中考?xì)v史三輪沖刺過(guò)關(guān)預(yù)測(cè)05 山川異域 風(fēng)月同天 中日之間的戰(zhàn)與和（含解析）

中日兩國(guó)是亞洲最具實(shí)力的兩個(gè)強(qiáng)國(guó)，對(duì)于國(guó)際局勢(shì)及東亞地區(qū)穩(wěn)定有極為重要的意義。中日關(guān)系是世界上非常重要的雙邊關(guān)系。由于歷史、文化等原因，兩國(guó)自千余年前就有正式往來(lái)，而20世紀(jì)中葉發(fā)生的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)使雙方關(guān)系極度惡化。直至1972年，中日邦交正?；?978年締結(jié)和平友好條約談判后，中日邦交正?；拇箝T由此開啟，中日關(guān)系才有了40多年的巨大發(fā)展，東亞地區(qū)有了40多年的穩(wěn)定與安寧。然而，雙方因領(lǐng)土主權(quán)、歷史遺留問(wèn)題，依然多次發(fā)生沖突。在新冠疫情發(fā)生早期，地緣相近、交往密切的東盟與中日韓即展開了多種形式的合作。當(dāng)中國(guó)面臨巨大抗疫壓力時(shí)，日本、韓國(guó)及東盟多國(guó)向中方提供了醫(yī)療物資。其中，日本給我國(guó)捐贈(zèng)的防疫物資上印制了一句詩(shī)文——“山川異域，風(fēng)月同天”，在中國(guó)社交媒體上刷屏，與日本社會(huì)各界在中國(guó)抗疫關(guān)鍵時(shí)刻給予的種種支持一樣，為中國(guó)民眾銘記在心?！吧酱ó愑颍L(fēng)月同天”的意思是，我們不在同一個(gè)地方，未享同一片山川。但當(dāng)我們抬頭時(shí)，看到的是同一輪明月。中日兩國(guó)一衣帶水，歷史淵源深厚，兩國(guó)關(guān)系如何發(fā)展，不僅影響亞洲地區(qū)的未來(lái)，對(duì)世界未來(lái)發(fā)展也具有深刻意義。以史為鑒，才能面向未來(lái)，這樣，中日關(guān)系的明天才是有希望的，持久和平的未來(lái)才是有希望的。本專題主要涉及的考查點(diǎn)有：1.古代中日以友好交往為主流2.近代日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略3.新中國(guó)建立后中日關(guān)系的發(fā)展4.對(duì)中日關(guān)系的認(rèn)識(shí)5.正確的歷史觀（1）古代唐朝與日本的友好往來(lái)。從唐太宗貞觀年間開始，日本有十多批遣唐使來(lái)唐朝：唐玄宗時(shí)，鑒真六次東渡日本，設(shè)計(jì)了唐招提寺。（2）明政府派戚繼光到東南沿?？官量埽ㄈ毡厩致哉撸?。戚繼光：“封侯非我意，但愿海波平”；“遙知夷島浮天際，未敢忘危負(fù)年華”。（3）列舉20世紀(jì)三十年代日本侵華史實(shí)；抗戰(zhàn)中中國(guó)人民的斗爭(zhēng)。A、1931年9月18日，九一八事變（局部抗戰(zhàn)開始）；1937年7月7日，七七事變（全面抗戰(zhàn)開始）；1937年8月13日，八一三事變（進(jìn)攻上海）；1937年12月，南京大屠殺。B、國(guó)民黨：臺(tái)兒莊戰(zhàn)役（李宗仁）；共產(chǎn)黨：平型關(guān)大捷（第一次大捷），百團(tuán)大戰(zhàn)（抗戰(zhàn)以來(lái)中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役）。（4）近代歷史上兩次中日戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果及原因。A、1894—1945年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)：中國(guó)戰(zhàn)敗。原因：日本是一個(gè)帝國(guó)主義強(qiáng)國(guó)，中國(guó)是一個(gè)半殖民地半封建國(guó)家，日本侵華蓄謀已久（客觀）；清政府政治腐敗，妥協(xié)投降，軍紀(jì)敗壞（主觀）。B、1931—1945年日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)：中國(guó)取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。原因：抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，國(guó)共合作（主要）；特別是敵后戰(zhàn)場(chǎng)，抗日根據(jù)地軍民的英勇作戰(zhàn)；國(guó)際進(jìn)步人士和愛國(guó)華僑支援；世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的相互配合。（5）中日關(guān)系健康發(fā)展的根本問(wèn)題？如何正確對(duì)待日本侵華問(wèn)題（日本是否承認(rèn)侵華罪行）。（6）如何才能發(fā)展健康的中日關(guān)系？（或：日本應(yīng)怎么做？）①正視歷史；②以史為鑒，反省戰(zhàn)爭(zhēng)罪行；③信守和平承諾；④做一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)；⑤與周邊地區(qū)、國(guó)家友好相處，開創(chuàng)中日關(guān)系美好未來(lái)。（7）你認(rèn)為近年來(lái)中日政治關(guān)系結(jié)“冰”的主要原因是什么？如何才能促進(jìn)中日之間的世代友好？日本前政府領(lǐng)導(dǎo)人參拜靖國(guó)神社，文部省通過(guò)美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的新教科書等。（或：日本政要不能正視侵華歷史。）日本政府應(yīng)教育國(guó)民正視歷史，反思?xì)v史；中日之間應(yīng)建立互信機(jī)制，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、軍事、文化和人員間的交流、對(duì)話和協(xié)商等。（8）近代歷史上日本發(fā)動(dòng)和參與的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)動(dòng)1894—1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)；1900—1901年參與八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；發(fā)動(dòng)1931—1945年日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。（9）日本古代學(xué)習(xí)中國(guó)進(jìn)行的改革是：大化改新（由奴隸社會(huì)過(guò)渡到封建社會(huì)）；近代學(xué)習(xí)西方進(jìn)行的改革是明治維新，走上資本主義道路。啟示：一個(gè)國(guó)家或民族要想立足于世界民族之林，應(yīng)善于學(xué)習(xí)吸收世界先進(jìn)文化，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。（10）青少年應(yīng)怎么做？A、牢記歷史，珍愛和平。B、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，使祖國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。C、呼吁日本右翼勢(shì)力，面對(duì)歷史，深刻反省，不能再把日本人民和世界人民拖入戰(zhàn)爭(zhēng)泥潭。1．（2019年江蘇南通）唐開成三年（838年），日本僧人圓仁來(lái)到今南通如東的國(guó)清寺。此后他走遍半個(gè)中國(guó)，研學(xué)佛法，受到朝廷及地方州縣的熱情接待。這說(shuō)明了唐朝A．重視中外文化交流B．中外貿(mào)易往來(lái)頻繁C．實(shí)行開明民族政策D．社會(huì)生活豐富多彩2．（2019年黑龍江大慶）明代，倭寇經(jīng)常騷擾中國(guó)沿海地區(qū)。受命抗擊倭寇的英雄人物是A．戚繼光 B．鄭和 C．鄭成功 D．康熙帝3．（2019年甘肅天水）在我國(guó)近代的反侵略抗?fàn)幹杏楷F(xiàn)出許多可歌可泣的民族英雄。與下表中愛國(guó)將領(lǐng)英勇事跡相關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)是姓名籍貫官職陣亡地點(diǎn)鄧世昌廣東番禺副將加提督銜黃海大東溝李仁黨湖南桂陽(yáng)副將加總兵銜遼寧蓋平楊用霖福建閩縣副將山東劉公島A．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)D．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)4．（2019年黑龍江齊齊哈爾）日本陸軍中將花谷正在《“滿洲事變”是這樣策劃的》中寫道：“在北大營(yíng)，一無(wú)所知的中國(guó)軍隊(duì)，多數(shù)人還睡在夢(mèng)鄉(xiāng)……黎明時(shí)，奉天（沈陽(yáng)）全城都落到我們手里……”他記載的事件是A．七七事變B．九一八事變C．淞滬會(huì)戰(zhàn)D．武漢會(huì)戰(zhàn)5．（2019年山東青島）“1937年7月7日，盧溝橋事變爆發(fā)，此后漫長(zhǎng)的8年時(shí)間里，舉國(guó)上下無(wú)論是何民族，是何立場(chǎng)，不論男女老少，不管身處何地，都義無(wú)反顧地投入到抗日的洪流中，最終以熱血和生命換來(lái)了日本的無(wú)條件投降?！辈牧险f(shuō)明了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的主要原因是A．國(guó)際援助B．國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)C．全民族抗戰(zhàn)D．共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)6．（2019年山東青島）在抵抗日本發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)無(wú)數(shù)英烈用生命和鮮血鑄起一座座英雄的豐碑。下列屬于近代抗日民族英雄的是①鄧世昌②謝晉元③林則徐④楊靖宇⑤戚繼光A．①②③B．①②④C．②④⑤D．①③⑤7．（2019年四川瀘州）下表是中華人民共和國(guó)民政部公布的《300名著名抗日英烈和英雄群體名錄》（部分），據(jù)此可知姓名身份犧牲時(shí)間犧牲原因諾爾曼·白求恩加拿大和美國(guó)援華醫(yī)療隊(duì)醫(yī)生1939年搶救傷員感染病毒張自忠國(guó)民革命軍陸軍第33集團(tuán)軍總司令1940年棗宜會(huì)戰(zhàn)左權(quán)國(guó)民革命軍第八路軍副參謀長(zhǎng)1942年反“掃蕩”戴安瀾國(guó)民革命軍陸軍第五軍200師師長(zhǎng)1942年赴緬參戰(zhàn)①中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始時(shí)間最早且持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)②中國(guó)共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮中流砥柱作用③在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下國(guó)共兩黨合作抗日④抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分A．①②B．②④C．③④D．①④8．（2019年山東濟(jì)寧）下列圖片中的歷史人物在近代史上曾反抗過(guò)日本侵略的有A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④9．（2019年內(nèi)蒙古巴彥淖爾節(jié)選）閱讀材料，完成下列要求。材料一唐朝是中國(guó)古代外交非?；钴S的時(shí)期，唐朝的社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮景象吸引了世界的目光，唐朝又以兼容并包的開放政策吸納外來(lái)文化之精華，在中外文化交流過(guò)程中，燦爛的中華文化深深地影響了友好鄰邦，使中國(guó)成為東方文化的淵源，形成了中華文化圈。（1）根據(jù)材料一，概括唐朝中外文化交流頻繁的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以中日文化交流的兩個(gè)史實(shí)加以說(shuō)明。1．（2020·河北省初一期中）抗擊新型冠狀病毒期間，日本向湖北高校捐贈(zèng)物資的包裝箱外，附上了一句“山川異域，風(fēng)月同天”，寓意中日兩國(guó)的友好交流。這句詩(shī)來(lái)源于哪一歷史事件A．玄奘西行天竺 B．張騫出使西域 C．鄭和下西洋 D．鑒真東渡2．（2020·廣東省正德中學(xué)初一月考）2020年，中國(guó)因新型冠狀病毒傳播造成口罩等防疫物資缺乏，日本伸出了援助之手。中日兩國(guó)，在古代睦鄰友好。某班舉辦“中國(guó)古代文化使者”的圖文展覽?！皷|瀛有多遠(yuǎn)，芒履難丈量。袈裟作舟帆，風(fēng)雨莫阻擋”的語(yǔ)句與下列哪一人物圖片搭配在一起最合適A． B．C． D．3．（2019·河南省初一期末）下列關(guān)于明朝抗倭的敘述中正確的是①倭寇是指日本武士②明朝中期我國(guó)沿海地區(qū)倭患嚴(yán)重③倭寇只在海上騷擾過(guò)往商船④戚繼光曾率戚家軍取得臺(tái)州大捷A．①② B．③④ C．①③ D．②④4．（2020·貴州省初二期末）某校八年級(jí)（1）班的同學(xué)在模擬時(shí)事報(bào)道“甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)”的活動(dòng)中有如下表述。其表述與史實(shí)不相符的是A．“戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于1894年，結(jié)束于1895年”B．“戰(zhàn)爭(zhēng)中侵略者在旅順進(jìn)行了大屠殺，犯下了滔天罪行”C．“戰(zhàn)爭(zhēng)中北洋艦隊(duì)全軍覆沒，標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)”D．“威海衛(wèi)大戰(zhàn)中犧牲的鄧世昌是當(dāng)之無(wú)愧的民族英雄”5．（2020·河南省初二期末）某外國(guó)旅行家去臺(tái)灣旅游，看到的是遍地日貨，聽到的是日語(yǔ)，參觀學(xué)校時(shí)，教材也是日文，請(qǐng)判斷他到臺(tái)灣的時(shí)間，最有可能是A．兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中間 B．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)之后C．北京條約簽訂之后 D．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前6．（2020·湖南初二期末）下面是小明在探究某兩國(guó)關(guān)系發(fā)展簡(jiǎn)史時(shí)制作的年代尺。他探究的主題最有可能是A．日美關(guān)系 B．中美關(guān)系 C．英美關(guān)系 D．中日關(guān)系7．（2020·湖南省初二期末）毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)“教育了中國(guó)人民，把一盤散沙的中國(guó)人民打得團(tuán)結(jié)起來(lái)了”。對(duì)此理解正確的是，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)A．促進(jìn)了中華民族的覺醒 B．提高了中國(guó)的國(guó)際地位C．完成了反帝反封建的革命任務(wù) D．使中國(guó)人民從此當(dāng)家作主8．（2020·廣東省初二期末）許多學(xué)者認(rèn)為，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代民族意識(shí)覺醒的真正開始，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)則是中華民族作為整體性民族觀念深人人心的真正起點(diǎn)。該觀點(diǎn)A．美化了日本侵略者的滔天罪行B．比較客觀地體現(xiàn)殖民主義的歷史作用C．有助于緩解過(guò)激的民族主義情緒D．表明中華民族具有極其頑強(qiáng)的生命力9．（2020·江蘇省初二期末）“天下艱難際，時(shí)勢(shì)造英雄?！痹?4年反抗日本軍國(guó)主義侵略特別是8年全面抗戰(zhàn)的艱苦歲月中，全體中華兒女萬(wàn)眾一心、眾志成城，凝聚起抵御外悔、救亡圖存的共同意志，譜寫了感天動(dòng)地、氣壯山河的壯麗史詩(shī)。下列關(guān)于抗戰(zhàn)表述錯(cuò)誤的是A．“天下艱難際，時(shí)勢(shì)造英雄”，張自忠、左權(quán)就是這場(chǎng)反對(duì)外來(lái)侵略的英雄代表B．“全體中華兒女萬(wàn)眾一心”說(shuō)明中國(guó)抗戰(zhàn)的勝利與世界其他國(guó)家無(wú)關(guān)C．國(guó)共兩黨第二次合作是“萬(wàn)眾一心、眾志成城抵御外侮”的體現(xiàn)之一D．“眾志成城抵御外悔一的過(guò)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨是全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱10．（2019·陜西省初二期末）1972年中日雙方共同簽署《聯(lián)合聲明》，聲明指出，中日兩國(guó)之間不正常狀態(tài)宣告結(jié)束，日本政府承認(rèn)中華人民共和國(guó)政府是中國(guó)的唯一合法政府。這一《聲明》表明A．日本支持中國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化B．中日結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)C．日本成為中國(guó)的堅(jiān)固盟友D．中日關(guān)系正?；?1．（2019·陜西省初二期末）1975年1月，周恩來(lái)在會(huì)見日本客人時(shí)高度評(píng)價(jià)了1972年訪華的田中角榮首相。他說(shuō)：“田中先生．．．是了不起的，值得稱贊的，他比尼克松勇敢。”田中角榮比尼克松勇敢"是指A．在西方國(guó)家中率先與中華人民共和國(guó)建交B．在尼克松之前訪問(wèn)中華人民共和國(guó)C．早于美國(guó)與中華人民共和國(guó)聯(lián)合抗蘇D．早于美國(guó)與中華人民共和國(guó)建交12．（2019·全國(guó)初二期末）2020年是中日和平友好條約締結(jié)42周年，中日關(guān)系發(fā)展面臨重要機(jī)遇。某校同學(xué)以“中日關(guān)系”為主題開展了如下探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。材料一（1）材料一所示的是哪一次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)？請(qǐng)列舉在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)的兩位英雄人物。材料二命令前線官兵堅(jiān)決抵抗，盧溝橋即爾等之墳?zāi)?，?yīng)與橋共存亡，不得后退?！诙跑娝玖畈棵睿?）材料二反映的是哪一歷史事件？該事件有什么影響？材料三曠日持久的中國(guó)抗戰(zhàn)，不僅支持了英美繼續(xù)貫徹其“先歐后亞”戰(zhàn)略，而且是東亞和太平洋戰(zhàn)場(chǎng)能夠轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻的重要原因。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福指出，不斷加強(qiáng)的“中國(guó)的壯麗的防御戰(zhàn)”是阻止希特勒征服世界的重要因素之一。斯大林感慨“中國(guó)人民及其解放軍的斗爭(zhēng)，大大地便利了擊潰日本侵略力量的事業(yè)”。（3）請(qǐng)你用史實(shí)說(shuō)明“中國(guó)抗戰(zhàn)”曠日持久。依據(jù)材料三，指出中國(guó)抗日戰(zhàn)場(chǎng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位。（4）以史為鑒，請(qǐng)你為中日關(guān)系的健康發(fā)展提出建議。1．【答案】A【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐朝時(shí)期注重與外國(guó)發(fā)展友好關(guān)系，采取開放的對(duì)外政策，日本僧人圓仁來(lái)到今南通如東的國(guó)清寺。此后他走遍半個(gè)中國(guó)，研學(xué)佛法，受到朝廷及地方州縣的熱情接待說(shuō)明了唐朝重視中外文化交流，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不符合題意；故選A。2．【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，明朝中期以后，海防松弛，倭患嚴(yán)重，明政府派遣戚繼光等抗倭。戚繼光組建了一支作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明的“戚家軍”，1561年在臺(tái)州地區(qū)九戰(zhàn)九捷，迅速蕩平浙江境內(nèi)的倭寇；此后又率軍開赴福建和廣東，到1565年，東南沿海的倭寇基本肅清。戚繼光是明朝中期抗擊倭寇侵略的民族英雄。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選A。3．【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)可知，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，在黃海大東溝參加黃海大戰(zhàn)，很多將士為國(guó)捐軀，故A符合題意，BCD均不符合題意。故選A。4．【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)可知：“滿洲事變”、“在北大營(yíng)，黎明時(shí)，奉天（沈陽(yáng)）全城都落到我們手里……”，這是1931年的九一八事變，故B符合題意。七七事變是1937年在北平，淞滬會(huì)戰(zhàn)是1937年在上海，武漢會(huì)戰(zhàn)是1938年在武漢，故ACD均不符合題意。故選B。5．【答案】C【解析】根據(jù)“舉國(guó)上下無(wú)論是何民族，是何立場(chǎng)，不論男女老少，不管身處何地，都義無(wú)反顧地投入到抗日的洪流中，最終以熱血和生命換來(lái)了日本的無(wú)條件投降?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)，我們可知抗戰(zhàn)勝利的主要原因是實(shí)現(xiàn)了第2次國(guó)共合作，建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實(shí)現(xiàn)了全民族的抗戰(zhàn)。C符合題意，ABD不符合題意。故選C。6．【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，林則徐領(lǐng)導(dǎo)虎門銷煙，抗擊的是英國(guó)侵略者，③不符合題意；明朝時(shí)期，戚繼光抗倭，抗擊的是日本侵略者，⑤不符合題意，把包含③或者⑤的ACD項(xiàng)排除。故選B。7．【答案】C【解析】依據(jù)題干圖表信息可知，材料反映的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間國(guó)共兩黨都有高級(jí)將領(lǐng)的犧牲，說(shuō)明在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下國(guó)共兩黨合作抗日；材料中“赴緬參戰(zhàn)”說(shuō)明中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分，仔細(xì)審查C．③④符合題意；題干沒有涉及中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始時(shí)間最早且持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、中國(guó)共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮中流砥柱作用，故含有①②的ABD不合題意。故此題選C。8．【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，①是林則徐，領(lǐng)導(dǎo)過(guò)虎門銷煙，打擊了英國(guó)殖民侵略，故①不符合題意。②是鄧世昌，在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中殉國(guó)，故②符合題意。③是李宗仁，指揮過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的臺(tái)兒莊戰(zhàn)役，故③符合題意。④是彭德懷，指揮過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的百團(tuán)大戰(zhàn)，故④符合題意。②③④符合題意，故選B。9．【答案】（1）原因：社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮；兼容并包的開放政策；中華文化的吸引力。史實(shí)：日本政府派遣唐使到中國(guó)學(xué)習(xí)；唐朝高僧鑒真東渡日本弘揚(yáng)佛法。【解析】（1）根據(jù)材料一“唐朝的社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮景象吸引了世界的目光，唐朝又以兼容并包的開放政策吸納外來(lái)文化之精華，在中外文化交流過(guò)程中，燦爛的中華文化深深地影響了友好鄰邦”可知，唐朝中外文化交流頻繁的原因是社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮；兼容并包的開放政策；中華文化的吸引力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中日文化交流有日本政府派遣唐使到中國(guó)學(xué)習(xí)；唐朝高僧鑒真東渡日本弘揚(yáng)佛法。1．D【解析】依據(jù)題干“中日兩國(guó)的友好交流”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，唐朝時(shí)期鑒真東渡日本弘揚(yáng)佛法，傳播中華文化，促進(jìn)了中日友好交流，D正確；唐朝時(shí)期玄奘西行天竺取經(jīng)，促進(jìn)了中印友好交流，A排除；西漢漢武帝時(shí)期張騫出使西域，溝通了漢朝與西域的聯(lián)系，西域包括今新疆、中亞、西亞等地區(qū)，不符合題意，B排除；明朝前期鄭和下西洋，加強(qiáng)了中國(guó)與亞非國(guó)家地區(qū)的友好聯(lián)系，但不包括日本，C排除。故選D。2．A【解析】依據(jù)題干可知反映了歷史上的中日睦鄰友好關(guān)系，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，唐朝時(shí)期高僧鑒真東渡日本，弘揚(yáng)佛法，傳播中華文化，促進(jìn)了中日文化交流，A正確；唐朝時(shí)期高僧玄奘西行天竺尋求佛法，促進(jìn)了中印文化交流，B排除；明朝時(shí)期鄭和下西洋，加強(qiáng)了中國(guó)與亞非國(guó)家的友好交往，但是不涉及日本，C排除；馬可?波羅是意大利旅行家，元朝時(shí)期來(lái)到中國(guó)，不屬于中日友好關(guān)系，D排除。故選A。3．D【解析】元末明初，日本的一些武士、商人和海盜組成武裝集團(tuán)，經(jīng)常到我國(guó)東南沿海一帶進(jìn)行掠奪和騷擾，沿海人民把他們叫做倭寇。故①③不符合題意，排除ABC；明朝中期，國(guó)力減弱，海防松弛，我國(guó)沿海地區(qū)倭患嚴(yán)重。故②符合題意；明朝的戚繼光奉命抗倭，組建“戚家軍”。“戚家軍”在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷，平定了浙東地區(qū)的倭患。故④符合題意。②④符合題意，故選D。4．D【解析】本題為逆向選擇題。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，鄧世昌在黃海大戰(zhàn)中犧牲的而非威海衛(wèi)戰(zhàn)役。因此D符合題意；甲午日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于1894年的豐島海戰(zhàn)，結(jié)束于1895年。因此A不合題意；在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中，日本制造了旅順大屠殺。因此B不符合題意；北洋艦隊(duì)在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中全軍覆沒，說(shuō)明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)徹底破產(chǎn)，因此C不符合題意。綜上故選D。5．B【解析】依據(jù)所學(xué)可知，他到臺(tái)灣的時(shí)間，最有可能是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)之后。1894—1895年，日本對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗，1895年被迫簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》，其中內(nèi)容之一就有割臺(tái)灣、澎湖列島給日本。該條約的簽訂，大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度，因此旅行家去臺(tái)灣旅游，看到的是遍地日貨，聽到的是日語(yǔ)，參觀學(xué)校時(shí)，教材也是日文，B項(xiàng)符合題意；綜上所述ACD三項(xiàng)均與題干信息不符，排除。故選B。6．D【解析】1894年日本發(fā)動(dòng)了甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)；1931年日本發(fā)動(dòng)九一八事變；1937年日本發(fā)動(dòng)了七七事變；1945年日本無(wú)條件投降，抗戰(zhàn)勝利，故選D?！军c(diǎn)睛】關(guān)于甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，學(xué)生還要知道，時(shí)間是1894年——1895年，清政府戰(zhàn)敗簽訂《馬關(guān)條約》，大大加深中國(guó)的民族危機(jī)；九一八事變的具體時(shí)間是1931年9月18日，日軍借口是柳條湖事件，日軍炮轟中國(guó)東北軍駐地北大營(yíng)，攻占沈陽(yáng)城。由于蔣介石實(shí)行不抵抗方針，導(dǎo)致東三省淪陷。盧溝橋事變又稱“七七事變”，時(shí)間是1937年7月7日，地點(diǎn)在北平西南的盧溝橋，標(biāo)志著日軍全面侵華的開始，也是全民族抗戰(zhàn)的開始。日本投降的時(shí)間是1945年8月15日。7．A【解析】題干的“教育了中國(guó)人民，把一盤散沙的中國(guó)人民打得團(tuán)結(jié)起來(lái)了”表明抗日戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了中華民族的覺醒?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了中華民族的覺醒，中國(guó)實(shí)行全民族抗戰(zhàn)，取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。故A符合題意；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)提高了中國(guó)的國(guó)際地位，在題干材料未體現(xiàn)，排除B；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)沒有完成反帝反封建的革命任務(wù)，排除C；中國(guó)人民當(dāng)家作主開始于新中國(guó)的成立，排除D。故選A。8．D【解析】根據(jù)題干可知，近代日本發(fā)動(dòng)的兩次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)均喚起了中華民族意識(shí)，隨著民族危機(jī)不斷加深，中華民族的凝聚力得以不斷加強(qiáng)，展現(xiàn)民族強(qiáng)大的生命力，D符合題意；題干并未美化日本對(duì)中國(guó)的侵略史實(shí)，A排除；題干與殖民主義無(wú)關(guān)，B排除；根據(jù)材料“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)則是中華民族作為整體性民族觀念深人人心的真正起點(diǎn)”可知中國(guó)民族主義并未過(guò)激，C排除。故選擇D。9．B【解析】依據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)可知，“全體中華兒女萬(wàn)眾一心”說(shuō)明中國(guó)抗戰(zhàn)的勝利的根本原因是實(shí)行全民族抗戰(zhàn)，但是中國(guó)的抗戰(zhàn)得到世界其他愛好和平國(guó)家的幫助，題干沒有涉及與世界其他國(guó)家無(wú)關(guān)，故B表述錯(cuò)誤，符合題意；“天下艱難際，時(shí)勢(shì)造英雄”，張自忠、左權(quán)就是這場(chǎng)反對(duì)外來(lái)侵略的英雄代表、國(guó)共兩黨第二次合作是“萬(wàn)眾一心、眾志成城抵御外侮”的體現(xiàn)之一、“眾志成城抵御外悔一的過(guò)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨是全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱，故ACD表述正確，排除。故選B。10．D【解析】根據(jù)材料“聲明指出，中日兩國(guó)之間不正常狀態(tài)宣告結(jié)束，”可知，1972年《中日聯(lián)合聲明》的法不標(biāo)志著兩國(guó)結(jié)束了新中國(guó)成立以來(lái)長(zhǎng)期敵對(duì)的歷史，中日關(guān)系正常化，D符合題意；材料沒有縣日本支持中國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，A不符合題意；1945年日本無(wú)條件投降，標(biāo)志著中日結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)，B不符合題意；材料只是體現(xiàn)中日關(guān)系結(jié)束敵對(duì)狀態(tài)，關(guān)系正?；瑳]有反映日本成為中國(guó)的堅(jiān)固盟友的內(nèi)容，C不符合題意。綜上所述ABC都不符合題意，故選D。11．D【解析】依據(jù)所學(xué)可知，1972年中日建立外交關(guān)系，1979年1月1日中美正式建交，故田中角榮比尼克松勇敢是指日本早于美國(guó)與中華人民共和國(guó)建交，故D符合題意；ABC表述錯(cuò)誤