2024高考?xì)v史基礎(chǔ)知識(shí)綜合復(fù)習(xí)第12單元古代文明的產(chǎn)生與發(fā)展課件

第十二單元古代文明的產(chǎn)生與發(fā)展歷史時(shí)空坐標(biāo)·定錨點(diǎn)考點(diǎn)1文明的產(chǎn)生與早期發(fā)展古代文明的多元特點(diǎn)

項(xiàng)目條件產(chǎn)生和發(fā)展政治統(tǒng)治文化成就古代西亞文明地處干旱地區(qū),幼發(fā)拉底河和底格里斯河提供了充足的水源公元前3500年左右,兩河流域產(chǎn)生了最初的文明,約公元前2900年,兩河流域下游的蘇美爾地區(qū)出現(xiàn)一系列城市國(guó)家古巴比倫的漢謨拉比基本統(tǒng)一了兩河流域,建立君主專(zhuān)制制度,頒布的《漢謨拉比法典》是世界上現(xiàn)存最早的較完整的成文法典,涉及社會(huì)結(jié)構(gòu)、婚姻、土地租賃和借貸等多個(gè)方面;它宣揚(yáng)君權(quán)神授,維護(hù)奴隸主的利益和權(quán)威楔形文字是世界上最古老的文字;《吉爾伽美什》是目前所知最早的史詩(shī);誕生了著名的洪水和方舟傳說(shuō);蘇美爾人發(fā)明了60進(jìn)位制項(xiàng)目條件產(chǎn)生和發(fā)展政治統(tǒng)治文化成就古代埃及文明地處干旱地區(qū),尼羅河定期泛濫并連通著上下埃及公元前3500年左右,埃及文明興起;公元前3100年左右,埃及初步實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,建立起比較完善的官僚系統(tǒng)法老掌握著政治、經(jīng)濟(jì)和軍事等最重要的權(quán)力,金字塔體現(xiàn)了法老的至上權(quán)威;法老之下,設(shè)有官員分別處理政務(wù)和地方事務(wù)神話(huà)和文學(xué)故事、象形文字;制定了世界上第一部太陽(yáng)歷;金字塔的建造,證明埃及人在建筑和數(shù)學(xué)的水平;莎草紙是古代埃及主要的書(shū)寫(xiě)材料項(xiàng)目條件產(chǎn)生和發(fā)展政治統(tǒng)治文化成就古代印度文明鐵器運(yùn)用,生產(chǎn)工具進(jìn)步,恒河流域雨水豐沛公元前3千紀(jì),首先產(chǎn)生于印度河流域,公元前6世紀(jì),恒河流域形成國(guó)家出現(xiàn)貴賤分明、職業(yè)世襲、法律地位不平等的種姓制度(理論和宗教基礎(chǔ)是婆羅門(mén)教的說(shuō)教),分別是婆羅門(mén)、剎帝利、吠舍、首陀羅四大種姓,另外還有“賤民”;對(duì)印度社會(huì)和歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響釋迦牟尼創(chuàng)立的佛教強(qiáng)調(diào)眾生平等,對(duì)種姓制度形成了沖擊;史詩(shī)《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》;天文、歷法、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)成就;創(chuàng)造了從1到9的數(shù)字,發(fā)明了“0”項(xiàng)目條件產(chǎn)生和發(fā)展政治統(tǒng)治文化成就古代希臘文明巴爾干半島南部多山少平原,陸上交通不便、不利于地區(qū)大國(guó)興起公元前2千紀(jì)產(chǎn)生了克里特和邁錫尼文明;公元前8—前6世紀(jì),城邦逐漸在這里發(fā)展起來(lái);城邦的典型特征是小國(guó)寡民,公民直接參與國(guó)家管理斯巴達(dá)是少數(shù)人掌握政權(quán)的寡頭政治的代表;雅典是多數(shù)公民掌權(quán)的民主政治的典型,公民有出席公民大會(huì)和擔(dān)任公職的權(quán)利,并直接決定城邦的大政方針。但古希臘民主政治建立在奴隸制基礎(chǔ)之上,享有民主權(quán)利的僅是成年男性公民,婦女、外邦人和奴隸都被排斥在公民隊(duì)伍之外神話(huà)、悲劇、喜劇是世界文學(xué)的瑰寶;希羅多德是西方“史學(xué)之父”;修昔底德成為政治史傳統(tǒng)的奠基人;蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德奠定了西方哲學(xué)的基礎(chǔ)項(xiàng)目條件產(chǎn)生和發(fā)展政治統(tǒng)治文化成就特點(diǎn)及原因特點(diǎn)大多產(chǎn)生于大江大河流域;各個(gè)文明基本獨(dú)立發(fā)展,表現(xiàn)出明顯的多元特征;奴隸主占有生產(chǎn)資料,把持國(guó)家權(quán)力,剝削奴隸和平民原因生產(chǎn)力發(fā)展水平、交通條件、歷史條件的限制典例1(2022浙江7月學(xué)考)史詩(shī)是古代敘事詩(shī)中的長(zhǎng)篇作品,以重大歷史事件或古代傳說(shuō)為內(nèi)容,塑造著名英雄形象,結(jié)構(gòu)宏大,充滿(mǎn)幻想和神話(huà)色彩。目前所知最早的史詩(shī)是(

)A.《天方夜譚》

B.《摩訶婆羅多》C.《羅摩衍那》

D.《吉爾伽美什》D解析

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,目前所知最早的史詩(shī)是西亞的《吉爾伽美什》,故D項(xiàng)正確。

典例2某古代文明誕生于尼羅河流域,象形文字、金字塔等是其文明的象征。這一文明是(

)A.古代埃及文明B.古代印度文明C.古代西亞文明D.古代希臘文明A解析

結(jié)合所學(xué)知識(shí),埃及文明誕生于尼羅河,而象形文字、金字塔等是其文明的象征,故A項(xiàng)正確。考點(diǎn)2古代世界的帝國(guó)與文明的交流一、古代世界的帝國(guó)

帝國(guó)建立統(tǒng)治波斯帝國(guó)公元前6世紀(jì)興起于伊朗高原,迅速征服了包括兩河流域、埃及、小亞細(xì)亞和巴爾干半島北部在內(nèi)的廣大地區(qū),建立起地跨亞非歐三大洲的帝國(guó)實(shí)行君主專(zhuān)制制度,國(guó)王是整個(gè)政權(quán)的核心和最高主宰,權(quán)力被認(rèn)為來(lái)自神在地方實(shí)行行省制,行省總督和軍事長(zhǎng)官相互監(jiān)督和制約帝國(guó)建立了從中央到地方比較完善的官僚體系和稅收系統(tǒng)亞歷山大帝國(guó)公元前4世紀(jì)晚期馬其頓國(guó)王亞歷山大成功滅亡了波斯帝國(guó)后,建立了地跨歐亞非三大洲的帝國(guó)在中央繼承波斯帝國(guó)的基本制度,宣布君權(quán)神授,將政治、軍事等大權(quán)集于一身在地方實(shí)行行省制,任用馬其頓人和希臘人擔(dān)任要職,推廣希臘文化帝國(guó)建立統(tǒng)治羅馬帝國(guó)原是意大利中部的一個(gè)城邦,首先征服了意大利,后征服了從西班牙到兩河流域的整個(gè)地中海周邊地區(qū),包括亞歷山大帝國(guó)解體后形成的一些國(guó)家,整個(gè)地中海變成了羅馬的內(nèi)海,公元前27年,羅馬帝國(guó)建立社會(huì)方面,奴隸制迅速發(fā)展起來(lái),地中海地區(qū)保持了200多年的和平經(jīng)濟(jì)方面,帝國(guó)內(nèi)不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng),以及貿(mào)易的發(fā)展,在1—2世紀(jì)空前繁榮1世紀(jì),基督教產(chǎn)生于巴勒斯坦,到

4世紀(jì)末成為羅馬帝國(guó)國(guó)教3世紀(jì)后,過(guò)于龐大的官僚體制和邊境壓力的增大,帝國(guó)陷入危機(jī);4世紀(jì)末,帝國(guó)分裂為東、西兩部分。5世紀(jì)后期,西羅馬帝國(guó)滅亡二、文明的交流

特點(diǎn)不同地區(qū)之間始終存在著一定程度的聯(lián)系和影響;文明之間交往的總趨勢(shì)是不斷加強(qiáng),相互影響也不斷擴(kuò)大表現(xiàn)技術(shù)西亞的農(nóng)耕技術(shù),逐步傳到中亞、歐洲和北非一些地區(qū);冶鐵技術(shù)最初起源于西亞,擴(kuò)散到埃及和希臘等地文藝西亞的神話(huà)傳入希臘,成為希臘神話(huà)的重要內(nèi)容;希臘最初的雕刻藝術(shù),特別是人像雕塑,在很多方面都模仿埃及文字字母文字最初起源于西亞地區(qū)的腓尼基。(原因:這里地處埃及和西亞文明的交匯點(diǎn),商業(yè)比較發(fā)達(dá)。為了方便記錄,人們發(fā)明字母文字。)在東方演化為阿拉馬字母,并由此發(fā)展出古代西亞、埃及以及印度等地的多種字母。向西傳入演變成為今天歐洲幾乎所有字母文字的源頭——希臘字母和拉丁字母經(jīng)貿(mào)早在波斯帝國(guó)時(shí)期,中國(guó)絲綢已經(jīng)到達(dá)地中海東岸公元前后,漢朝與羅馬帝國(guó)缺乏官方的直接往來(lái),但通過(guò)絲綢之路,有間接的經(jīng)貿(mào)和文化交流表現(xiàn)經(jīng)貿(mào)東漢的班超為經(jīng)營(yíng)西域,曾派甘英出使大秦,甘英中途受阻返回,但到達(dá)了波斯灣沿岸,開(kāi)辟了通往西亞的路線(xiàn)2世紀(jì),有來(lái)自羅馬的商人分別從海路和陸路到達(dá)洛陽(yáng);此后,羅馬商人不斷東來(lái)與中國(guó)進(jìn)行貿(mào)易典例3(2023浙江7月學(xué)考)根據(jù)右圖信息判斷,該人物為

(

)A.伊凡四世B.大流士一世C.漢謨拉比國(guó)王

D.亞歷山大大帝D解析

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,馬其頓