幼兒園中班科學教學設(shè)計《數(shù)字寶寶》

PAGEPAGE3幼兒園中班科學教案?數(shù)字寶寶?中班科學公開課教案?數(shù)字寶寶?一、活動目標1、對遮擋的數(shù)字有好奇心，萌發(fā)在生活中探究數(shù)字作用的欲望。2、能將數(shù)字正、反排序，并仔細觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)字畫中的數(shù)字。3、復習“0-9〞數(shù)字，初步了解數(shù)字在生活中的意義。二、活動重、難點重點：復習“0-9〞數(shù)字，將其正、反排序，并發(fā)現(xiàn)數(shù)字畫中的數(shù)字。難點：初步了解數(shù)字在生活中的意義。三、活動準備幼兒經(jīng)驗準備：認識0-9的數(shù)字，初步了解排序教師準備：PPT課件數(shù)字卡片四、活動過程〔一〕數(shù)字寶寶捉迷藏1、PPT出示10個格子，請幼兒數(shù)出有多少格子。2、每個格子中躲著一個“0-9〞中不同的數(shù)字，請幼兒根據(jù)未被遮擋的局部猜出每個不同顏色格子中的數(shù)字寶寶，并說說怎么看出來的。3、邊猜邊一起揭曉答案，最后找出哪個數(shù)字沒出現(xiàn)，請幼兒說出來?！捕硵?shù)字寶寶排排隊1、請幼兒排列〔提示兩種方式“順數(shù)〞“倒數(shù)〞〕012345678998765432102、分享教師展示的各種排列方式?！?〕分兩橫排排列：①第一排01234第二排56789②第一排02468第二排13579〔2〕順時針圓形〔3〕三角形〔4〕兩豎列：左邊從小到大，右邊從大到小?！踩辰Y(jié)合生活中的數(shù)字，幼兒理解這些數(shù)字寶寶所表示的意義。1、教師提問：你經(jīng)常在哪里看到我們這些數(shù)字寶寶呢2、教師展示PPT中有數(shù)字的不同物體?！插X、日歷、溫度計、、奶瓶〕3、一起討論每種物品的數(shù)字的意義和作用?！不驍?shù)字告訴了我們什么〕〔四〕、數(shù)字寶寶的組合圖形。1、幼兒逐一觀察每個由數(shù)字寶寶構(gòu)成的圖形，說一說畫的是什么圖形有哪些數(shù)字組成2、最后挑戰(zhàn)找出由“0-9〞數(shù)字構(gòu)成的魔術(shù)師的頭像畫〔提示幼兒每個數(shù)字只用了一次，哪個數(shù)字沒有用到〕〔五〕活動延伸教師總結(jié)活動并提出要求：1、幼兒挑選自己喜歡的數(shù)字畫，回家動手畫一畫。2、幼兒到生活中再找一找還有哪些地方有數(shù)字。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班科學教案?數(shù)字寶寶?

中班科學公開課教案?數(shù)字寶寶?

一、活動目標

1、對遮擋的數(shù)字有好奇心，萌發(fā)在生活中探究數(shù)字作用的欲望

〔2〕〔二〕數(shù)字寶寶排排隊

1、請幼兒排列〔提示兩種方式“順數(shù)〞“倒數(shù)〞〕

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