三年級語文翠鳥-“江南聯(lián)賽”一等獎

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11、?翠鳥?執(zhí)教：韋婷婷語文版三年級上冊

翠鳥“叼魚郎〞

課文哪個自然段介紹了翠鳥的外形呢？第1自然段

第一自然段描寫了翠鳥身上的哪些部位？用筆把這些部位圈出來。

邊聽邊想：作者先描寫翠鳥的〔〕，然后寫〔〕，再寫〔〕，最后寫〔〕，從總體上看作者是按照〔〕順序描寫翠鳥的。觀察圖片：眼睛嘴羽毛爪子從上到下

我們在哪里可以看到翠鳥的身影呢？

翠鳥的體型是怎樣的？小巧玲瓏

：形容東西小而精致。思考：翠鳥的眼睛和嘴長什么樣的？用橫線“〞畫出描寫眼睛和嘴的句子。透亮靈活又尖又長又〔〕又〔〕1.畫出描寫翠鳥羽毛的句子，讀一讀。2.作者描寫翠鳥的羽毛時，先總寫〔〕，后分寫了〔〕、〔〕、〔〕的羽毛，這種寫作方法叫〔〕。小組合作：翠鳥的羽毛顏色鮮艷頭上背上腹部先總后分

它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。

用“鮮艷〞說一句話鮮艷翠鳥頭上的羽毛是橄欖色的。比一比：翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾。把〔〕比作〔〕。頭上的羽毛頭巾背上的羽毛像淺綠色的外衣。把〔〕比作〔〕。背上的羽毛外衣腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。把〔〕比作〔〕。腹部的羽毛襯衫用“……像……〞說一個比喻句。

它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。

翠鳥的爪子是什么樣子的？

一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。

外形特點寫作方法：1、按順序2、抓特點3、用修辭4、好詞句頭腦風(fēng)暴：

說一種你喜歡的動物，介紹外形是怎樣的。仿照第一自然段的寫法小練筆：

寫一種你喜歡的動物外形。仿照第一自然段的寫法外形特點四、

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三年級語文 翠鳥-“江南聯(lián)賽”一等獎