四年級(jí)英語(yǔ) Unit 3（省一等獎(jiǎng)）

Unit3WeatherBReadandwrite&CStorytime

第一頁(yè)，共二十二頁(yè)。教學(xué)內(nèi)容：第二頁(yè)，共二十二頁(yè)。制作思路：1.通過(guò)四步學(xué)習(xí)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)Readandwrite部分的內(nèi)容，并學(xué)習(xí)如何書寫明信片。2.通過(guò)三個(gè)練習(xí)來(lái)鞏固所學(xué)內(nèi)容。3.通過(guò)五步學(xué)習(xí)Storytime.第三頁(yè)，共二十二頁(yè)。Learningaims:1.能夠理解、認(rèn)讀文中的單詞“swim”及短語(yǔ)“flyakite”。2.能夠聽說(shuō)認(rèn)讀Readandwrite中的明信片內(nèi)容。3.了解一些有關(guān)明信片的書寫知識(shí)。4.能夠簡(jiǎn)單的仿寫一封寫給朋友或親人的明信片，并介紹自己的情況。5.能夠讀懂Storytime的內(nèi)容。第四頁(yè)，共二十二頁(yè)。Freetalk:T:Isitcoldtoday?Ss:No,itisn't.It'swarm.T:Isitsunny?Ss:Yes,itis.......第五頁(yè)，共二十二頁(yè)。Guiding1:

請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看圖片，認(rèn)讀以下單詞或短語(yǔ)，并記住他們的意思。然后，小組交流。第六頁(yè)，共二十二頁(yè)。游泳swim第七頁(yè)，共二十二頁(yè)。放風(fēng)箏flyakite第八頁(yè)，共二十二頁(yè)。

Guiding2:

請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文并回答問(wèn)題，三分鐘后，小組交流。第九頁(yè)，共二十二頁(yè)。第十頁(yè)，共二十二頁(yè)。

Guiding3:

ReadagainandanswerthequestiononPage29.

（再次閱讀對(duì)話，回答29頁(yè)問(wèn)題.）第十一頁(yè)，共二十二頁(yè)。第十二頁(yè)，共二十二頁(yè)。1.WhatistheweatherlikeinSydney？

No,itisn't.Yes,hecan.2.IsthewatercoldinSydney?3.CanJohn'sdadswimoutside?

Ithotandsunny.第十三頁(yè)，共二十二頁(yè)。

Guiding4:

Listentothetapeandfollowit.Thenfindoutyourquestions.（聽錄音跟讀，找出你不理解的句子）第十四頁(yè)，共二十二頁(yè)。

Lookcarefullyandfindout:

1.明信片包括哪幾部分2.怎樣書寫明信片第十五頁(yè)，共二十二頁(yè)。Goodtoknow:(明信片的書寫格式）內(nèi)容格式：1.第一行開頭頂格寫問(wèn)候語(yǔ)人名：Hi/Dear...2.第二行空兩格寫正文。3.署名：Love/Yours...（正文的右下角）貼郵票書寫收件人地址書寫收件人郵編第十六頁(yè)，共二十二頁(yè)。

畫一張明信片，按其格式給你的好朋友寫一寫，尤其要用到我們這節(jié)課所學(xué)到的重點(diǎn)句型。Writeandsay:Exercise1

第十七頁(yè)，共二十二頁(yè)。Exercise2

第十八頁(yè)，共二十二頁(yè)。PairworkDear______Howareyou?I'min______PrimarySchool.It'sgreat!Ilikeit.Theweatheris___and___here.Ican____.What'stheweatherlikethere?Canyou____?Tellmesomethingaboutyou.Yours_____

Exercise3

第十九頁(yè)，共二十二頁(yè)。Step1:JustlistenStep2:ListenandanswerWhat'stheweatherlikeinBeijing?Step3:Readandfindoutyourquestions.（快速默讀課文，畫出不理解的句子對(duì)畫出的句子，進(jìn)行小組討論分享你們小組的討論結(jié)果）Step4:Listenandrepeat.Step5:Actoutinpairs.Notes:haveacold感冒Blessyou!保佑你！第二十頁(yè)，共二十二頁(yè)。Homework:Listenandread“Readandwrite”、“Storytime”fortwotimes.2.MakeaPostCardandwritesomethingtoyourbestfriendoryourparent.3.Act