〕

不同的學(xué)科、不同的年齡段老師備課有不同的要求。

〔1〕遲交的扣5分,無(wú)論詳案、簡(jiǎn)案,和教學(xué)計(jì)劃對(duì)比,每少一課時(shí)扣2分。嚴(yán)禁抄襲教案,照搬照抄教案扣25分,網(wǎng)上下載扣510分。隨堂聽(tīng)課查教學(xué)案,沒(méi)有相應(yīng)的教學(xué)案,扣5分。〔以教務(wù)處抽查為主〕

〔2〕考核小組按各學(xué)科教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)備課要求評(píng)分。

3、課堂教學(xué)〔20分〕

老師上課需要充分預(yù)備,力求生動(dòng)、有趣、適合同學(xué)的年齡特點(diǎn),同學(xué)積極性高,參加面廣,效果好。

上課涌現(xiàn)無(wú)故缺課狀況的,一次扣光,同時(shí)視狀況另行處理;課堂組織教學(xué)不好,坐著講課、無(wú)組織等,一次扣2分;遲到早退,中途無(wú)故離開(kāi)課堂,沒(méi)有仔細(xì)完成臨時(shí)性教學(xué)任務(wù)〔如臨時(shí)代課〕,私自調(diào)課,不按課表上課,發(fā)覺(jué)一次扣5分?!惨越虅?wù)處抽查為主〕

注:非常狀況需要調(diào)課提前跟教務(wù)處說(shuō)明。

4、作業(yè)〔20分〕

同學(xué)作業(yè)包括課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)等,作業(yè)批改要實(shí)時(shí)精確,寫(xiě)明批閱日期與等級(jí),實(shí)行雙批,備課有作業(yè)布置。除習(xí)作外,其他作業(yè)也提倡運(yùn)用評(píng)語(yǔ)。批語(yǔ)要有針對(duì)性、指導(dǎo)性,且以鼓舞表?yè)P(yáng)為主,嚴(yán)禁惡意中傷性批語(yǔ)涌現(xiàn)。提倡布置開(kāi)放性、探究性作業(yè)。

〔1〕在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),不能按時(shí)上交的扣5分。作業(yè)批改不實(shí)時(shí)扣5分,習(xí)作每少1篇次扣1分。

〔2〕考核小組依據(jù)老師批改狀況及同學(xué)完成質(zhì)量評(píng)分。

5、質(zhì)量測(cè)評(píng)?!?5分〕

要有可操作性強(qiáng)的過(guò)程性評(píng)價(jià)方案,有對(duì)應(yīng)的評(píng)價(jià)記錄。

〔1〕無(wú)方案扣3分,月無(wú)記錄當(dāng)月不得分。考核組依據(jù)老師評(píng)價(jià)狀況如:有無(wú)建立同學(xué)檔案袋等評(píng)分。

〔2〕語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)每學(xué)期要有一次命題,技能學(xué)科期末要有評(píng)價(jià)方案,沒(méi)有扣3分。

注:第一個(gè)月查計(jì)劃和部分記錄,最末一個(gè)月查總結(jié)、部分記錄和命題〔方案〕,中間只查記錄。當(dāng)月沒(méi)查命題或方案,該項(xiàng)都為總分值。

6、輔導(dǎo)同學(xué)〔5分〕

輔導(dǎo)是承認(rèn)差別,因材施教、加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),以便完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段之一,是老師展示教學(xué)水平的又一天地。

〔1〕語(yǔ)、數(shù)、英、科老師都要重視對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),不可放棄或渺視他們。要有具體的后20%同學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃、記錄和總結(jié)。每缺一項(xiàng)扣2分。全部沒(méi)有完成不得分。

〔2〕技能學(xué)科〔音、體、美、信息技術(shù)等〕要有愛(ài)好小組計(jì)劃、輔導(dǎo)記錄、輔導(dǎo)總結(jié),每缺一項(xiàng)扣2分。全部沒(méi)有完成不得分。

注:第一個(gè)月查計(jì)劃和部分記錄,最末一個(gè)月查總結(jié)、部分記錄,中間只查記錄。

7、參與教研活動(dòng)〔10分〕

〔1〕資料積累〔5分〕:各類(lèi)必交資料〔論文、案例等〕要實(shí)時(shí)上交,無(wú)故遲交或網(wǎng)上徑直下載扣5分,質(zhì)量較差扣13分。

〔2〕教研活動(dòng)〔5分〕:每月按時(shí)參與教研活動(dòng),每遲到一次〔比規(guī)定時(shí)間遲2分鐘以上〕扣2分。如有非常狀況需要請(qǐng)假的,需提前向教科室請(qǐng)假,獲批準(zhǔn)后才可不參與,否那么當(dāng)無(wú)故不參與,扣5分。

學(xué)校依據(jù)老師評(píng)估得分狀況,評(píng)出一、二、三檔,予以肯定的考核嘉獎(jiǎng)。

90分以上為一檔,200元。8089分為二檔,100元。80分以下為三檔,0元。

龍灣區(qū)元狀二小教學(xué)量化考核表

月份三月份老師姓名學(xué)科

項(xiàng)目分值要求得分反饋

教學(xué)常規(guī)〔100分〕

1計(jì)劃2

計(jì)劃不完整,缺一項(xiàng)扣0.5分,缺一個(gè)扣1分,遲交或沒(méi)有制訂教學(xué)計(jì)劃該項(xiàng)得零分。3

考核小組依據(jù)有用性、可行性打分評(píng)定。

2備課10

遲交扣5分,無(wú)論詳案、簡(jiǎn)案,和教學(xué)計(jì)劃對(duì)比,每少一課時(shí)減2分。隨堂聽(tīng)課查教學(xué)案,沒(méi)有相應(yīng)的教學(xué)案,一次扣5分。嚴(yán)禁抄襲教案,照抄照搬教案扣25分,網(wǎng)上下載扣510分。15

考核小組依據(jù)各學(xué)科四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)要求評(píng)分。

3上課20

無(wú)故缺課的,一次扣光;課堂組織教學(xué)不好,坐著講課、無(wú)組織等,一次扣2分;遲到早退,中途無(wú)故離開(kāi)課堂,沒(méi)有仔細(xì)完成臨時(shí)性教學(xué)任務(wù)〔如臨時(shí)代課〕,私自調(diào)課,不按課表上課發(fā)覺(jué)一次扣5分。

4作業(yè)5

遲交扣5分,作業(yè)批改不實(shí)時(shí)扣3分,習(xí)作每少1篇次扣1分;15

考核小組依據(jù)老師批改狀況及同學(xué)完成質(zhì)量評(píng)分。

5質(zhì)量測(cè)評(píng)12

要有可操作性強(qiáng)的過(guò)程性評(píng)價(jià)方案,有對(duì)應(yīng)的評(píng)價(jià)記錄。無(wú)方案扣3分,月無(wú)記錄不得分。

考核小組依據(jù)老師計(jì)劃制定質(zhì)量和評(píng)價(jià)狀況如:是否可操作、有無(wú)建立同學(xué)檔案袋等評(píng)分。3

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)每學(xué)期要有一次命題,技能學(xué)科期末要有評(píng)價(jià)方案,沒(méi)有扣2分。

6輔導(dǎo)5

要有具體的后20%同學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃、總結(jié)和記錄,每缺一項(xiàng)扣2分,全部沒(méi)有完成不得分。技能學(xué)科〔音、體、美、信息技術(shù)等〕要有愛(ài)好小組計(jì)劃、輔導(dǎo)記錄、輔導(dǎo)總結(jié),每缺一項(xiàng)扣2分。全部沒(méi)有完成不得分。

7參與教研活動(dòng)5

各類(lèi)必交資料〔論文、案例等〕要實(shí)時(shí)上交,無(wú)故

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