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2023小學(xué)總務(wù)處第一學(xué)期工作計劃工作目標(biāo)與重點教育教學(xué)設(shè)施管理學(xué)校安全管理環(huán)境衛(wèi)生管理資產(chǎn)管理采購與招標(biāo)管理工作評估與改進(jìn)contents目錄01工作目標(biāo)與重點工作目標(biāo)概述確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理,提高資源利用效率提高學(xué)校后勤保障水平和服務(wù)質(zhì)量推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,提高教育教學(xué)質(zhì)量定期檢查和維護(hù)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,確保其正常運(yùn)行合理分配和安排教育教學(xué)資源,提高資源利用效率推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),提高教育教學(xué)信息化水平加強(qiáng)學(xué)校后勤保障和服務(wù)工作建立健全各項后勤保障制度,確保制度的落實和執(zhí)行提高后勤服務(wù)質(zhì)量和水平,滿足師生日常生活和學(xué)習(xí)需求加強(qiáng)學(xué)校食品、飲水等安全管理,防范安全事故發(fā)生加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理,提高資源利用效率建立健全學(xué)校資產(chǎn)管理制度,完善資產(chǎn)管理體系加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)登記、使用、維護(hù)和報廢等各環(huán)節(jié)的管理推進(jìn)學(xué)校資源共享和節(jié)約型校園建設(shè),降低資源消耗和浪費推進(jìn)校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè),提升校園文化品位和氛圍組織開展豐富多彩的校園文化活動,增強(qiáng)師生文化自信加強(qiáng)與社會的聯(lián)系和合作,拓展校園文化建設(shè)的渠道和資源工作重點及核心任務(wù)02教育教學(xué)設(shè)施管理對學(xué)校各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行定期檢查和維護(hù),確保其正常運(yùn)行,及時更新老舊設(shè)備,提高教育教學(xué)效率。維護(hù)與更新建立設(shè)施設(shè)備資產(chǎn)管理制度,對各類設(shè)施設(shè)備的采購、使用、維修和報廢等環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范管理。資產(chǎn)管理設(shè)施設(shè)備維護(hù)與更新信息化設(shè)備規(guī)劃根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)需求,制定信息化設(shè)備采購計劃,優(yōu)化設(shè)備配置。管理與維護(hù)建立健全信息化設(shè)備管理制度,對設(shè)備的使用、保養(yǎng)、維修和更新等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督和管理,保障教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。信息化設(shè)備的管理與維護(hù)采購計劃根據(jù)學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)需求,制定設(shè)施設(shè)備采購計劃,并進(jìn)行預(yù)算和審核。調(diào)配管理對已采購的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行調(diào)配和管理,確保其合理使用和有效維護(hù),提高教育教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)設(shè)施采購與調(diào)配03學(xué)校安全管理1安全制度建設(shè)與執(zhí)行23對校園安全管理制度進(jìn)行全面梳理和完善,確保各項安全制度科學(xué)、合理、有效。安全制度完善明確各級安全責(zé)任人,層層簽訂安全責(zé)任書,形成完整的安全管理責(zé)任體系。安全責(zé)任落實定期開展校園安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。安全檢查與隱患排查03家長溝通加強(qiáng)與家長的溝通與合作,共同關(guān)注學(xué)生的安全教育與管理。安全教育及培訓(xùn)01學(xué)生安全教育通過課堂教育、主題班會、宣傳欄等多種形式,對學(xué)生開展交通安全、防火防電、食品安全等安全教育。02教師培訓(xùn)組織教師參加安全教育培訓(xùn),提高教師的安全意識和應(yīng)急處理能力。根據(jù)學(xué)校實際情況,制定各類安全事故的應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程和責(zé)任人。應(yīng)急預(yù)案制定定期組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急演練,提高他們的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。應(yīng)急演練一旦發(fā)生安全事故,及時向上級主管部門報告,并迅速采取有效措施,防止事態(tài)擴(kuò)大。事故報告與處理安全事故應(yīng)急處理04環(huán)境衛(wèi)生管理校園環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)制定與執(zhí)行定期檢查與評估每周安排清潔檢查,每月進(jìn)行衛(wèi)生評估,確保各項衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)得到有效執(zhí)行。問題反饋與整改及時反饋檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,并責(zé)令相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行整改,確保衛(wèi)生狀況持續(xù)改進(jìn)。制定校園環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)包括教室、走廊、食堂、廁所等公共區(qū)域的衛(wèi)生要求,以及學(xué)生宿舍、教師辦公室等私人空間的衛(wèi)生要求。建立衛(wèi)生防疫制度制定衛(wèi)生防疫制度,明確各項防疫措施和要求,確保學(xué)生和員工的健康安全。健康檢查與預(yù)防接種組織定期的健康檢查,確保學(xué)生和員工的身體健康狀況良好。同時,根據(jù)防疫要求進(jìn)行預(yù)防接種,預(yù)防傳染病的發(fā)生。疫情報告與處理建立疫情報告制度,及時上報疫情信息,并采取必要的處理措施,防止疫情擴(kuò)散。衛(wèi)生防疫與保健管理食堂及食品衛(wèi)生管理要點三食堂衛(wèi)生管理確保食堂環(huán)境整潔,餐具清潔消毒,食品新鮮衛(wèi)生。同時,加強(qiáng)食品儲存、加工、烹飪等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生管理,確保食品安全。要點一要點二食品采購與驗收建立食品采購驗收制度,確保食品采購來源正規(guī)可靠,驗收符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。食品留樣與送檢對每餐食品進(jìn)行留樣,以備食品安全出現(xiàn)問題時進(jìn)行追溯。同時,定期對食品進(jìn)行送檢,確保食品安全質(zhì)量。要點三05資產(chǎn)管理對學(xué)校所有的固定資產(chǎn)進(jìn)行詳細(xì)的登記,包括但不限于教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)備、體育器材等,記錄設(shè)備的名稱、型號、數(shù)量、使用狀態(tài)等信息。登記定期對學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行盤點,確保資產(chǎn)數(shù)量的準(zhǔn)確性,及時發(fā)現(xiàn)和解決資產(chǎn)丟失或損壞的情況。盤點固定資產(chǎn)的登記與盤點采購根據(jù)學(xué)校的需求和預(yù)算,合理采購所需的固定資產(chǎn),確保設(shè)備的性能和質(zhì)量滿足學(xué)校的要求。調(diào)配對學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行合理的調(diào)配,確保資源的合理利用和有效管理,避免浪費和重復(fù)購買。資產(chǎn)采購與調(diào)配報廢對已經(jīng)達(dá)到使用年限或者損壞嚴(yán)重的固定資產(chǎn)進(jìn)行報廢處理,確保資產(chǎn)的安全和有效性。處置對報廢的固定資產(chǎn)進(jìn)行合理的處置,包括回收、報廢、出售等,確保報廢過程的安全和合法性。資產(chǎn)報廢與處置06采購與招標(biāo)管理在制定采購計劃時,需充分考慮學(xué)校教育教學(xué)和日常辦公的需要,合理安排各類物品的采購順序和采購預(yù)算。采購計劃的制定嚴(yán)格按照采購計劃進(jìn)行采購,對于需要變更或新增的采購需求,要及時調(diào)整采購計劃并報請領(lǐng)導(dǎo)審批。采購計劃的執(zhí)行采購計劃的制定與執(zhí)行招標(biāo)文件的編制編制招標(biāo)文件時,要明確招標(biāo)項目的技術(shù)要求、投標(biāo)資格條件、投標(biāo)報價要求等內(nèi)容,確保招標(biāo)文件的合法性和合理性。招標(biāo)文件的發(fā)布發(fā)布招標(biāo)文件時,要選擇合適的媒體和渠道,確保招標(biāo)信息的公開、透明和廣泛傳播。招標(biāo)文件的編制與發(fā)布招標(biāo)過程的組織組織評標(biāo)委員會、監(jiān)督委員會等機(jī)構(gòu),確保招標(biāo)過程的公正、公平和公開。招標(biāo)過程的監(jiān)督對招標(biāo)過程進(jìn)行全程監(jiān)督,防止出現(xiàn)舞弊行為和不良競爭現(xiàn)象,確保招標(biāo)結(jié)果的公正性和合法性。招標(biāo)過程的組織與監(jiān)督07工作評估與改進(jìn)建立科學(xué)、客觀、公正的質(zhì)量評估體系根據(jù)學(xué)校實際情況,充分考慮各方需求,建立一套科學(xué)、客觀、公正的質(zhì)量評估體系,以全面反映總務(wù)處的工作質(zhì)量和效果。工作質(zhì)量評估體系的建立與完善定期進(jìn)行自我評估總務(wù)處應(yīng)定期進(jìn)行自我評估,對照質(zhì)量評估體系,分析工作中存在的問題和不足,提出改進(jìn)措施。接受第三方評估邀請第三方機(jī)構(gòu)對總務(wù)處工作進(jìn)行評估,以獲取更客觀、中立的反饋和建議,進(jìn)一步完善質(zhì)量評估體系。制定詳細(xì)的工作計劃和時間表01根據(jù)學(xué)期工作計劃,制定詳細(xì)的工作計劃和時間表,明確各項任務(wù)的負(fù)責(zé)人、完成時間和質(zhì)量要求。工作過程監(jiān)督與檢查加強(qiáng)日常監(jiān)督與檢查02總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)對日常工作的監(jiān)督與檢查,確保各項任務(wù)按照計劃順利進(jìn)行,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。定期匯報與總結(jié)03每周、每月進(jìn)行工作匯報與總結(jié),分析工作進(jìn)展情況,及時調(diào)整工作計劃和策略。每學(xué)期結(jié)束后,總務(wù)處應(yīng)對學(xué)期工作進(jìn)行全面總結(jié),梳理工作成果和不足,為下一學(xué)期工作提供參考。定期進(jìn)行

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