幼兒園中班數(shù)學(xué)教案范本

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園中班數(shù)學(xué)教案范本教案標(biāo)題：認(rèn)識(shí)數(shù)字1-5教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒初步認(rèn)識(shí)數(shù)字1-5的數(shù)值和數(shù)符；2.培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字的觀察和辨認(rèn)能力；3.培養(yǎng)幼兒數(shù)數(shù)的興趣和能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.讓幼兒熟悉數(shù)字1-5；2.培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字的識(shí)別能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.數(shù)字卡片（1-5）；2.數(shù)字素材圖片；3.數(shù)字游戲道具。教學(xué)過(guò)程：Step1：數(shù)數(shù)游戲1.教師出示數(shù)字卡片1，問(wèn)幼兒：“這是哪個(gè)數(shù)字？”2.引導(dǎo)幼兒一起說(shuō)出數(shù)字“1”。3.教師出示1個(gè)水果圖片，讓幼兒數(shù)數(shù)。4.帶領(lǐng)幼兒一起數(shù)出1個(gè)水果。Step2：數(shù)字觀察1.教師出示數(shù)字卡片2，問(wèn)幼兒：“這是哪個(gè)數(shù)字？”2.引導(dǎo)幼兒一起說(shuō)出數(shù)字“2”。3.教師出示2個(gè)動(dòng)物圖片，讓幼兒數(shù)數(shù)。4.帶領(lǐng)幼兒一起數(shù)出2個(gè)動(dòng)物。Step3：數(shù)字辨認(rèn)1.教師出示數(shù)字卡片3，問(wèn)幼兒：“這是哪個(gè)數(shù)字？”2.引導(dǎo)幼兒一起說(shuō)出數(shù)字“3”。3.教師出示3個(gè)蔬菜圖片，讓幼兒數(shù)數(shù)。4.帶領(lǐng)幼兒一起數(shù)出3個(gè)蔬菜。Step4：數(shù)字游戲1.教師出示數(shù)字卡片4，問(wèn)幼兒：“這是哪個(gè)數(shù)字？”2.引導(dǎo)幼兒一起說(shuō)出數(shù)字“4”。3.教師出示4個(gè)玩具圖片，讓幼兒數(shù)數(shù)。4.帶領(lǐng)幼兒一起數(shù)出4個(gè)玩具。Step5：數(shù)字模仿1.教師出示數(shù)字卡片5，問(wèn)幼兒：“這是哪個(gè)數(shù)字？”2.引導(dǎo)幼兒一起說(shuō)出數(shù)字“5”。3.教師出示5個(gè)形狀圖片，讓幼兒數(shù)數(shù)。4.帶領(lǐng)幼兒一起數(shù)出5個(gè)形狀。Step6：復(fù)習(xí)鞏固1.教師出示任意數(shù)字卡片，要求幼兒說(shuō)出對(duì)應(yīng)的數(shù)字。2.出示相應(yīng)數(shù)量的圖片，要求幼兒數(shù)數(shù)。教學(xué)反思：通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，幼兒初步認(rèn)識(shí)了數(shù)字1-5，并能夠?qū)?shù)字進(jìn)行簡(jiǎn)單的觀察和辨認(rèn)。幼兒也通過(guò)參與數(shù)數(shù)游戲和數(shù)字游戲培養(yǎng)了數(shù)數(shù)的興趣和能力。教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)注意引導(dǎo)