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大學(xué)軍訓(xùn)教師工作總結(jié)
此次軍訓(xùn)自9月10日至15日,歷時(shí)六天,受訓(xùn)高一新生共25個(gè)班,1500余人。軍訓(xùn)是高一新生入學(xué)初最為重要的一課,對(duì)其正直人格、頑強(qiáng)意志、紀(jì)律觀念、愛(ài)國(guó)精神的培育與形成都是一次有益的歷練,也是我?!耙磺袨榱藢W(xué)生終身可持續(xù)進(jìn)展”辦學(xué)理念的切實(shí)表達(dá),更是對(duì)馬上到來(lái)的祖國(guó)60周年華誕慶典的致敬與獻(xiàn)禮!為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視。早在高一新生入學(xué)前,學(xué)校就特地成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并打算由政教處和高一年級(jí)詳細(xì)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌備和日常工作;承訓(xùn)的縣武警中隊(duì)特地抽調(diào)了精兵強(qiáng)將奔赴我校參加訓(xùn)練。9月10日早晨,軍訓(xùn)發(fā)動(dòng)大會(huì)在校田徑場(chǎng)盛大進(jìn)行,拉開(kāi)了本次軍訓(xùn)的序幕。六天的軍訓(xùn)中,參訓(xùn)學(xué)生承受站軍姿、正步走、隊(duì)列、內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練,并體驗(yàn)頭頂烈日、揮汗如雨的艱難生活,培育嚴(yán)格要求、聽(tīng)從命令的紀(jì)律觀念。訓(xùn)練場(chǎng)上,教官嚴(yán)格訓(xùn)教、仔細(xì)履職,學(xué)員堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌、不言苦累。六天的軍訓(xùn)始終是氣概恢宏、熱忱高漲,緊急有序、嚴(yán)厲活潑。全部參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿的熱忱、堅(jiān)韌的毅力投入到訓(xùn)練中,不懼酷熱,不畏風(fēng)雨,輕傷不下火線,感人的事跡層出不窮。9月15日上午,進(jìn)展了軍訓(xùn)匯操表演,并取得極大勝利。六天來(lái)的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分確定和贊許。
通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們把握了必要的國(guó)防學(xué)問(wèn)和根本技能,熬煉了體魄,磨煉了意志,培育了集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神,強(qiáng)化了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,為高中學(xué)習(xí)生活和安康成長(zhǎng)打下良好根底。
軍訓(xùn)已經(jīng)完畢了,但留給同學(xué)們的是難忘的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是頑強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是劇烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的抱負(fù)。它的影響是積極而深遠(yuǎn)的。
其實(shí)我從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)有當(dāng)教師當(dāng)班主任的一天,但在這次偶然的時(shí)機(jī),我真的當(dāng)上了副班主任,當(dāng)?shù)弥约罕讳浻脮r(shí)心里那陣感動(dòng),真的無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái),在暑假時(shí)就開(kāi)頭討論90后的性格,常常想自己該如何樹(shù)立自己的威武,但又能讓學(xué)生親其情而信其道,該怎樣治理好班級(jí),為的都是做好足夠的心理預(yù)備來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
這十天里,從學(xué)生報(bào)到再到軍訓(xùn)完畢,整整十天的時(shí)間,這十天說(shuō)不辛苦肯定是假的!我舍棄了美容覺(jué),白皮膚,但換來(lái)的是我永久無(wú)法遺忘的回憶!
每當(dāng)想要睡懶覺(jué)不去看他們時(shí),心里總是不放心,那份責(zé)任感鞭策著我按時(shí)起床,按時(shí)到位,不讓學(xué)生絕望。這十天里雖辛苦,但很充實(shí)!一路上,我都走在學(xué)生隊(duì)伍的前方為他們加油打氣,其實(shí)自己在路上有好幾次累得闖不過(guò)氣來(lái),但只要想想自己現(xiàn)在是教師的身份,不能在學(xué)生面前倒下,我就靠著那份信念堅(jiān)持到最終的!
班主任工作是繁雜的,做的事也是無(wú)止境的,只有不斷地加強(qiáng)自身素養(yǎng),不斷的學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn),討論問(wèn)題,不斷地開(kāi)拓進(jìn)取,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新精神,疏通各種渠道架設(shè)心靈的橋梁,全面關(guān)懷學(xué)生,才能正確引導(dǎo)航向。
萬(wàn)事開(kāi)頭難更貴在堅(jiān)持,一個(gè)班的治理假如有了一個(gè)良好的開(kāi)端,并且能把這種良好的狀態(tài)堅(jiān)持下去,那么,治理這個(gè)班級(jí)時(shí)就已經(jīng)勝利了一半。
大學(xué)軍訓(xùn)教師工作總結(jié)2
8月,孩子們已經(jīng)開(kāi)頭了初中學(xué)習(xí)的第一課,便是軍訓(xùn)。大一的孩子們,一天緊急而充實(shí)的軍訓(xùn)生活完畢了,昨天上午的你們還在不停埋怨下雨,還在舍不得爸爸媽媽離開(kāi),但是晚上卻看到看著到你們統(tǒng)一的軍裝,整齊的隊(duì)列,洪亮的口號(hào),教師的內(nèi)心感到欣慰??吹侥銈兡軌蚓\(chéng)團(tuán)結(jié)、互助合作,教師在心中由衷地贊美:美哉,我石室少年;壯哉,我少年石室!不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?安靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的英雄!孩子們,在今后的六天乃至以后的歲月中,教師盼望你們都能像今日那樣不怕困難、刻苦訓(xùn)練。勇于奮斗,敢于拼搏,我信任,在不久的將來(lái)你們都能成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,讓我們一起吶喊:“今日我因石室而傲慢,明天石室因我而精彩!
承受這樣嚴(yán)酷訓(xùn)練的你們,雖然在站軍姿的過(guò)程中,汗水滴下來(lái),你們顧不上去擦,一動(dòng)不動(dòng),你們由于身體無(wú)法適應(yīng),而倒在地上,去醫(yī)務(wù)室休息片刻之后,又立即要求重新回到隊(duì)列中連續(xù)訓(xùn)練,這一切的一切讓高教師甚是感動(dòng),孩子們軍訓(xùn)是一個(gè)新的舞臺(tái),只有辛勤的付出,才能收獲人生的精彩。你們的汗水不僅能證明你們的努力,更能澆灌一棵頑強(qiáng)挺立的參天大樹(shù)。
離開(kāi)爸爸媽媽,自己一個(gè)人單獨(dú)在外生活的,在家里從未做過(guò)家務(wù)的你們,在寢室里還是有模有樣的洗著自己的衣服,在寢室里,第一次離開(kāi)家的你們難免會(huì)想家,想爸爸媽媽,你們相互勸慰,相互打氣,彼此鼓舞,像一家人一樣,這一切的一切讓高教師感到很窩心,我們的五班就是一個(gè)家,你們每一個(gè)人都會(huì)在這里找到家的暖和。
大一新生,剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校對(duì)什么都是生疏與奇怪的,許多生活上的瑣事需要幫他們解決,更要撫慰他們剛離家的傷感以及軍訓(xùn)期間的各種不適應(yīng),值得欣慰的是,四班的孩子們比我想象中的要頑強(qiáng),站軍姿時(shí)幾個(gè)女生身體不適,在調(diào)整片刻后,她們沒(méi)有停留,而是毅然再次走向訓(xùn)練場(chǎng),成為團(tuán)隊(duì)的一員,刻苦地進(jìn)展訓(xùn)練。漫長(zhǎng)的軍姿,來(lái)回變換方向的轉(zhuǎn)體,挨不完的訓(xùn)斥,使學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)變得頑強(qiáng),我也在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
班主任的工作讓我嘗到了苦與累,但更多的是充實(shí)與滿意,詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō):既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了班主任這個(gè)崗位,那么我的目標(biāo)就是做一個(gè)心中有愛(ài),眼中有光的班主任。接下來(lái)的軍訓(xùn),我和班級(jí)的同學(xué)一起努力,加油!
大學(xué)軍訓(xùn)教師工作總結(jié)3
參軍訓(xùn)一開(kāi)頭我在思想上就非常重視這項(xiàng)工作,并在實(shí)踐中不斷探究總結(jié)。下面我就談幾點(diǎn)作為軍訓(xùn)帶隊(duì)班主任的一些感悟和體會(huì)。
一、責(zé)任重于一切
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一再?gòu)?qiáng)調(diào),要確保安全第一。每個(gè)帶隊(duì)教師肯定要有劇烈的責(zé)任感。確實(shí),面對(duì)體能上的強(qiáng)訓(xùn)練量,學(xué)生消失了種種不適應(yīng),尤其是頭一天,有好幾個(gè)學(xué)生站在那會(huì)突然感覺(jué)要昏倒下來(lái),這時(shí)我們就必需站在隊(duì)伍邊上,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的臉色,準(zhǔn)時(shí)處理偶發(fā)大事,絲毫不能松懈。整個(gè)軍訓(xùn)的五天時(shí)間里,對(duì)我而言,在安全方面的壓力是的。
二、關(guān)愛(ài)勝于一切
現(xiàn)在的學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn):吃苦精神差,遇到困難就會(huì)退縮。面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練,很多學(xué)生在心理上已經(jīng)有打退堂鼓的念頭。此時(shí),作為輔導(dǎo)員的我,不是去批判指責(zé)他們,而是充分鼓舞確定他們,贊揚(yáng)他們是學(xué)習(xí)上的佼佼者,信任他們也能成為訓(xùn)練場(chǎng)上的成功者。同時(shí),學(xué)生訓(xùn)練時(shí)我會(huì)陪伴著他們,讓他們有幾許心理上的依靠;午休時(shí),我會(huì)深入到每一個(gè)宿舍,去感知他們的酸甜苦辣,給他們堅(jiān)持下去的士氣;晚上就寢后,我就一張張床鋪去檢查,幫他們蓋被子,下蚊帳:面對(duì)學(xué)生真心感悟的一篇篇軍訓(xùn)日記,我仔細(xì)批讀,真誠(chéng)地與他們溝通心得……軍訓(xùn)的經(jīng)受告知我,困難中的人,最需要的是關(guān)愛(ài)。
三、協(xié)作工作至關(guān)重要
軍訓(xùn)中的輔導(dǎo)員,應(yīng)當(dāng)是教官的好幫手。由于訓(xùn)練的辛苦,學(xué)生有時(shí)會(huì)消失一些違紀(jì)現(xiàn)象,教官會(huì)以一些軍人式的要求進(jìn)展懲罰,有時(shí)批判言語(yǔ)較重,有些學(xué)生會(huì)難以承受,甚至有些心情。此時(shí),就需要輔導(dǎo)員起好媒介作用。一方面支持教官的嚴(yán)厲仔細(xì),嚴(yán)格要求學(xué)生;另一方面對(duì)那些共性脆弱的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)安撫,溝通溝通。學(xué)生提出的一些合理要求與想法,我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)與教官們協(xié)商,做好學(xué)生與教官之間的橋梁和紐帶。
五天的軍訓(xùn)日子是
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