平面直角坐標(biāo)系經(jīng)典培優(yōu)好題_第1頁
平面直角坐標(biāo)系經(jīng)典培優(yōu)好題_第2頁
平面直角坐標(biāo)系經(jīng)典培優(yōu)好題_第3頁
平面直角坐標(biāo)系經(jīng)典培優(yōu)好題_第4頁
平面直角坐標(biāo)系經(jīng)典培優(yōu)好題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

平面直角坐標(biāo)系第一節(jié)平面直角坐標(biāo)系的基本概念一、基本概念有序數(shù)對:把有順序的兩個數(shù)a與b組成的數(shù)對叫做__________,通常記作__________。在平面內(nèi)畫兩條互相__________、__________重合的數(shù)軸,組成平面直角坐標(biāo)系。水平的數(shù)軸稱為__________,豎直的數(shù)軸稱為__________,兩坐標(biāo)軸的交點為__________,__________數(shù)對做點的坐標(biāo)。建立了平面直角坐標(biāo)系以后,坐標(biāo)平面就被兩條坐標(biāo)軸分成Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ四個部分,分別叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限,坐標(biāo)軸上的點不屬于任何象限。確定坐標(biāo)的方法:由點M向__________軸引垂線,垂足在__________軸上的坐標(biāo)為__________,由點M向__________軸引垂線,垂足在__________軸上的坐標(biāo)為__________?;A(chǔ)訓(xùn)練寫出圖中點D,E,F(xiàn),G的坐標(biāo)。在圖中找出點比A(1,3),B(-2,-2)2、如圖所示,人頭左邊的嘴角的坐標(biāo)是()。A、(1,-1)B、(-4,0)C、(-1,1)D、(-1,-3)二、點的特征1、第一象限上的點的特征:______________________________。2、第二象限上的點的特征:______________________________。3、第三象限上的點的特征:______________________________。4、第四象限上的點的特征:______________________________。原點O的坐標(biāo):_________x軸上的點的坐標(biāo):__________。y軸上的點的坐標(biāo):__________平行于x軸直線上的點的_________坐標(biāo)相同。平行于y軸直線上的點的_________坐標(biāo)相同。請分別寫出第一象限、第二象限、第三象限、第四象限、X軸、Y軸?;居梅ǎ?)確定點的位置。已知點P(-x,-11),x為實數(shù),確定P點的位置。確定字母已知數(shù)的值或范圍。若A(-5a,2b)在第一象限,確定a、b的范圍。(3)知道點的位置求點的坐標(biāo)已知點P(x,y)在第二象限,且,則點P坐標(biāo)__________。基礎(chǔ)訓(xùn)練1、點P(-1,2)在()。A、第一象限B、第二象限C、第三象限D(zhuǎn)、第四象限若x>0,y>0,則點P(x,y)在第__________象限;若xy>0,則點p(x、(4)已知AB∥y軸,A(3,0),則直線AB上的B點的橫坐標(biāo)是___________?;A(chǔ)訓(xùn)練1、與A(1,-1)關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)是()。2、與A(4,-5)關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)是()。3、已知點M(x,3)到點(0,3)的距離是5,則M點坐標(biāo)為___________。4、如果點P1(a,3)和P2(1,b)關(guān)于x軸對稱,求b的值是()。練后反思二、坐標(biāo)的變化在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),如果一個圖形各個點的橫坐標(biāo)都加(或減去)一個正數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向___________(或___________)平移a個單位長度;如果把它各個點縱坐標(biāo)都加(或減去)一個正數(shù)b,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向___________(或___________)平衡b個單位長度,圖形的___________不變。如果把原圖形的橫坐標(biāo)乘以-1,則表示圖形沿___________軸___________,把圖形的縱坐標(biāo)乘以-1,則表示圖形沿___________軸___________。坐標(biāo)都擴大為n倍,則兩個圖形形狀___________,大小為原來的___________倍?;A(chǔ)訓(xùn)練例:在直角坐標(biāo)系中描出點(-3,3),(-3,-3),(0,0),(3,-3),(3,3),(0,0),(-3,3),并將各點用線段依次連接起來。(1)上面各點的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)分別乘以-1,按同樣的方法將所得各點連接起來,與原圖形相比,所得圖形有什么變化?(2)將橫坐標(biāo)分別減2,縱坐標(biāo)分別加1呢?(3)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)為原來的相反數(shù)呢?第二節(jié)坐標(biāo)方法的簡單運用一、確定物體的位置:建立直角坐標(biāo)系。(1)建立直角坐標(biāo)系,選擇一個適當(dāng)?shù)膮⒄拯c為________,確定x軸、y軸的________方向。(2)根據(jù)具體問題確定適當(dāng)?shù)谋壤?,在坐?biāo)軸上標(biāo)出___________。(3)在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點,并寫出各點的坐標(biāo)和各地點的名稱?;居梅ɡ喝鐖D所示的是某學(xué)校的平面示意圖,請你在圖上建立直角坐標(biāo)系,并使學(xué)校所有場所的坐標(biāo)不出現(xiàn)負(fù)數(shù),寫出各場所的坐標(biāo)?;A(chǔ)訓(xùn)練炮炮象將1、如圖所示,象棋盤上若“將”位于點(1,-2),“象”位于點(3,-2),則“炮”位于點()。A、(-1,1)B、(-1,2)C、(-2,1)D、(-2,2)某校平面示意圖中,教學(xué)樓所在位置在(-1,2),實驗樓在教學(xué)樓的南面4個單位長度處,實驗樓所在位置為___________,食堂在實驗樓的東面,距離6個單位長度,則食堂所在位置為_________。(取向北、向東的方向為正方向)3、如圖所示,圍棋盤的左下角呈現(xiàn)的是一局圍棋比賽中的幾手棋,為記錄棋譜方便,橫線用數(shù)字表示,縱線用英文字母表示,這樣,黑棋①的位置可記為(C,4),白棋②的位置可記為(E,3),則白棋⑨的位置應(yīng)記為___________。練后反思數(shù)形結(jié)合:在直角坐標(biāo)系中,幾何量都是正的,把幾何量變成坐標(biāo)時要注意符號。①到x軸的距離為___________②到y(tǒng)軸的距離為___________例:在如圖所示的直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD各個頂點的坐標(biāo)分別是(0,0),(2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論