初一學生品德評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁初一學生品德評語期末評語,不過寥寥數(shù)語,但卻由于它承載著對同學成長的階段性評價和方向性引導而受到多方關注;下面是有初一同學品德評語，歡迎參閱。

初一同學品德評語1、待人較為寬容，不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規(guī)章制度，樂觀參與各項體育活動;有較明確的學習目標，能用心聽課，自覺完成各項練習，希今后，留意培育良好的學習方法，遇事多與老師、同學溝通。期盼下學期更上一層樓!

2、生活中的你文靜舒適，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時，你的安靜掩飾不住你內心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很虛心，但你為了班級的榮譽，英勇的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家鄙視，你的成果大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中同學，你留意到了全面進展，卻忽視了最主要的一個方面，那就是學業(yè)。

3、不要幻想，通過一天的努力，就能夠獵取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，由于你的力氣還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲，最終達到你的目標!

4、生活中的你時而活潑開朗，時而舒適文靜，是一個有禮貌的女孩。敬重師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，樂觀參加學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中同學，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠。

5、你是一個聰慧，擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好同學。以堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)勝利的保證。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和力量，學習刻苦，成果優(yōu)秀。你要留意熬煉自己多方面的力量，全方位施展自己的聰慧才智，我想這對你今后的人生大有裨益。盼望你能戒驕戒躁、樂觀進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

6、“假如我們想得到更多的玫瑰花，就必需種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長，在成長中學習，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思索，你很聰慧，活潑和開朗，這些信任早已參透。由于我們都信任今日小小的付出換來明天的收獲，盼望你連續(xù)努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，由于:明天會更好。

7、斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小伴侶距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力氣小，集體的力氣大無比!

8、勝利的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動，勤于積累，腳踏實地地學習。當你靜下心來仔細讀書的時候，你就發(fā)覺了你得以勝利的途徑就是一個安靜的心態(tài)面對一切。在學習中，盼望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目，由這些科目帶動你的弱項，從而達到你所盼望的目標。也盼望你今后的學習和生活中更加樂觀和大膽一些，，由于你也同樣優(yōu)秀.!

9、抱負信念經常會產生不行預料的效果，由于人經常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點，并沒有完全發(fā)揮出來，我覺得主要的一點就是缺少激勵，缺少激情，。從現(xiàn)在開頭，給自己一個目標，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來，實現(xiàn)你的愿望!

10、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡快的歌，課堂上你聚精會神地聽講，仔細的思索，樂觀的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

11、你是一個聰慧、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答，課后有你關懷集體的身影。作為一個中隊委，你真是特別盡責。老師始終都很喜愛你，你知道嗎?不過老師有時也會批判你，那是由于你上課常常會講“靜靜話”、開小差。老師盼望你會做得更精彩!連續(xù)努力!

12、看得出你忠厚狡猾，謙遜懇切，你做事仔細、踏實，讓老師和同學們都特別滿足，是一位值得信任的人。兩次月考中你有肯定的進步，老師特別興奮。這得益于你平常的刻苦和努力，所謂付出才有回報。盼望你能進一步提高聽課質量，敢于質疑，敢于主動的回答問題，始終使自己處于激憤狀態(tài)，你必有更大的進步!

13、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特殊快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成果!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

14、堅韌的意志可以制服世界上任何一座高山!在學習中，你做到了這一點，而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華，思想健康，樂觀上進，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的興奮，盼望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永久支持你、祝愿你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最漂亮的花朵!

15、一個學期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步，也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!由于這不僅是付出，也有很多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅!歡樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到很多的困難，盼望你能夠堅決信念，一如既往地堅持下去，實現(xiàn)你的目標!

16、勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實力。最觀賞你美麗的語句，清爽的筆調，你的日記和作文很好的證明白這一點。一學期來，由于你良好的基礎，英語與語文都有取得了較抱負的成果。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺。愛好當然重要，但我們要顧全大局，不能一味地根據(jù)自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文當然布滿魅力，換一個角度，三角直線、XY同樣也可成為生活的亮點。

17、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫，美麗的字跡贏得了同學們的青睞。但你肯定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師盼望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。

18、在人生的征途上，有很多個機遇，它可以讓你勝利，也可能讓你失敗，每個人都有同樣多的機遇，誰能夠精確?????地把握住機遇，誰就能夠笑到最終，命運就把握在你自己的手里。但是現(xiàn)在，我沒有太多選擇，我的目標是單一的，必需為了抱負的高校而努力奮斗，以其為此而必需的全部工作，其他的一切都可以放下，不能學撿西瓜的猴子，選擇越多，失去也就越多!你很聰慧，信任你會把握.

19、老師特別觀賞你的文雅、和善和樂觀，觀賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心，又很關懷集體，老師盼望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標明確，堅持不懈!一座火山沉靜時悄悄無語，一旦迸發(fā)驚天動地!老師期盼著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時刻!

20、人生中的很多事情，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力氣去克服，勝利貴在堅持!學習你能夠取得很好的成果，那是由于你人很聰慧，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力，多數(shù)的時候是以緘默來代替，或許很多的機會就是在你的緘默中流失掉了。要想有更大的進展，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音，由于這代表著你的氣概!

21、一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路，就會發(fā)覺不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開頭。這學期你進步了不少，這是由于你所面臨的形式有了更加糊涂的熟悉!仔細分析一下自己的境況，為自己設計一個合理的進展方案，擔當自己應當擔當?shù)呢熑?，直面自己所面對的困難，付出自己應當付出的努力，你會得到自己滿足的成果!

22、你給老師的第一個驚喜是你那美麗的造句，簡直美麗極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的靈敏。無疑，你是個好同學，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是馬虎。馬虎會使你失掉許多分數(shù)，你說呢?聰慧的男孩，老師盼望再次看到你勤奮、細心的身影!

23、你聽話懂事，寬容大度，能和同學融洽相處，你上進心強，是一名品學兼優(yōu)的同學，盼望今后的你多留意學問的積累，多留意學習的質量與拓寬，多一份思索和總結，多一份自信和霸氣，堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

24、從你的言談舉止可以看出：你守法規(guī)懂禮貌，與人為善，生活簡樸，遵守紀律，有較強的組織觀念。老師盼望你能找準自己的薄弱學科，克服自己的弱項，千萬不行因偏科落后，老師信任你的付出必將化做天空漂亮的彩虹，那樣的刺眼奪目!信任總有一天:大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里!

25、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣揚委員，工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力，但是從中你應當體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把這些體會在學習中再發(fā)揮一些，你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的，實現(xiàn)你所盼望的達到的目標!

26、聰慧伶俐的你，學習成果優(yōu)異，書寫工整美麗，繪畫布滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師觀賞，同學佩服。應當說，你是個精彩的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特殊的期盼：要伸出你友情之手，多關心同學，與眾同樂，好嗎?我信任，你不會使我絕望。

27、向最壞處著想，向最好處努力。順風時揚帆遠行，逆風時拉纖前進!永久要為自己的進展考慮最合適的道路。老師信任你的抱負和理想，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。很多的時候就是由于對自己的要求不嚴而失去了很多進展的機會，我真心地盼望你能夠看清晰自己的進展方向，把自己的那份精彩呈現(xiàn)出來!

28、與別人比較，你取得一些成果，但是與你自己比較，你卻是還要許多沒有發(fā)揮，不要覺得這是夸大其詞，在你的身上的確是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣，多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點制服難題的氣概，認真想一下，這或許對你很重要!由于在強大的氣概面前，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問題!

29、你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成果穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。盼望勤奮好學的你走向勝利，老師深深地祝愿你。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到成功的頂峰。

30、你是一個特別聰慧，特別可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學習成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。盼望你改正缺點，成為全面進展的好同學。

31、你有很好的學習天賦。你基礎好，踏實嚴謹，你有較強的自制力，只要能保持良好的競技狀態(tài)，一如既往，主動出擊，全面進展，只有要敢于冒尖的士氣，敢于領先的魄力，將來，你必定還是排頭兵和領跑者的位置。所以老師盼望你能將全身心的投入，排解一切干擾，安心、靜心、恒心，你肯定會找到屬于你的位置，老師拭目以待!

32、一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不行摧的力氣，才會不畏前進上的困難險阻，并且永久勇往直前。這個學期以來，成果也有了起色，這是你努力的結果。但是同時你也要留意到自己的一些不良的習慣給你的進展所帶來的負面影響，或許這會成為打算你勝利與否的主要因素。盼望能夠引起你的重視!

33、對生命的真實計算只能是如何充分利用和安排我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的寶貴，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應當付出百倍的努力來成就你的學業(yè)。本學期你有了肯定的進步，但是在一段時間的堅持之后就有點急躁不足了，對自己缺乏強制的要求，人性的惰性促使你減弱了人生應當有的那份堅持，盼望你能夠克服這一弱點，努力拼搏，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質，爭取實現(xiàn)你的愿望!

34、你是個特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。假如你不戲弄同學，按時仔細完成作業(yè)，老師和同學會更喜愛你。老師信任你能改正這些毛病的。盼望你再接再勵，更上一層樓!

35、有些事情你之所以不去做，只是你認為不行能。而很多的不行能，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學習中，你有些落后，但是這并不是不行能跟不上來的，主要的就在于你行動了沒有，這很關鍵!不要由于你臨時的落后而擔憂，只要有信念，成果就會有的。從現(xiàn)在就開頭努力，布滿信念去迎接挑戰(zhàn)，爭取發(fā)揮出你的力量，你肯定會取得良好的成果的!現(xiàn)在需要的就是行動。

初一同學品德評語精選1、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶散的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了很多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與勝利無緣。其實，你是很聰慧的孩子。你仿照力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信念，去戰(zhàn)勝你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”消失的。

2、每當看到你那著掃帚在教室里勞碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的同學!，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習用心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關懷你、支持你!等你的好消息噢!

3、你其實很聰慧，這學期，老師很興奮看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能用心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯準時改正，信任你會進步的。老師期盼著你的進步。

4、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批判，但你能正確對待，并且樂觀改正，這也是難能珍貴的，盼望你能在學習上多與老師和同學溝通，增加自信念和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

5、你是一個很有上進心的孩子，關懷集體，樂于助人，喜愛勞動，學習態(tài)度端正，課堂上舉手很樂觀，作業(yè)也認仔細真，學習成果優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。盼望你連續(xù)保持好的學習態(tài)度，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步!同時不滿意課內學問的學習。

6、你是共性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少勝利的機會。老師盼望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?

7、你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了全部同學的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是緘默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，所以學習成果進步不大，愿你振作起來，增加信念，永不厭倦、永久進取!

8、老師驚喜地發(fā)覺，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學對你有看法，但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：仔細。仔細完成作業(yè)、仔細聽講、仔細思索，根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會勝利，老師信任、支持你。

9、你是一個聰慧、可愛的男孩。你有很強的自尊心，想學好每一科。但是經常一曝十寒，最終取得的成果不是很抱負。你也是一個喜愛做夢的男孩!你寫作文有新詞新句消失。這讓老師很快樂!近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我信任你不是有意的，是由于你是我們班上年齡最小的，還沒有長大?？磥砟阋獞?zhàn)勝你這個“小我”還需連續(xù)努力!信任懂事的你成果會讓人大吃一驚的。老師希望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

10、你是位聰慧的孩子，肯定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課用心聽講，仔細思索，英勇舉手發(fā)言，有錯準時改正，不懂就問，信任你會進步得更大，趕快行動吧!

11、你是一個學習態(tài)度端正，做事仔細，擅長思索，具有肯定力量的人。你能與同學融洽相處，愛好文娛與體育，但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面進展的優(yōu)秀同學!

12、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課仔細聽講，回家仔細完成作業(yè)，老師信任，你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完善的你!加油吧!

13、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的抱負是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)抱負，必需從小事做起，無論做什么事情都必需勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期盼著你的進步!

14、你是一個誠懇質樸，和善懂事的孩子。學習上，勤奮踏實，上課用心聽講，擅長思索，樂觀舉手發(fā)言，成果優(yōu)秀從不傲慢。你書寫仔細，寫字很有筆鋒。盼望你能大膽地管理班級，要對自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己，爭取更上一層樓。

15、知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到興奮。每次老師表揚時，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!連續(xù)加油，你將會時最精彩的!

16、當你為一道難題凝神深思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳競賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的興奮!假如你能夠抓緊時間，精力集中，踏實仔細，那么，我想目前你的成果不會如此不盡人意的。盼望你在下學年能夠連續(xù)往前趕，信任你會取得好成果的!

17、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時仔細完成作業(yè)，雖然你的成果還不太抱負，但老師發(fā)覺你始終在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地提問，實在讓老師欣喜。連續(xù)努力，你會勝利的!

18、在老師眼里，你是一個聰慧、活潑、擅長開動腦筋、富有進取心的好同學。課堂思維靈敏，發(fā)言踴躍，回答問題聲音洪亮。你喜愛班級，樂于助人。但是你總是由于馬虎而沒有和好成果交伴侶，盼望你細心去做每一件事。把更多的心思用在學習上。努力吧，老師期盼你更大的進步!

19、你是個懂禮貌、明事理的孩子，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，喜愛集體，對待學習態(tài)度端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細完成作業(yè)。你的學習方法有待改進，把握學問也不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。你能做好值日工作，勞動仔細負責。只要有恒心，有毅力，老師信任你會在各方面取得長足進步。今后上課若能樂觀發(fā)言，多開動腦筋，你肯定會進步得更快。

20、雖然，你真是個讓老師生氣的同學，但是，老師還是發(fā)覺了潛在你身上的優(yōu)點：敬重老師，聰慧機智。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小伴侶們一起玩。那么老師告知你，要做一個讓其他小伴侶寵愛的同學，首先要自己去愛他們。老師不信任你笨，由于真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期盼著你的進步。

初一同學品德評語優(yōu)秀1、你其實很聰慧，這學期，老師很興奮看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能用心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯準時改正，信任你會進步的。老師期盼著你的進步。

2、你是一個勤勞，和善的孩子，老師很喜愛你。只要你能找到適合于自己的學習方法，信任你會進步的。老師盼望你加油，趕上來。

3、你為人誠懇，是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律，按時完成作業(yè)，字跡工整。今后上課若能樂觀發(fā)言，多開動腦筋，做一個勤奮好學、踏實上進的好同學，這樣老師和同學會更加喜愛你!

4、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成果肯定會進步的，你有信念做到嗎?老師期盼著你的進步。

5、你是共性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少勝利的機會。老師盼望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎?

6、你性格活潑開朗，敬重老師，團結同學，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀，愛好體育熬煉。學習上你有肯定自覺性，但我總覺得你上課留意力少集中。盼望你嚴格要求自己，能堅決信念，持之以恒，有迎難而上的士氣，不斷改進學習方法，爭取學習成果有突破。

7、你為人正直懇切，敬重老師，團結同學，關懷班集體，待人有禮，作業(yè)仔細，書寫工整，如能更加大膽一點就更好了。盼望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

8、你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美!同學們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對集體的位置。好像總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。