6原核細(xì)胞和真核細(xì)胞講解

No.6第三節(jié)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞第三周第2課時(shí)編寫人：李永華 審核：李永華 班 組姓名： 組評(píng)： 師評(píng)：_【使用說(shuō)明】1、 認(rèn)真閱讀教材P20---P24的知識(shí)完成自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。2、 小組之間相互討論完成合作探究。3、 合作探究可參考資料三尺講臺(tái)?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)構(gòu)成有機(jī)體細(xì)胞的多樣性。2、分析真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的主要區(qū)別?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的主要區(qū)別。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的主要區(qū)別?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、原核細(xì)胞：不含由 包被的 ，由原核細(xì)胞組成的生物稱為 ，包括 、 以及支原體等。2、真核細(xì)胞：含有 ，由真核細(xì)胞組成的生物稱為 ，包括 、 、 以及人類等。3、原核細(xì)胞最主要的特征是 ，原核細(xì)胞的遺傳信息量小，遺傳物質(zhì)相對(duì)集中的區(qū)域稱為 。除此之外，原核細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有分化出以膜為基礎(chǔ)的具有特定 和 的 。4、真核細(xì)胞的主要特征是具有典型的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和完整的 ，遺傳物質(zhì)由 包被，還具有明顯的 等結(jié)構(gòu)。5、細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)有無(wú) 是真核細(xì)胞和原核細(xì)胞最重要的區(qū)別?！竞献魈骄俊吭思?xì)胞和真核細(xì)胞的主要區(qū)別？比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小染色體細(xì)胞核細(xì)胞器細(xì)胞膜細(xì)胞壁實(shí)例

【課堂檢測(cè)】A級(jí)題：1、下列屬于原核細(xì)胞的是（）A、噬菌體B、酵母菌 C、結(jié)核桿菌D、人的成熟紅細(xì)胞2、 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別在于（ ）、細(xì)胞壁的化學(xué)成分不同D 、有無(wú)核膜、核仁等結(jié)構(gòu)、核糖體、細(xì)胞壁的化學(xué)成分不同D 、有無(wú)核膜、核仁等結(jié)構(gòu)、核糖體D、線粒體C、細(xì)胞器的種類及復(fù)雜程度不同3、原核細(xì)胞內(nèi)有（）A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、核膜CB級(jí)題：1、下列四種生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有明顯區(qū)別的生物是（）A、A、酵母菌B、乳酸菌 C、青霉菌 D、蘑菇2、對(duì)原核生物的敘述中正確的是（2、對(duì)原核生物的敘述中正確的是（A、原核生物內(nèi)無(wú)核糖體 BC、原核生物的細(xì)胞中無(wú)膜結(jié)構(gòu)）、原核生物的遺傳物質(zhì)為RNAD、原核生物不能進(jìn)行有絲分裂【課堂小結(jié)】知識(shí)延伸海豚為什么會(huì)救人？海豚是海洋水族館里的主角，同時(shí)它還會(huì)救人。古代就有海豚救人的記載，近幾十年關(guān)于海豚救人的報(bào)道很多。海豚為什么會(huì)救人呢？原來(lái)，海豚喜歡推動(dòng)海面漂浮物，它們愛(ài)把仔豚拖出水面，抬起生病或負(fù)傷的伙伴，因而一旦遇上了溺水者，可能誤以為這是一個(gè)漂浮的物體，于是把人推上岸去，從而使人得救。海豚和其他的動(dòng)物有些不一樣，它們