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少兒英語培訓(xùn)項目輔導(dǎo)課程特色介紹少兒全外教口語特色■純小班教學(xué),全程教學(xué)助理輔助教學(xué)純小班教學(xué)讓外教有充分時間與每個孩子隨時溝通。小班化的教學(xué)方式為學(xué)員了提供更多機會參與到課堂教學(xué)活動。擁有純正口音的外籍教師能夠第一時間完成對小學(xué)員的口音糾錯工作,學(xué)員通過與教師一對一的交流以及不斷模仿,從而避免語言學(xué)習(xí)早期過程中“無意識”的發(fā)音錯誤,掌握正確的語音、語調(diào),增強對語言的感知能力。此外,全外教課程全部配備教學(xué)助理。■課堂、電話、英語熱線三大保障措施,真正實現(xiàn)教師、學(xué)生、家長三方面“零距離”溝通。讓家長隨時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況?!鲐S富多彩的少兒英語活動在學(xué)期結(jié)束前,**學(xué)校會安排孩子們進行一場十分生動的學(xué)習(xí)成果展示會,家長們都是觀眾。另外,還有很多人氣旺盛的活動來鞏固學(xué)員的口語,比如HappyLearningShow、駭客帝國、麥當(dāng)勞肯德基歡樂點餐、尋找春天、水鄉(xiāng)導(dǎo)游、等活動。我們的理念:“興趣”為導(dǎo)向,“游戲”為核心,“快樂”為準(zhǔn)則我們的目標(biāo):1、給孩子創(chuàng)造機會在真實的英語環(huán)境中與外籍教師全面交流和接觸,提高聽說和運用英語的能力。2、貼近生活的多樣主題,讓孩子在課上有話可說,離開課堂后隨時能夠運用英語。3、豐富多彩的文化知識,讓孩子在學(xué)習(xí)和運用英語的同時了解這個世界。我們的特色:1、教師全部來自美國或英國,其他國家的老師我們一律不聘2、純小班教學(xué)讓外教有充分時間與每個孩子隨時溝通。小班化的教學(xué)方式為學(xué)員了提供更多機會參與到課堂教學(xué)活動。擁有純正口音的外籍教師能夠第一時間完成對小學(xué)員的口音糾錯工作,學(xué)員通過與教師一對一的交流以及不斷模仿,從而避免語言學(xué)習(xí)早期過程中“無意識”的發(fā)音錯誤,掌握正確的語音、語調(diào),增強對語言的感知能力。此外,全外教課程全部配備教學(xué)助理。

3、豐富多彩的少兒英語活動在學(xué)期結(jié)束前,“大嘴巴”會安排孩子們進行一場十分生動的學(xué)習(xí)成果展示會,家長們都是觀眾。另外,還有很多人氣旺盛的活動來鞏固學(xué)員的口語,比如HappyLearningShow、我型我秀、尋找春天、水鄉(xiāng)導(dǎo)游、肯德基麥當(dāng)勞快樂點餐會等活動。我們的方法:沉浸式教學(xué):讓學(xué)生在外教的引領(lǐng)下把生活和娛樂的細節(jié)融入到英語學(xué)習(xí)和運用中來。TPR教學(xué):讓孩子的行動和思維全面參與到英語游戲、歌曲、動手制作等豐富多彩的教學(xué)活動中來,在體驗英語帶來的樂趣的同時實現(xiàn)語言的運用。任務(wù)型教學(xué):孩子在每一次課上都帶著任務(wù)進行語言學(xué)習(xí),通過完成任務(wù)來實現(xiàn)語言運用,并在全班進行任務(wù)成果的展示。我們還會把孩子們的作品制作成宣傳欄來增強孩子的學(xué)習(xí)成就感和學(xué)習(xí)興趣和信心。交際式教學(xué):我們給孩子提供大量Roleplaying和groupwork的機會,讓孩子在課堂上最大限度地運用英語來分享彼此的信息和感受。少兒學(xué)英語,培養(yǎng)興趣是關(guān)鍵。**學(xué)校通過多媒體互動課件、生動的課堂游戲,激發(fā)學(xué)英語的興趣。適合4-12歲孩子學(xué)習(xí)。針對這個年齡段的孩子,教學(xué)活動要豐富,否則孩子會感到乏味、注意力分散,學(xué)習(xí)效果不好?!拔覀儼呀淌以O(shè)計得很卡通,采用溝通式教學(xué),讓孩子們在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)?!?*學(xué)校課程由中外教穿插授課:中教傳授課件中的知識點,外教提供練習(xí)機會,小班化教學(xué)(每班6-12人)

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