三年級(jí)語(yǔ)文 搭船的鳥(niǎo)【全國(guó)一等獎(jiǎng)】

學(xué)校：廣西陸川縣溫泉鎮(zhèn)中心學(xué)校執(zhí)教者：羅志燕15、搭船的鳥(niǎo)第二課時(shí)同學(xué)們好，我的寶貝被三只綠皮豬偷走了，你們快點(diǎn)幫我消滅他們吧，過(guò)一關(guān)消滅一只豬！哈哈，笨鳥(niǎo)們，來(lái)追我們呀！拯救方案第二關(guān)：師生共學(xué)第一關(guān)：課堂回憶第三關(guān)：課堂小結(jié)過(guò)一關(guān)就能消滅一只豬，同學(xué)們加油哦！鸚鵡沙啦嘴巴銜著憤怒的小鳥(niǎo)捕魚(yú)捕魚(yú)搭船第一關(guān)：課堂回憶翠鳥(niǎo)1、說(shuō)說(shuō)和小作者搭船的是一只什么鳥(niǎo)？2、它的樣子漂亮嗎？為什么要和鸚鵡做比照？

第一關(guān)：課堂回憶突出翠鳥(niǎo)的美

羽毛：翠綠翅膀：藍(lán)色嘴巴：紅色第一關(guān)：課堂回憶第一關(guān)：課堂回憶同學(xué)們好棒！消滅了一個(gè)。

1、如果你看見(jiàn)一只美麗的翠鳥(niǎo)，你有什么想法？

2、小作者什么想法？第二關(guān)：師生共學(xué)它什么時(shí)候飛來(lái)的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？關(guān)注和喜愛(ài)第二關(guān)：師生共學(xué)第二關(guān)：師生共學(xué)捕魚(yú)技術(shù)高超第二關(guān)：師生共學(xué)找出動(dòng)作詞和時(shí)間詞。我正想著，它一下子沖進(jìn)水里，不見(jiàn)了?？墒?，沒(méi)一會(huì)兒，它飛起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚(yú)。它站在船頭，一口把小魚(yú)吞了下去。②③④第二關(guān)：師生共學(xué)排序，注意動(dòng)作的先后順序。①②③④第二關(guān)：師生共學(xué)排序，注意動(dòng)作的先后順序。①第二關(guān)：模擬表演

翠鳥(niǎo)停在

。我正仔細(xì)地看著，它像

一樣，一下子沖進(jìn)水里，不見(jiàn)了。只見(jiàn)水面上

?？墒牵瑳](méi)一會(huì)兒，它飛起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚(yú)。它站在船頭，

一口把小魚(yú)吞了下去?！诙P(guān)：成果展示1第二關(guān)：成果展示2根據(jù)老師表演上課和喝水的動(dòng)作說(shuō)一段話，注意動(dòng)詞的先后順序。上課動(dòng)詞：拿著課本、走進(jìn)教室、放下課本、對(duì)同學(xué)們說(shuō)......喝水動(dòng)詞：放下課本、拿起水杯、翻開(kāi)蓋子、喝了一口水......這傻樣，逃吧！第三關(guān)：課堂小結(jié)??！

學(xué)了這篇課文，我們應(yīng)該怎樣和動(dòng)物和諧相處呢？小組討論，相互評(píng)價(jià)。第三關(guān)：課堂小結(jié)

1、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。2、開(kāi)宣傳講會(huì)。3、保護(hù)森林樹(shù)木，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。4、保護(hù)動(dòng)物的家園，給小鳥(niǎo)搭窩。5、不傷害小動(dòng)物，不吃野生動(dòng)物。........大家的建議都很好。第三關(guān)：課堂小結(jié)第三關(guān)：課堂小結(jié)炸彈拯救成功謝謝大家！任選其一：1.請(qǐng)把課文里的翠鳥(niǎo)帶回家介紹給爸爸媽媽聽(tīng)。2.觀察一種小動(dòng)物，然后把它做事最帥氣的瞬間記錄下來(lái)。