大一班2023年第一學(xué)期班務(wù)總結(jié)

大一班201*第一學(xué)期班務(wù)總結(jié)大一班201*第一學(xué)期班務(wù)總結(jié)

201*年度第一學(xué)期班務(wù)總結(jié)

班級：大一班執(zhí)筆教師：陳青青大一班班務(wù)工作總結(jié)轉(zhuǎn)瞬201*年的第一學(xué)期又要完畢了，回憶這個(gè)學(xué)期，好象很勞碌可是很充實(shí)又有意義，有歡快也有感慨?，F(xiàn)在將本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)！一、教育教學(xué)工作本學(xué)期我們兩位教師依據(jù)開學(xué)初制定的班務(wù)規(guī)劃來實(shí)行這學(xué)期的工作，我們盡職盡責(zé)，盡心盡力，把班里的每項(xiàng)工作做到更好。1、本班幼兒適應(yīng)外界環(huán)境及反抗疾病力量明顯增加，特殊是通過這次我班幼兒參與園里的新年《運(yùn)動(dòng)會(huì)》拍球跳繩呼啦圈等工程訓(xùn)練，我班幼兒體力及耐力得到提高，動(dòng)作的敏捷性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性進(jìn)一步加強(qiáng)，有90%的幼兒學(xué)會(huì)了拍球，有6位幼兒能連續(xù)拍200個(gè)以上。同時(shí)，生活自理和為班級體效勞的力量有較大的提高。2、幼兒對語言的理解力量進(jìn)一步增加，語匯較豐富，連貫性語言得到較好的進(jìn)展，能運(yùn)用語言大膽地與同伴交往。大局部幼兒愿意在集體中發(fā)言，喜愛談?wù)摬⒁詣?dòng)作加以制造性地表演。喜愛閱讀活動(dòng)，對班級中新添的圖書非常關(guān)注，除了看圖外，局部幼兒開頭指認(rèn)文字并詢問教師一些不熟悉的文字。3、幼兒參與智力活動(dòng)的積極性明顯增加，在活動(dòng)中，大局部幼兒表現(xiàn)出劇烈的認(rèn)知興趣，好問、好學(xué)、喜愛操作、樂于探究，嘗試自己解決問題，他們對智力嬉戲、競爭性嬉戲也表現(xiàn)出很大的興趣。4、本班幼兒的自控力有了增加，能有意識的遵守班級常規(guī)，對違規(guī)行為，孩子能相互監(jiān)視、相互提示，大局部幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)，自我評價(jià)和評價(jià)他人的力量有了增加。在區(qū)域活動(dòng)中，幼兒能相互協(xié)商制定嬉戲規(guī)章，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展比擬有秩序。從全班幼兒的整體進(jìn)展?fàn)顩r來看我班幼兒在這一學(xué)期里都全部明顯的進(jìn)步，在認(rèn)知力量上明顯地消失了抽象規(guī)律思維的萌芽，能理解較抽象的概念，他們的有意留意、有意記憶、有意想象等水平有了明顯的提高。二、衛(wèi)生保健工作1、本學(xué)期,我們嚴(yán)格根據(jù)園里的要求做好了班級各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境中。2、做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行，本學(xué)期，班級無一例傳染病，班級幼兒的出勤率始終較高，無事故發(fā)生。3、培育幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒轉(zhuǎn)變不良的飲食習(xí)慣，本學(xué)期，我們幼兒的身高、體重增長速度較快。三、家長工作方面1、利用平常接送時(shí)間做好家長工作，鼓舞家長協(xié)作做好幼兒教育工作,通過每周一次的家園聯(lián)系欄讓家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)進(jìn)展?fàn)顩r，準(zhǔn)時(shí)了解幼兒進(jìn)展水平。小明星幼兒園201*年度第一學(xué)期班務(wù)總結(jié)

班級：大（一）班執(zhí)筆教師：陳小秋2、每一次的主題活動(dòng)家長都能夠積極參加，主動(dòng)通過各種渠道為主題的開展供應(yīng)各種有價(jià)值資料，有了家長的參加，我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到了“家園共育”。3、本學(xué)期我班召開這一次家長會(huì)準(zhǔn)時(shí)與家進(jìn)步行溝通，向家長匯報(bào)幼兒在園狀況，了解幼兒在家狀況，努力達(dá)成教育的全都性，積極取得家長對班級各項(xiàng)活動(dòng)的支持與協(xié)作。一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子安康成長，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到了廣闊家長的確定和贊揚(yáng)，我們班里的教師深受孩子們寵愛，這是對我們工作最大的支持和鼓舞，固然我們工作也有不到位的時(shí)候，我們信任自己在接下來的日子會(huì)做得更好！小明星幼兒園

擴(kuò)展閱讀：大班班級工作總結(jié)(201*-201*年度第一學(xué)期)

幼兒園大班班級工作總結(jié)

（201*-201*年度第一學(xué)期）班主任：林麗

在喧鬧的鞭炮聲漸起的時(shí)候,我們知道,一學(xué)期又接近尾聲了?；貞涍@學(xué)期的工作,可謂緊急、繁忙而又充實(shí)!我覺得一期的工作在忙勞碌碌中完畢了,但是再勞碌的工作有快樂的時(shí)候也有懊喪的時(shí)候,其中有苦但更多的是甜。無論在教育教學(xué),還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了肯定的成績,現(xiàn)將我班的工作做個(gè)小結(jié):

一、狀況分析

通過大班上學(xué)期的培育及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特殊幼兒在幼兒的語言、美術(shù)、音樂等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。

1）從身體進(jìn)展?fàn)顩r看，我班幼兒對體育活動(dòng)的興趣較高，走、跑、跳、平衡力量進(jìn)展快速，喜愛玩拼插玩具，但合作力量培育不夠。我班幼兒聰慧、活潑，承受新學(xué)問快，但心情過于急躁，常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特殊加強(qiáng)培育，會(huì)用筷子進(jìn)餐，衣服保潔潔凈，但動(dòng)作時(shí)間概念要加強(qiáng)。幼兒上課時(shí)能遵守紀(jì)律，常規(guī)培育有待提高，但坐姿還需嚴(yán)格要求，保持正直狀態(tài)。

2）從語言進(jìn)展看，我班幼兒語言進(jìn)展較好，詞匯量積存夠多，語言表達(dá)較完整，大局部幼兒能清晰的表達(dá)自己的意見，但傾聽力量要加強(qiáng)培育。

3）從科學(xué)進(jìn)展看，對自然現(xiàn)象比擬感興趣，有肯定的觀看力量。能主動(dòng)探究四周生活中常見的現(xiàn)象，對事物的特征觀看有肯定的挨次。

4）從數(shù)學(xué)進(jìn)展看，規(guī)律思維培育進(jìn)展一般，有肯定的數(shù)概念，但數(shù)的分解、組成理解要重視培育。幼兒認(rèn)知范圍不全面、不均衡且不夠深入，特殊是年齡較小的幾個(gè)幼兒進(jìn)展不夠全面。5）從藝術(shù)進(jìn)展看，舞蹈節(jié)奏感比擬好，需堅(jiān)持，繪畫要加大提高，作品要突出共性化。本學(xué)期還要開展了手工自制玩具和擴(kuò)展思維想象力量的培育，過程中逐步培育了幼兒感受、觀賞美術(shù)作品的興趣和表現(xiàn)力。

6）從社會(huì)性進(jìn)展看，大局部幼兒活潑、開朗，主動(dòng)進(jìn)展有效的交往、合作、共享，能主動(dòng)積極地參與班級活動(dòng)，但公共衛(wèi)生習(xí)慣培育有待進(jìn)一步的培育。幼兒上課遵守紀(jì)律等方面還要嚴(yán)格要求，做事還需長久化。

二、詳細(xì)的工作措施與成效。

1.注意幼小連接,結(jié)合常規(guī)教育,培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,滿意幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

①加強(qiáng)生活自理力量的培育。

幼兒上小學(xué)后,將面臨嚴(yán)格的作息制度,要求他們必需遵守,教師布置的作業(yè)必需獨(dú)立、按時(shí)完成。所以在學(xué)期中我們要求幼兒學(xué)會(huì)治理自己,學(xué)會(huì)整理、保管好自己的學(xué)習(xí)用具,按時(shí)完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。幼兒情愿參與班上的集體勞動(dòng),在值日生輪番制度的推動(dòng)下,幼兒為自己和他人效勞的意識明顯增加。②幼兒的社會(huì)交往力量得到了進(jìn)一步的培育。通過合作嬉戲、共同完成一件事情、建立朋友欄、開展豐富多彩的主題活動(dòng)等方式,幫忙幼兒進(jìn)展對人親近、合作的態(tài)度。教師留意引導(dǎo)幼兒能夠自律,并敬重嬉戲規(guī)章,與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,會(huì)向長輩主動(dòng)問好,與小伙伴主動(dòng)交談,懂得輪番和共享等方面的力量。一個(gè)學(xué)期下來,幼兒在這些方面取得了較好的成績。

③對幼兒進(jìn)展良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,運(yùn)用多種鼓舞形式,鼓勵(lì)幼兒在上課時(shí)嚴(yán)格要求自己不說話、不做小動(dòng)作,教師布置的任務(wù)盡量獨(dú)立按時(shí)完成,初步養(yǎng)成主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),我們注意培育幼兒把握正確的坐、寫姿態(tài)特殊是幼兒的握筆姿態(tài),目前本班大局部幼兒養(yǎng)成了正確的握筆姿態(tài),但還有極少個(gè)幼兒需要我們教師的監(jiān)視。

三、常規(guī)治理常抓不懈,表達(dá)班級特色。

一個(gè)良好的班級常規(guī),在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起到非常重要的作用,幼兒升入大班,最明顯的感覺就是,人長高了,嗓門也大了,活動(dòng)的勁頭更足了。如何保持良好的常規(guī),保證各項(xiàng)活動(dòng)順當(dāng)?shù)亻_展,這是我們在開學(xué)初就思索的問題。大班幼兒聰慧、活潑，好表現(xiàn)自我，汲取學(xué)問快。語言方面進(jìn)展較好，能夠敘述簡潔的故事，把一句話說完整，還能用很好的詞語把話說好聽。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高，上課時(shí)有肯定的紀(jì)律性，舉手比擬積極，但坐姿需加強(qiáng)培育。常規(guī)習(xí)慣由于孩子心情比擬急躁，因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠，比擬自由。

1、從幼兒的興趣入手，帶動(dòng)家長，以小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合，讓教師和家長，幼兒和家長、幼兒與同伴之間有更多的溝通和對話。鼓舞家長參加到幼兒的活動(dòng)中來，為幼兒活動(dòng)注入新的力氣，開拓幼兒視野。

2、合理地組織幼兒的一日生活，動(dòng)靜交替，多種方式、方法結(jié)合，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。開綻開放性的活動(dòng)，讓家長和幼兒共同進(jìn)展活動(dòng)，如：與幼兒合影留念、珠算競賽等，開展活動(dòng)注意讓幼兒動(dòng)手操作，如：科學(xué)小試驗(yàn)等活動(dòng)。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培育。在洗手過程中，我們?yōu)橛變壕幜艘粋€(gè)好玩的洗手歌，幫忙幼兒把握洗手的方法?！按晔中模晔直?，兩手穿插搓一搓，手腕轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大拇指，最終抓癢癢。”這個(gè)兒歌，讓幼兒將手指、手背，手腕、虎口、指甲殼都洗得干潔凈凈。孩子飯前便后，玩玩具后，喝水前，都養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。

4、開展班長競選活動(dòng)，激發(fā)孩子的興趣，可培育幼兒語言表達(dá)力量和熬煉幼兒的膽識，讓每位幼兒參加進(jìn)來，使幼兒真正成為仆人，孩子們的上進(jìn)心都有明顯的提高

三、衛(wèi)生保健盡量做到家長滿足:

1、嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度，堅(jiān)持晨間消毒水泡手和熬煉和飯前便后洗手。

2、每天堅(jiān)持2小時(shí)的戶外活動(dòng)，積極帶著幼兒熬煉身體，開展了跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、滾圈、走高蹺、嬉戲等豐富多彩的體育活動(dòng)，增加幼兒的體質(zhì)，大局部幼兒已經(jīng)會(huì)跳繩了，不少孩子學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈。

3、保證幼兒充分的睡眠，（12：0014：00）提示幼兒穿適量的衣物午睡，為幼兒換睡衣，準(zhǔn)時(shí)更換汗?jié)竦囊路瑸轶w弱孩子調(diào)整床位，汗巾不離手，保育教師為幼兒勤擦汗。

4、提示幼兒多喝水，每天喝水次數(shù)不少于六次，照看體弱兒童。5、嚴(yán)格根據(jù)園里的要求做好了班級各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境中。

6、做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅(jiān)決杜絕傳染病流行,本學(xué)期,班級無一例傳染病,班級幼兒的出勤率始終較高。每日定時(shí)喂藥，降低生病率

7、保育教師和班級教師一起共同培育幼兒的自我愛護(hù)意識,避開了幼兒安全事故的發(fā)生。

8、保育教師與班級教師一起,共同培育幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒轉(zhuǎn)變不良的飲食習(xí)慣,本學(xué)期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快。

四、找出缺乏,指明方向。本學(xué)期,我班雖然取得了肯定的成績,但也存在著肯定的缺乏之處:如局部幼兒早上來園較遲,使得一日活動(dòng)的時(shí)間無法到達(dá)規(guī)定的要求;局部幼兒的安全意識比擬淡薄,活動(dòng)量過于強(qiáng)大;幼兒的挫折教育開展的不夠等等。

所以,在下個(gè)學(xué)期中,我們大班的教師將以更踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,信念百倍地投入每一天的生活和工作,讓我們的孩子度過歡樂而有意義的每一天,為跨入小學(xué)大門做好必要的預(yù)備。讓我們?yōu)榇硕粩嗯Π?

詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜美的,果的事業(yè)是寶貴的,讓我們干葉的事業(yè)吧,由于葉總是謙