四年級語文 貓（市一等獎）

13、貓第一頁，共二十一頁。今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)老舍先生的《貓》，作者在與貓為伴的日子里，他感到無比的快樂。這只可愛的小家伙究竟有什么特別之處呢？讓我們來一探究竟吧！第二頁，共二十一頁。1、了解大貓的性格古怪和小貓的淘氣可愛。2、體會作者舉具體事例來寫貓的特點的寫作方法。3、體會作者對貓的喜愛之情。激發(fā)學(xué)生觀察動物的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)第三頁，共二十一頁。豐富多腔長短不同粗細(xì)各異變化多端天真可愛溫柔可親無憂無慮

屏息凝視生氣勃勃性格乖巧任憑貪玩盡職抓癢踩印淘氣第四頁，共二十一頁。

學(xué)習(xí)任務(wù)一：默讀課文前三個自然段，找出這3個自然段是圍繞哪句話來寫貓的？第五頁，共二十一頁。貓的性格實在有些古怪。第六頁，共二十一頁。

學(xué)習(xí)任務(wù)二：找出貓性格古怪的詞語畫出來？第七頁，共二十一頁。老實貪玩盡職高興不高興膽小

勇猛第八頁，共二十一頁。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。第九頁，共二十一頁。

可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？改為陳述句說他貪玩吧，的確是呀，要不不會一天一夜不回家。第十頁，共二十一頁。

可是，它聽到老鼠一點響動，又是那么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！屏息凝視有意識的抑制呼吸，聚精會神地看。第十一頁，共二十一頁。

它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。用了比喻的修辭手法，寫出了貓腳印的可愛，突出作者對貓的喜愛之情。第十二頁，共二十一頁。

它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。“無論…也”表現(xiàn)了貓不高興時的冷漠，與高興時的貓形成了鮮明的對比，更突出貓性格的古怪。第十三頁，共二十一頁。它什么都怕，總想藏起來。表現(xiàn)了貓?zhí)貏e的膽小。第十四頁，共二十一頁。

可是他又是那么勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。第十五頁，共二十一頁。貓的性格實在有些古怪，它老實在、、、、、、它貪玩在、、、、、、它盡職在、、、、、、第十六頁，共二十一頁。

學(xué)習(xí)任務(wù)三：自學(xué)第六自然段，畫出表現(xiàn)小貓?zhí)攸c的詞語。第十七頁，共二十一頁。媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所到之處，枝折花落。你見了，絕不會責(zé)打它，它是那樣生氣勃勃，天真可愛!第十八頁，共二十一頁。貓兒貓兒真古怪，貓兒貓兒真有趣，愛貪玩來愛睡覺，又可愛來又淘氣，漆黑夜晚滿屋跑。愛到院子做游戲，聽見老鼠吱吱叫，什么都是好玩具，便把身子輕輕跳，枝折花落人不氣，抓到老鼠尾巴翹。生氣勃勃主人喜。第十九頁，共二十一頁。寫作秘訣：仔細(xì)觀察抓住特點具體事例