2023年西安市長安區(qū)中考二模語文試題(含答案)

長安區(qū)2023年九年級(jí)第二次模擬

語文試卷

注意事項(xiàng)：

1.本試卷共8頁。全卷總分120分。考試時(shí)間150分鐘。

2.答題前，考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚。

3.請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無效。

4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。

一、積累和運(yùn)用（共5小題，計(jì)17分）

1.經(jīng)典詩文默寫。（6分）

（1）必做題。（4分）

①中庭生旅谷，O（《十五從軍征》）

②,西北望，射天狼。（蘇軾《江城子?密州出獵》）

③水擊三千里，。（《北冥有魚》）

④我是你雪被下古蓮的胚芽；。（舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》）

（2）選做題（住施：即，如果多做，以第①題為準(zhǔn)）。（2分）

①王安石在《登飛來峰》中用“;”兩句告訴我們：只有掌握了正確的觀點(diǎn)和方法,

認(rèn)識(shí)達(dá)到一定的高度，才能不被事物的假象迷惑。

②《桃花源記》中寫漁人進(jìn)入桃花源后，看到老人和小孩生活幸福、安閑快樂的句子是：,

閱讀下面的文段，完成2?3題。（4分）

春天正是讀書天。3月28日，全國青少年讀書行動(dòng)啟動(dòng)，國家智慧教育讀書平臺(tái)開通，向廣大青少年和

全社會(huì)發(fā)出愛讀書、讀好書、善讀書的號(hào)召，這既是貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于深化全民閱讀活動(dòng)的重要部sh。，

也是促進(jìn)全面提升育人水平的重要舉eue?

習(xí)近平總書記特別關(guān)心青少年讀書學(xué)習(xí)，“希望孩子們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，快樂閱讀，健康成長”。廣大青少

年應(yīng)牢記囑托，珍惜單華，潛心讀書，讓青春在書香中綻放。

2.請給下列語句中加點(diǎn)的字注音。（2分）

（1）向廣大青少年和全社會(huì)發(fā)出愛讀書、讀好書、善讀書的節(jié)（）召。

（2）廣大青少年應(yīng)牢記囑托，珍惜留（）華，潛心讀書，讓青春在書香中綻放。

3.根據(jù)拼音寫漢字。（2分）

（1）部ShQ（2）重要舉eue

4.根據(jù)《紅巖》相關(guān)插圖，回答問題。（3分）

請你選擇其中的一幅插圖，寫出相關(guān)情節(jié)，并結(jié)合此情節(jié)簡要概括人物的性格特點(diǎn)或精神品質(zhì)。

我選擇第幅插圖,相關(guān)情節(jié):____________________________________________________________________

人物的性格特點(diǎn)或精神品質(zhì):_________________________________________________________________________

5.按照要求，完成下面的題目。（4分）

①實(shí)干就是行動(dòng)。②實(shí)干的過程，是補(bǔ)充、完善、校正理論的途徑。③明代思想家王陽明說，“知而不行

只是未知，”知道一定道理卻不采取行動(dòng)，并不算真正深刻認(rèn)識(shí)了這個(gè)道理。④就像磨盤只在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)才能磨出

面，風(fēng)車只在旋轉(zhuǎn)時(shí)才能發(fā)出電；人，只有在行動(dòng)的過程中才有機(jī)會(huì)獲得成功、創(chuàng)造奇跡。⑤實(shí)干不是蠻干，

而是巧干。⑥巧干的威力往往超過原有的想象，甚至能夠突破障礙，超越自我極限。⑦越是艱難險(xiǎn)阻，越需要

;只有,才能有所突破，有所進(jìn)步，.

（1）請?zhí)崛〉冖诰涞馁e語中心語，并寫在下面的橫線上。（1分）

（2）第③句有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，請寫出修改意見。（1分）

（3）下面判斷與分析，正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.第④句修辭一致，句式一致。

B.“獲得成功”“創(chuàng)造奇跡”“突破障礙”的短語類型一致。

C.第⑤句是選擇復(fù)句。

D.第⑦句的橫線上可依次填入“日臻完善”“銳意進(jìn)取”“矢志不移”。

二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）

6.請你參加以“保護(hù)水資源，你我同行”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（7分）

【活動(dòng)一：知作用】水是生存之本、文明之源。請將“水潤華夏澤被萬物”正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格

中。（1分）

【活動(dòng)二：擬標(biāo)題】請為下面這則材料擬寫一個(gè)標(biāo)題，不超過18個(gè)字。（2分）

聯(lián)合國大會(huì)主席克勒希?喬鮑于2月1日至4日對中國進(jìn)行正式訪問。他會(huì)見了可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域的領(lǐng)軍科

學(xué)家，參觀了從漢江丹江口水庫到北京的南水北調(diào)中線工程。他表示：中國對聯(lián)合國的重要貢獻(xiàn)也體現(xiàn)在科學(xué)

技術(shù)發(fā)展、數(shù)據(jù)共享、水資源管理等方面；中國將古老文明的智慧充分應(yīng)用到了水資源的利用中，南水北調(diào)工

程就是最好的例子。中國沒有把資源和精力放在如何搶奪資源上，而是放在如何更加科學(xué)和可持續(xù)地利用自然

資源中，實(shí)現(xiàn)與自然共生，并創(chuàng)造了更大的財(cái)富。

（摘自2023年2月3日CGTN俄語頻道中國環(huán)球電視網(wǎng)俄語頻道）

【活動(dòng)三：做宣傳】2023年4月1日起，《中華人民共和國黃河保護(hù)法》正式施行。請你為保護(hù)黃河寫一條宣

傳語。（2分）

【活動(dòng)四：贊精神】結(jié)合下面表格內(nèi)容，至少運(yùn)用一種修辭手法，寫一段話，贊美在保護(hù)水資源方面做出貢獻(xiàn)

的“這群人”的精神。（2分）_____________________________________________________________________

姓名身份主要事跡

趙勇中國水利水電科學(xué)研趙勇參與了南水北調(diào)完善、線路優(yōu)化等工作，設(shè)計(jì)了雄安新區(qū)水網(wǎng)；創(chuàng)新提

究院正高級(jí)工程師出了自然一社會(huì)水循環(huán)系統(tǒng)模擬與水資源科學(xué)調(diào)配的理論與方法……

洪世祥云南省水文水資源局37年來，洪世祥堅(jiān)守、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)，用生命把脈江河。他克服困難；淡泊名

昭通分局高級(jí)工程師利，用37年的工作歷程，真正實(shí)踐了“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的水利精神。

馮玉召退役軍人陜北山區(qū)、西北戈壁灘、長慶油田的生活經(jīng)歷和工作經(jīng)歷，讓馮玉召養(yǎng)成了

節(jié)約用水的習(xí)慣。退休后仍保持惜水如金的習(xí)慣，家里每一滴水都要循環(huán)使

用，是一位真正的“節(jié)水達(dá)人”。

三、閱讀（共14小題，計(jì)46分）

【現(xiàn)代文閱讀】（共8小題，計(jì)30分）

（一）閱讀下面的材料，完成7?9小題。（9分）

【材料一】體育旅游是體育與旅游相互融合交叉的部分，它體現(xiàn)了體育與旅游的社會(huì)性。體育旅游屬于社

會(huì)體育的一個(gè)產(chǎn)業(yè)分支，也是旅游的重要組成部分，是人類社會(huì)生活中的一種新興旅游活動(dòng)。從廣義上講，體

育旅游是指旅游者在旅游中所從事的各種娛樂身心、鍛煉身體、競技競賽、刺激冒險(xiǎn)、康復(fù)保健、體育觀賞及

體育文化交流活動(dòng)等與旅游地、旅游企業(yè)、體育企業(yè)及社會(huì)之間關(guān)系的總和；從狹義上講，則是為了滿足和適

應(yīng)旅游者的各種專項(xiàng)體育需求，以體育資源和一定的體育設(shè)施為條件，以旅游商品的形式，為旅游者在旅游過

程中提供融健身、娛樂、休閑、交際等于一體的服務(wù)，使旅游者身心得到和諧發(fā)展，是促進(jìn)社會(huì)物質(zhì)文明和精

神文明發(fā)展、豐富社會(huì)文化生活的一種社會(huì)活動(dòng)。

（摘編自《百度百科》）

【材料二】體育是用運(yùn)動(dòng)的方式對身體進(jìn)行教育的過程，而旅游是在空間上從甲地到乙地的行進(jìn)過程。從

一定意義上說，旅游實(shí)現(xiàn)的過程就是體育運(yùn)動(dòng)的過程。

從游客的活動(dòng)方式來看，旅游活動(dòng)的過程就是體育運(yùn)動(dòng)的過程。體育運(yùn)動(dòng)源于人們向往美好景觀的思想動(dòng)

機(jī)，并形成于旅游實(shí)踐。旅游產(chǎn)生于新石器時(shí)代晚期，商人因商品交換的需要開始徒步旅行，這是體育運(yùn)動(dòng)在

旅游雛形中的表現(xiàn)形式。隨著時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展，旅游的功能從商品交換向游樂玩賞轉(zhuǎn)變，人的參與感和體

驗(yàn)感愈加凸顯，體育運(yùn)動(dòng)在旅游中的呈現(xiàn)更加多樣化。

從旅游的轉(zhuǎn)型升級(jí)來看，旅游發(fā)展的內(nèi)涵需要體育運(yùn)動(dòng)來豐富。群眾的旅游訴求日趨個(gè)性化、多元化、多

層次、多類別，游客開始鐘情于綜合了游覽、品賞、體驗(yàn)、度假、評(píng)價(jià)的動(dòng)態(tài)休閑旅游。全民旅游熱的時(shí)代到

來，體驗(yàn)式旅游包含的體育價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于觀光式旅游，這就意味著游客對體育活動(dòng)的需求更加強(qiáng)烈，體育活動(dòng)

的表現(xiàn)方式更加多樣。

體育與旅游的聯(lián)系是天然的，也是必然的。很多體育功能具有旅游價(jià)值，而旅游資源都具有體育意義。在

資源利用上，體育和旅游擁有可共享資源，如自然風(fēng)貌、人文元素等。在品牌塑造上，用體育元素刷新旅游模

式，有利于形成旅游產(chǎn)業(yè)集群和綜合體，對旅游產(chǎn)業(yè)提質(zhì)、增效、升級(jí)起到促進(jìn)作用。在文化傳播上，體育能

夠促進(jìn)旅游過程中的文化交流，弘揚(yáng)體育精神，塑造良好的地區(qū)形象。

（摘編自《知乎》，2023年3月3日）

【材料三】

2014-2020年年肓樵游椅IB項(xiàng)目效■統(tǒng)計(jì)圖2016-2020年全國申報(bào)體育It游精品項(xiàng)目數(shù)目

（摘自《前瞻：2021年中國體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢報(bào)告》）

【材料四】從冬奧會(huì)到冬殘奧會(huì)，中國人民同各國人民一道，共創(chuàng)了一場載入史冊的盛會(huì)。冬奧會(huì)、冬殘

奧會(huì)閉幕后一年間，隨著冰雪運(yùn)動(dòng)普及發(fā)展、冬奧場館合理利用、冰雪產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，北京冬奧會(huì)遺產(chǎn)已經(jīng)融

入了百姓生活。北京冬奧會(huì)場館國家速滑館“冰絲帶”自去年7月對公眾開放以來，已累計(jì)接待游客近21萬

人次；在冬奧會(huì)舉辦地河北崇禮，冬奧會(huì)后的首個(gè)雪季吸引了超過136萬人次前來滑雪。河北省張家口市市長

李克良說，為了把冬奧場館用“活”，張家口正在對國家跳臺(tái)滑雪中心、國家越野滑雪中心等冬奧場館進(jìn)行個(gè)

性化、針對性、適應(yīng)性改造和配套設(shè)施完善，推動(dòng)其由單一體育功能向體育文化、旅居康養(yǎng)、休閑娛樂等多種

功能拓展。

日前發(fā)布的《北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)遺產(chǎn)報(bào)告（賽后）》顯示，中國冰雪產(chǎn)業(yè)總規(guī)模2015年為2700

億元，2020年增長至6000億元，預(yù)計(jì)到2025年將達(dá)1萬億元。用好冬奧遺產(chǎn)，關(guān)鍵要把冰雪的底色、奧運(yùn)

的特色轉(zhuǎn)化為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、民生就業(yè)的實(shí)招。張家口今年將圍繞建設(shè)好京張?bào)w育文化旅游帶，舉辦

品牌賽事、城市聯(lián)賽、群眾賽事等3000場次以上。目前，張家口依托2個(gè)冰雪產(chǎn)業(yè)園，累計(jì)簽約冰雪產(chǎn)業(yè)項(xiàng)

目121項(xiàng)、落地102項(xiàng)、投產(chǎn)運(yùn)營63項(xiàng)，打好把冰雪產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)的基礎(chǔ)。

（摘編自《人民日報(bào)海外版》，2023年3月15日）

7.閱讀【材料二】，簡要概括體育對旅游的積極作用。（3分）

8.結(jié)合【材料四】，說說我國在推動(dòng)體育旅游事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展方面，都做了哪些工作。（4分）

9.下列對材料的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.體育旅游體現(xiàn)社會(huì)性，是各種社會(huì)關(guān)系的總和，以旅游者身心和諧發(fā)展、豐富社會(huì)文化生活為目的。

B.隨著時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展，游客對體育活動(dòng)的需求更加強(qiáng)烈，所以開始鐘情動(dòng)態(tài)休閑旅游。

C.2016?2019年全國體育旅游精品項(xiàng)目數(shù)量逐年增加，2020年數(shù)量突降，說明體育旅游發(fā)展存在缺陷。

D.冬奧會(huì)后，冰雪運(yùn)動(dòng)普及發(fā)展，冰雪產(chǎn)業(yè)總規(guī)模預(yù)計(jì)到2025年將達(dá)1萬億元，這是體旅融合的成功典范。

（二）閱讀下面的文字，完成10?14小題。（21分）

穿越眾人目光的愛

風(fēng)為裳

接到省內(nèi)一所中專學(xué)校的錄取通知書時(shí)，她哭了。以她的分?jǐn)?shù)完全可以進(jìn)更好的學(xué)校，可是她的腿……是

的，她是一名小兒麻痹癥患者，好在那所中?？辖邮账?。

父母送她到千里之外的學(xué)校上學(xué)時(shí)，她的母親當(dāng)時(shí)就落淚了，女兒拼了命想上學(xué)，最終還是要化為泡影。

上下三層樓，再走上這么長的一段路，身體好的人都要?dú)獯跤酰螞r是拄雙拐的她呢？

一家人都在落淚時(shí)，她來了。她姓周，是她的班主任。

淚眼蒙嚨中，一臉笑容的老師拉住她的手，夸她長得漂亮，然后對她的父母說，這學(xué)一定要讓她上。那一

刻，她眼里的周老師簡直就是救星。周老師打開一個(gè)筆記本，里面貼著他們班每個(gè)同學(xué)的照片，她指著上面的

七個(gè)女生說，這是我給你挑的姐妹，我看過她們的檔案，都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

她再一次另學(xué)年股。周老師替她擦了擦眼淚說，老師希望你這兩年能快快樂樂地度過。她鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

她的父母在一旁也急忙擦干了眼淚。周老師說出去一下?；貋頃r(shí)，手里拿著一樓寢室的號(hào)牌，說她可以住在一

樓。

接下來就是正式上課。她最怕的就是新老師來上課，因?yàn)樗耐仁遣荒苷镜?，起立時(shí)，周圍的人都齊刷刷

地站起來，只有她坐著，從前這讓無數(shù)不知情的老師慍怒過?？墒且惶糜忠惶谜n下來，沒有一個(gè)老師問為什么

會(huì)有一個(gè)如此膽大的女生起立時(shí)不站起來。她竊喜，看來還是大學(xué)校好，老師們都比較寬容。后來才知道那是

周老師在上課前一位一位拜托過他們的。

一切按部就班。盡管父親給她送來了輪椅，但是上三樓的教室還是會(huì)讓她的雙腿酸痛。周老師心疼地說，

小晴，還是讓我來背你吧！她笑著拒絕了。

那天下雪，樓內(nèi)的臺(tái)階被很多雙腳踩得濕滑，她摔了一跤又一跤，這時(shí)周老師從外面氣喘吁吁地跑進(jìn)來，

不由分說地把她背起來。三樓，四十八個(gè)臺(tái)階，老師的腳步還是慢了下來，沉了下來，她知道自己疏于運(yùn)動(dòng)，

還是很重的，老師又那么胖....她的淚落到了老師的肩上。

再下雪時(shí)，她借口頭痛，不去上課?？墒牵缱粤?xí)還沒上完，周老師就頂風(fēng)冒雪地來到寢室，手里的塑料

袋里是各種感冒藥，給她倒了水，又要給她測體溫。她囁嚅著說了真話，老師板起了臉說，如果我怕麻煩，當(dāng)

初就不會(huì)讓你來這所學(xué)校了。你不必想太多，把學(xué)習(xí)搞上去就行了，以后你還要靠它養(yǎng)活自己。

她知道了，招生時(shí)，是周老師據(jù)理力爭留下了她的檔案。當(dāng)時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)說，如果有什么麻煩怎么力、？周老

師拍著胸脯說，我來負(fù)責(zé)。

周老師說，你成績那么好，如果不能繼續(xù)上學(xué)，在家里待下去，以后你的父母老了，你的生活怎么辦呢？

她的淚又一次流下來，她拉住老師的手說，老師，您放心，無論多難，我都不會(huì)放棄。

元旦，學(xué)校舉行文藝匯演。禮堂里坐滿了人。他們班坐在最后面，坐在輪椅上的她根本看不到舞臺(tái)。周老

師要把她的輪椅推到前面去。她一把拉住老師，說，不用了，老師，真的，我都?jí)蝻@眼了，您再把我推到前面

去，人家更會(huì)說三道四。

周老師盯著她的眼睛說，小晴，你認(rèn)為老師是那種人嗎？她搖搖頭，說，我只是不想讓流言蜚語傷害到您。

周老師說，小晴，記住，我們永遠(yuǎn)不能看別人的眼色活著。她點(diǎn)頭不語。

那天，她看清了整場節(jié)目。并沒有一個(gè)目光把她融化掉。

她開始有一點(diǎn)點(diǎn)自信了。走在路上，別人像看新鮮一樣看她時(shí)，她會(huì)遞過去一張笑臉，那人回復(fù)的也是一

張笑臉。原來，胸懷坦蕩地生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活并沒有敵意。

丁香花開時(shí)，周老師給她過了生日，那是她第一次過那么隆重的生日。周老師說，小晴一直認(rèn)為是我們大

家在幫她，其實(shí)是她在給我們大家做榜樣。她很堅(jiān)強(qiáng)，我希望我們大家在生活中無論遇到什么困難，都要像小

晴一樣堅(jiān)強(qiáng)。

教室里的掌聲響了很久，她的淚一點(diǎn)點(diǎn)地溢了出來，她悄悄擦去，露出了最美的笑容。

兩年的時(shí)光彈指一揮間。要畢業(yè)了，分別那天，周老師送給她一本《哲思小語》，扉頁上寫著：請別記住

我對你的好，因?yàn)?，你的?jiān)強(qiáng)打動(dòng)了我。給予都是相互的。穿越眾人的目光。我們彼此關(guān)愛，這才是我們最寶

貴的財(cái)富。

（摘編自《讀者》，有刪改）

10.請從小晴的角度，梳理她的心理變化歷程。（3分）

剛到學(xué)校，因擔(dān)憂上不了樓而難過一上課沒起立，卻不受責(zé)備，T老師背她上樓，T觀看文藝匯

演，，T過生日，得到老師贊賞，堅(jiān)強(qiáng)樂觀。

Il.小晴兩次“淚眼蒙朧”的原因分別是什么？請聯(lián)系上下文簡要分析。（4分）

（1）用眼蒙隴中，一臉笑容的老師拉住她的手，夸她長得漂亮，然后對她的父母說，這學(xué)一定要讓她上。（2

分）

（2）她再一次理眼蒙里。（2分）

12.結(jié)合全文，談?wù)勀銓ο旅孢@句話的理解。（4分）

穿越眾人的目光。我們彼此關(guān)愛，這才是我們最寶貴的財(cái)富。

13.結(jié)合全文，分析周老師的人物形象。（5分）

14.海倫?凱勒和文中的小晴都遇到了生存的困境，但因?yàn)槎喾N原因，人生發(fā)生了轉(zhuǎn)折。結(jié)合文章，請你談?wù)?/p>

她們的命運(yùn)是怎樣改變的。（5分）

【古詩文閱讀】（共6小題，計(jì)16分）

（三）閱讀下面的文言文，完成15?18題。（12分）

【甲】夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，

非學(xué)無以;才；非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)型,意與日去，遂成枯落，多不接

世，悲守窮廬，將復(fù)何及!

（選自《誡子書》）

【乙】昶?為人謹(jǐn)厚，名其兄子曰默，曰沈，名其子曰渾，曰深，為書戒之曰：“吾以四者為名，欲使汝

曹顧名思義，不敢違越也。夫物速成則疾亡，晚就而善終。朝華之草，夕而零落；松柏之茂，隆寒不衰。夫能

屈以為伸，讓以為得，弱以為強(qiáng)，鮮不遂矣?？鬃釉唬?吾之于人，誰毀誰譽(yù)久'諺曰：'救寒莢如重裘,

止謗莫如自修。'斯言停矣。”

（節(jié)選自《資治通鑒?魏紀(jì)五?王昶戒子書》）

【注釋】①昶：音ch&ng。②吾之于人，誰毀誰譽(yù)：這句話出自《論語》；意思是我對別人，不毀謗，不

贊譽(yù)。

15.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。（4分）

（1）非學(xué)無以廣才（）（2）年與時(shí)駟（）

（3）欲使汝曹購名思義（）（4）斯言停矣（）

16.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法全都相同的一組是（）（2分）

A.夫君子之行水陸草木石花

B.靜以修身不以物喜

C.為書戒之日為人謀而不忠乎

D.吾之于人生于憂患，死于安樂

17.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。（2分）

（2）救寒莫如重裘，止謗莫如自修。（2分）

18.【甲】【乙】兩文在內(nèi)容上有什么共同點(diǎn)？（2分）

（四）閱讀下面的詩歌，完成19?20題。（4分）

【甲】酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

【乙】秋詞

劉禹錫

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

19.【甲】詩中“長精神”一詞體現(xiàn)出詩人怎樣的心態(tài)？（2分）

20.【甲】【乙】兩首詩都運(yùn)用了對比手法，請結(jié)合詩句簡要分析。（2分）

四、作文（50分）

21.作文。（50分）

五歲的漢克和爸爸、媽媽、哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨

披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。

漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？”

爸爸回答道：“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大，媽媽比哥哥強(qiáng)大，哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的人?！?/p>

漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。

請你根據(jù)對上述文字的理解和思考，或敘述生活經(jīng)歷，或論述其中道理，寫一篇作文。

要求：①文體自選；②題目自擬；③不得抄襲；④不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息；⑤不少于

600字。

長安區(qū)2023年九年級(jí)第二次模擬

語文試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、積累和運(yùn)用（共5小題，計(jì)17分）

1.（6分）（1）（4分）①井上生旅葵②會(huì)挽雕弓如滿月③技扶搖而上者九萬里④我是你掛著眼淚的笑渦

（2）（2分）①不畏浮云遮望眼自緣身在最高層②黃發(fā)垂髯并怡然自樂

（每空1分，如有錯(cuò)字、別字、加字、漏字，該空不得分。第（2）題若多做，以第①小題為準(zhǔn)賦分。共6分。）

2.（2分）⑴hao（2）shao

3.（2分）（1）署（2）措

4.（3分）［示例一］（1）江姐在獄中帶領(lǐng)難友繡紅旗，為新中國獻(xiàn)禮。江姐等革命志士以繡紅旗的方式表

達(dá)對黨的熱愛，對革命事業(yè)的忠誠。

［示例二］（2）成崗手戴腳鐐手銬，“高唱?jiǎng)P歌，埋葬蔣家王朝”，后英勇就義。成崗臨危不懼、堅(jiān)持真理、

視死如歸。

［示例三］（3）小蘿卜頭在獄中放飛蝴蝶。小蘿卜頭活潑懂事、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、渴望自由。

（情節(jié)與插畫對應(yīng)，表述正確，得2分；人物形象和精神品質(zhì)分析正確，得1分。共3分。）

5.（4分）（1）（1分）途徑

（2）（1分）把引號(hào)內(nèi)的逗號(hào)放在引號(hào)外。

（3）（2分）B

二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）

6.（7分）【活動(dòng)-】a分）≡ffi≡SSS≡≡

【活動(dòng)二】（2分）［示例］中國智慧助力解決世界水資源危機(jī)。

【活動(dòng)三】（2分）［示例］強(qiáng)化依法治水，攜手共護(hù)母親河。

【活動(dòng)四】（2分）（略）（結(jié)合表格中人物的主要事跡及精神，運(yùn)用一種修辭手法，語句通順流暢即可