大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

20xx年xx月xx日至xx月xx日，我隨xx海洋大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到xx市xxx鎮(zhèn)周家村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō)，是一次難得的經(jīng)受。短短的五天時(shí)間，感受了深厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了許多感想。

周家村是遠(yuǎn)近著名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝，230戶人家，800口人，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬(wàn)，村每年平均收入3800元左右。生活在四周鄉(xiāng)村中屬富有水平。周村長(zhǎng)自74年上任以來(lái)，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來(lái)了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(zhǎng)，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進(jìn)村后，首先引起我留意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹(shù)，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)分。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安狀況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的富裕和生活上的安靜，使我毫不夸大的用了“安居樂(lè)業(yè)“來(lái)作為周家村給我的第一印象。

聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè)，其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右，而辣椒更是到達(dá)了每畝10000元。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和工程時(shí)，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠，在村里投入生產(chǎn)，但不到3年，木器廠就因接連虧損而在村中消逝，而其后的幾次上工程的想法，都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折?！叭瞬拧⒔逃霸谖倚闹辛粝铝松羁痰睦佑?。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中，這個(gè)烙印日漸加深。

學(xué)校并不算大，還算光明的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿意。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必需將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō)，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)“好“字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱忱和仔細(xì)把我深深的感動(dòng)了，他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的全部學(xué)問(wèn)都教給他們。

在和孩子們的溝通中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對(duì)外面未知的世界布滿了奇怪和向往。但當(dāng)我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候，幾乎全部的孩子都緘默了。或許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義，或許是始終以來(lái)伴隨他們左右的“考大學(xué)，去大城市“的話影響著他們。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

“人才、教育“再一次在我的腦海中回蕩著。

一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生，學(xué)習(xí)特別用功。他的床頭貼著一句鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話，只有九個(gè)字：別忘了!你是農(nóng)村戶口!

聽(tīng)到這件事的時(shí)候，我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用完自己全部的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué)，以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自己美妙生活的幻想。但當(dāng)這些村里的傲慢考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富有的家鄉(xiāng)，投身其中的建立呢?人都憧憬美妙的生活，這本無(wú)可厚非，但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字，一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才照舊缺乏，生活照舊貧困。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區(qū)和興旺地區(qū)之間，以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。孩子們的想法和做法并非出自自己思索，而大局部都來(lái)源于家長(zhǎng)和教師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)恼勌飚?dāng)中，老人告知我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市，在談到孫子時(shí)，老人很驕傲的告知我們，他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名，以后考大學(xué)，考名牌大學(xué)，到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問(wèn)老人想沒(méi)想過(guò)讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建立，老人說(shuō)：“村子里太苦，能到外面去，干嘛回來(lái)。誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)點(diǎn)好日子!“

以周家村的生活水平來(lái)說(shuō)，村子應(yīng)屬富有的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來(lái)，可想而知其他貧困村的狀況。

周家村之所以富有，關(guān)鍵在于和韓國(guó)合作的200畝高效田，其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入，又是一種勞動(dòng)力的利用。韓國(guó)人出種子，出技術(shù)，村里出勞力，出土地，收獲后，韓國(guó)人回收全部果實(shí)和種子，付給村里的酬勞只是收益中極少的一局部。而且還規(guī)定村里不得留果留種，否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的哄騙，可是以我們的學(xué)問(wèn)就是無(wú)法把握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入，還必需甘受韓國(guó)人的這種技術(shù)哄騙，其緣由何在?人才缺乏!!試想假如村里有這么一批農(nóng)業(yè)學(xué)問(wèn)相當(dāng)豐富的人才，我們完全可以把握韓國(guó)人的技術(shù)，從而為我們自己所用，那時(shí)全部的收益都將歸我們自己全部。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富有!

孩子們是渴望學(xué)問(wèn)的，村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化，造成了人才的流失。改革開(kāi)放20年來(lái)，人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。在周家村采訪的過(guò)程中，我們了解到，80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己將來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過(guò)去有了保障之后，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫忙，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。孩子們需要的不僅僅是學(xué)問(wèn)，同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!

下鄉(xiāng)過(guò)程中所見(jiàn)所聞許多，但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題?！翱萍际堑谝簧a(chǎn)力“!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依舊面臨許多的問(wèn)題，解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的進(jìn)展。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

1月22日，天氣一改前幾日的溫柔，變得非常的冷，不知不覺(jué)每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣，但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱忱。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是效勞濟(jì)寧銀座購(gòu)物廣場(chǎng)，主要的活動(dòng)有三個(gè)，分別是：1.電梯口導(dǎo)購(gòu)2.超市分裝購(gòu)物袋3.采訪治理人員。我很榮幸的參與了前兩項(xiàng)活動(dòng)。

先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)購(gòu)吧，由于去的比擬晚，我并沒(méi)有從頭至尾的完成這項(xiàng)工作，所以感受不是多么劇烈，只是聽(tīng)同行的馬敬文敘述了工作的經(jīng)受。她告知我，導(dǎo)購(gòu)是一項(xiàng)非常累而又非常有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說(shuō)呢?首先，你必需對(duì)商場(chǎng)非常的熟識(shí)，其次，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，而且面對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容，鞠躬問(wèn)候像“歡送光臨”、“您慢走，歡送下次光臨”之類(lèi)的話，做起來(lái)有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都順當(dāng)?shù)赝瓿闪诉@項(xiàng)任務(wù)。

對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要幫助一個(gè)售貨員完成收款工作，我被安排到一個(gè)面容和藹的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了很多，當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，立刻變得熱忱了很多，

“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員，當(dāng)時(shí)擔(dān)當(dāng)宣傳部的部長(zhǎng)，在學(xué)校里感覺(jué)非常的`榮耀啊!”

她顯得心有所思但卻不影響工作，仍舊嫻熟的收款。

“可是，后來(lái)我的成績(jī)下降很厲害，學(xué)校里停頓了我的職務(wù)，我當(dāng)時(shí)變得非常的迷茫，以至于從那之后一蹶不振?！?/p>

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

在我們緣分聚首的日子里，有著最珍惜的友情;在我們熱忱青春的歲月中，有著最真摯的相知。即使我們現(xiàn)在分開(kāi)，但我的祝愿會(huì)始終像高凹凸低的風(fēng)鈴，給你帶去叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臍g樂(lè)!———題記

印度有一句諺語(yǔ)是這么說(shuō)的：“一切河流交匯處，都是神圣的?！比伺c人之間的交會(huì)，也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢，但善待消失在我生命中每一個(gè)人，并且感謝這份緣分，我信任這就會(huì)是美妙的開(kāi)頭。

XX年暑期三下鄉(xiāng)讓我們這23個(gè)來(lái)自五湖四海的同學(xué)相匯在大化二中，共同發(fā)揚(yáng)炙熱的愛(ài)國(guó)情，讓我們共同攜手二中親愛(ài)的學(xué)生們，讓我們一起度過(guò)這揮灑青春魅力、綻放青春光榮的7天，更讓我們一起在用汗水和歡樂(lè)中結(jié)下深厚情意，是彼此的緣分始終延長(zhǎng)至遠(yuǎn)方……

場(chǎng)景一：青春起航

“融融的夏天，絢爛的陽(yáng)光，師院三下鄉(xiāng)，飛揚(yáng)青春風(fēng)帆”。7月10號(hào)是我們“幻想的起點(diǎn)”——我們臉上綻放的漂亮笑顏，我們身上散發(fā)出來(lái)的熱鬧期盼，都是我們“展翅”飛向大化縣的力氣!青春活力的師院化生學(xué)院學(xué)子揚(yáng)帆啟航!

場(chǎng)景二：大化藍(lán)天下

坐在車(chē)上的那刻起，我們一行人懷著無(wú)比感動(dòng)的心情在路途中放聲高歌，嬉戲著。車(chē)旅雖然是枯燥乏味的，也是疲乏的，但緣由是其間有隊(duì)友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說(shuō)地，所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當(dāng)我最終到了大化縣這一片藍(lán)天下，踏上這一熱土?xí)r，完全被它的自然氣息所吸引——泥土的芳香、空氣的清爽、天空的湛藍(lán)都無(wú)疑是城市人所憧憬的。

場(chǎng)景三：廣場(chǎng)試驗(yàn)

早上7點(diǎn)起床，弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當(dāng)?shù)匚幕瘡V場(chǎng)，利用我們化生學(xué)院的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娮鲆幌盗械慕掖﹤慰茖W(xué)、反迷信的化學(xué)試驗(yàn)。我們隊(duì)員都很努力的去宣傳這些相關(guān)學(xué)問(wèn)，當(dāng)?shù)孛癖娨拆堄信d趣的觀看我們的試驗(yàn)，也有一些群眾主動(dòng)參加進(jìn)來(lái)，更加親身體驗(yàn)到了化學(xué)的作用，科學(xué)的力氣。

場(chǎng)景四：調(diào)研

調(diào)研組的同學(xué)每天早早動(dòng)身，頂著炎炎烈日去調(diào)研我們的課題。關(guān)于農(nóng)村教育、網(wǎng)絡(luò)、家電下鄉(xiāng)的課題。他們身著橙色隊(duì)服穿梭在大大小小的街道，小巷上，在當(dāng)?shù)匦纬闪艘坏漓n麗的風(fēng)景線。有時(shí)為了調(diào)查的范圍更廣泛些，他們甚至步行2個(gè)小時(shí)到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村去采訪村民。每天都是這樣，披星戴月的回來(lái)。很辛苦，但他們覺(jué)得值得。

場(chǎng)景五：上課

我是教學(xué)組的一員，我們經(jīng)過(guò)招收學(xué)生之后，我們?cè)谄浯翁炀烷_(kāi)頭上課了，那些學(xué)生都很淳樸。從教室走回宿舍預(yù)備的路上，有個(gè)令我很深刻也感動(dòng)的小插曲：幾個(gè)迎面走來(lái)和踩著單車(chē)的學(xué)生們熱忱歡樂(lè)地叫我們“教師好”!這些有著一張張得意稚嫩的臉和一雙雙期盼純真的眼睛的學(xué)生們，在與我們這只“小火花隊(duì)”的首次見(jiàn)面就特別歡樂(lè)，也體會(huì)到當(dāng)?shù)厝嗣竦馁|(zhì)樸熱忱。正所謂星星之火，可以燎原。小火花隊(duì)雖小，但我們會(huì)是也能使傳播火種的使者!我信任這肯定是一個(gè)新的很好的開(kāi)頭，也和學(xué)生們打從心底的期盼接下來(lái)共度之日。

場(chǎng)景六：敬老院

我們帶著水果以及慰問(wèn)品來(lái)到了敬老院，與老人共度一個(gè)開(kāi)心的周末。陪老人們談天，聽(tīng)聽(tīng)老人們年輕時(shí)候的那些事兒。我們還給老人們表演了節(jié)目。有唱紅軍歌曲的，有打太極的，有打拳術(shù)的。老人們都樂(lè)開(kāi)了懷，有一個(gè)爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢，我們都很快樂(lè)并且仔細(xì)的傾聽(tīng)著，這是一個(gè)布滿歌聲與笑聲的午后，我們從中收獲了很多，感受到了很多。

場(chǎng)景七：參觀工廠

在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶著下，我們參觀了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)企業(yè)和工廠。期間我們?nèi)チ怂鄰S，錳礦廠，水電廠參觀，仔細(xì)聽(tīng)著企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的介紹，并做好筆記。感慨于水電廠的規(guī)模，我們算是開(kāi)了一回眼界，我們下到了紅水河一下的一百米處，感覺(jué)很新奇。同學(xué)們都很歡雀并且新穎的環(huán)視著四周的環(huán)境。當(dāng)我們完畢了參觀之旅，我感覺(jué)到又上了一次生動(dòng)的課程。這是在課堂上你肯定體會(huì)不到的。

場(chǎng)景八：團(tuán)體培訓(xùn)

在教師的帶著下，我們一座三百多米的山做為我們的培訓(xùn)目標(biāo)，我們24個(gè)人就這樣冒著烈日在坎坷的山路上爬行著，由于我尋常少熬煉的緣由，漸漸的落伍了，但始終有個(gè)師弟在后面愛(ài)護(hù)著，心里覺(jué)得特感謝。這就是團(tuán)隊(duì)精神吧，相互幫助，相互幫忙，相互鼓舞著。

場(chǎng)景九：體育嘉年華

我們組織學(xué)生們一起開(kāi)展了體育嘉年華活動(dòng)，大家都玩得很快樂(lè)。夾豆子、運(yùn)水、運(yùn)籃球等嬉戲給我們帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)人都露出了最最輕松，最自然的笑容。笑聲始終布滿著整個(gè)嬉戲的過(guò)程，這搭到了我們的舉辦這次活動(dòng)的目的，給學(xué)生們帶來(lái)歡快。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

7月13日至7月20日，我以創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)效勞隊(duì)一名一般的身份，參與次次意義重大的活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，看到了很多，聽(tīng)到了很多，也有了許多的感受。

我參加的效勞工程是興趣班。由于我們初到效勞目的地——邕寧六中時(shí)，學(xué)校已經(jīng)放假，招來(lái)興趣班的學(xué)生便成為首要的任務(wù)，起初，通過(guò)海報(bào)宣傳的方式，分別在大塘鎮(zhèn)的鎮(zhèn)中心、集市、邕寧六中校門(mén)貼出了海報(bào)，但效果并不明顯。我們轉(zhuǎn)變了策略，深入大塘鎮(zhèn)的大街小巷宣傳我們所開(kāi)設(shè)的興趣班，最終有了欣慰的笑容。很多孩子積極的報(bào)名參與，家長(zhǎng)業(yè)對(duì)我們的勞動(dòng)投來(lái)了贊許的目光。

有了學(xué)生，重要的便是把我的學(xué)問(wèn)傳授給我們的學(xué)生。當(dāng)天晚上，我們興趣班成員通過(guò)爭(zhēng)論的方式商討出課程方案：以學(xué)生的安全為重要點(diǎn)，特殊強(qiáng)調(diào)學(xué)生的協(xié)作、英語(yǔ)、體育等方面的特長(zhǎng)。力爭(zhēng)在較短的時(shí)間傳授給學(xué)生盡量多的學(xué)問(wèn)，到達(dá)提高學(xué)生的綜合力量。

在作文班的教學(xué)中，主要訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用多種修辭方法，使語(yǔ)言更具感情顏色和感染力。更加生動(dòng)、形象表現(xiàn)出自己的思想與感情。訓(xùn)練方法：教會(huì)學(xué)生運(yùn)用比方、排比、夸大、擬人的修辭方式，學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用。

在英語(yǔ)班的教學(xué)中，主要訓(xùn)練的是日常生活用語(yǔ)的使用，包括聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的力量。訓(xùn)練方法：讓學(xué)生在輕松開(kāi)心的學(xué)習(xí)氣氛中學(xué)會(huì)常用的詞語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)，通過(guò)學(xué)生喜愛(ài)的圖畫(huà)的形式加以表現(xiàn)，使之能流利地說(shuō)出簡(jiǎn)潔的句子。

在體育班的教學(xué)中，主要訓(xùn)練學(xué)生在一些體育工程中的根本動(dòng)作，并把所學(xué)的這些動(dòng)作運(yùn)用到體育運(yùn)動(dòng)中，到達(dá)正確進(jìn)展體育運(yùn)動(dòng)，增加體質(zhì)的活動(dòng)。訓(xùn)練方法：教授一些如籃球、乒乓球的步伐、動(dòng)作。

在開(kāi)設(shè)興趣半的過(guò)程中，我們的安全放在了極為重要的位置，由于所招收的學(xué)生的大局部為小學(xué)階段的學(xué)生，他們活潑、得意，但也和淘氣，尤其是一些男生，所以必需有效的治理。以到達(dá)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則。我們特地派出一個(gè)巡察校園，防止學(xué)生處處亂跑，以防事故的發(fā)生。

在此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我主要的參與興趣班的教學(xué)工作。但為了更深入的了解農(nóng)村，也參與一天下鄉(xiāng)調(diào)查的活動(dòng)。

18號(hào)那天，我們隊(duì)員重新進(jìn)展了工作調(diào)整，讓一些參與興趣班的隊(duì)員和調(diào)研組的隊(duì)員工作對(duì)換，我和幾位隊(duì)員參加了調(diào)研組，我們的目的地是大塘鎮(zhèn)的壇浴村，離鎮(zhèn)中心約有四至五公里，我們采納的是步行的方法。這樣我們更能體會(huì)當(dāng)中的辛苦，我們到達(dá)目的地，直接去村長(zhǎng)家，對(duì)村進(jìn)步行了采訪，向他了解了村里的也許狀況，包括人口，村民的收入狀況，經(jīng)濟(jì)來(lái)源，農(nóng)作物種植種類(lèi)等，以及一些貧困生的根本家庭狀況，從村長(zhǎng)的介紹中，我們對(duì)壇浴村的狀況有大致的了解。

主要有幾點(diǎn)：

一、種植的經(jīng)濟(jì)作物單一，只有水稻、玉米、花生等經(jīng)濟(jì)價(jià)值不太高的品種；

二、該地區(qū)比擬缺水；

三、通信、信息傳播手段比擬落后。

訪問(wèn)了村長(zhǎng)之后，我們還去了村長(zhǎng)介紹的一位貧困生的家中，所見(jiàn)的情景令我們辛酸難受，四個(gè)人擠在一間屋子里，我們八位隊(duì)員不能全部進(jìn)屋，只能進(jìn)去四個(gè)，其余的只能待在外面，佳麗的擺設(shè)極為簡(jiǎn)陋。但最為醒目的是，令人感動(dòng)的便是那一墻的優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的獎(jiǎng)狀。讓我們的隊(duì)員極為感動(dòng)。

這一天的調(diào)查，我們看到的，令我們極為心情沉重，也容納個(gè)我們感覺(jué)到我們必需幫忙他們的責(zé)任與壓力。

一個(gè)星期的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，有歡快也有淚水，但更多的是明白我們肩上的責(zé)任。那種關(guān)懷他人，效勞社會(huì)的責(zé)任，將指引我們以后的人生道路。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

團(tuán)結(jié)、互助、愛(ài)心、友情這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我明白了它們的真正意義。

為響應(yīng)團(tuán)中心、中宣部和廣東省團(tuán)委的號(hào)召，為進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己，我們計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)攜手英德市大灣中學(xué)一起開(kāi)展為期九天，主題為師生共話兩會(huì)志愿民眾齊樹(shù)效勞精神的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這只優(yōu)秀的隊(duì)伍中，我是文娛組的負(fù)責(zé)人。我們期盼著：我們的到來(lái)能為當(dāng)?shù)刈鲂?shí)事和好事。于是，在一個(gè)炎陽(yáng)天里啟程，烈日與我們一般地?zé)岢?。英德市大灣?zhèn)，一個(gè)僑居在群山包圍當(dāng)中的小鎮(zhèn)。當(dāng)我坐在穿梭于山間高速大路的汽車(chē)上時(shí)，我對(duì)下鄉(xiāng)生活亦布滿了遐想。聽(tīng)說(shuō)我們的住宿環(huán)境和工作環(huán)境即便不是惡劣的，也是簡(jiǎn)陋的，但若僅為了享福，我便不該踏上這一程。

領(lǐng)導(dǎo)重視細(xì)心預(yù)備

作為一支布滿激情的志愿者的隊(duì)伍，院領(lǐng)導(dǎo)和教師都賜予我們很大的盼望。在隊(duì)伍中，我主要負(fù)責(zé)文娛組的各項(xiàng)事務(wù)，雖然我自己是一個(gè)師范班的學(xué)生，但是還是擔(dān)憂自己不能做好，幸好參與下鄉(xiāng)的成員都是各學(xué)院的精英，都很有責(zé)任感，也擁有比擬全面的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，再加上熱忱飽滿，教學(xué)方式敏捷，信任大家、也信任自己也能夠盡自己的力量，全心全意做好支教工作。

于是，我們信念滿滿地踏上我們的征程!期盼我們?yōu)槿藥煴恚谂挝覀冋旧现v臺(tái)，期盼在連續(xù)。

真心付出收獲真情

翻越千山萬(wàn)水，我們一行人最終來(lái)到了我們?nèi)锣l(xiāng)的實(shí)踐基地英德市大灣中學(xué)。盡管陽(yáng)光絢爛，其實(shí)可以說(shuō)陽(yáng)光有點(diǎn)毒辣，但是我們?nèi)耘f熱忱飽滿，心中無(wú)比感動(dòng)，我們期盼已久的三下鄉(xiāng)最終近在咫尺了。

很快我們就住進(jìn)了校方為我們細(xì)心預(yù)備的宿舍，雖然不如家里舒適，沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有席夢(mèng)思，只有兩個(gè)小風(fēng)扇，只有硬硬的床板，可是我們一點(diǎn)也不覺(jué)得苦，反而有點(diǎn)甜。

很快的到了正式開(kāi)課的第一天，我們?cè)缭绲鼐推鹆舜?，預(yù)備我們和廣外共同進(jìn)行的三下鄉(xiāng)開(kāi)幕儀式，為了這個(gè)儀式我們的隊(duì)員從昨晚開(kāi)頭始終很仔細(xì)的練習(xí)，看到曉江師兄一遍又一部仔細(xì)地練習(xí)著主持稿，看到承啟師兄早上5點(diǎn)多就起來(lái)練習(xí)我們的企鵝舞，看到大家的笑容絢爛過(guò)當(dāng)頭的烈日，心里有一股暖流不停地涌動(dòng)。下午我被臨時(shí)拉去帶了一節(jié)手語(yǔ)課，有點(diǎn)緊急，由于多媒體教室的電腦壞掉了，不得不臨時(shí)換課，原來(lái)負(fù)責(zé)手語(yǔ)的教師還不太熟識(shí)，所以臨時(shí)找我過(guò)來(lái)救場(chǎng)。第一次給學(xué)生上課，而且還是三個(gè)班的學(xué)生，緊急死了。不過(guò)經(jīng)過(guò)這件事以后我似乎不那么可怕在大家面前講話了。呵呵，算是一種收獲吧!

群體生活彰顯友愛(ài)

短短的幾天里，我們隊(duì)伍中，隊(duì)員之間的感情也深厚了不少，感覺(jué)大家平常在學(xué)校，很難見(jiàn)面，所以有時(shí)機(jī)可以一起下鄉(xiāng)，一起生活，一起工作，一起學(xué)習(xí)是一種緣分。當(dāng)大家相處久了，大家也越來(lái)越熟識(shí)，隊(duì)員之間已在無(wú)形之中產(chǎn)生了某種默契，友情肯定是這次下鄉(xiāng)的一大收獲，我確定。

校方為我們供應(yīng)了四間宿舍，女生兩間男生兩間，相鄰的四間，同一層樓。大家經(jīng)?；ゴ畬嬍遥瑺?zhēng)論教案，商議對(duì)策，玩UNO，練小品，學(xué)唱歌，做道具，做模型，大家一起玩耍打鬧，開(kāi)了很多笑破肚皮的玩笑，一切的一切，在今日回想起來(lái)都成了我們最寶貴的回憶。我想，即使當(dāng)時(shí)的條件不好，每天都很累，應(yīng)當(dāng)也沒(méi)有人去計(jì)較吧，由于我們得到的匯報(bào)已經(jīng)夠多了。還有那群得意的學(xué)生，那些純凈無(wú)暇的孩子們，我愛(ài)你們每一個(gè)人，即使我沒(méi)能交給你們?cè)S多東西，即使到最終我也不能記住你們中許多人的名字，可是我就是愛(ài)你們，我可以幾個(gè)中午不睡，竭盡所能的做了那些黃色的蝴蝶結(jié)給你們，由于匯演完畢我們就要離開(kāi)了，我盼望留個(gè)小小的紀(jì)念給你們，黃色的蝴蝶，像太陽(yáng)一樣，英勇的飛吧。

實(shí)踐歸來(lái)有所感悟

這次下鄉(xiāng)，我收獲頗多，不僅僅是工作上的嫻熟，思想上的提升，行動(dòng)上的得體，更是感情上的豐富。在這里，我從帶隊(duì)的陳潔敏教師身上學(xué)會(huì)了許多，這是一位相當(dāng)年輕的教師。雖然和我們一樣很年輕卻有我們沒(méi)有的成熟與穩(wěn)重。她時(shí)而嚴(yán)格，眼里不揉一粒沙，在關(guān)鍵時(shí)刻指出我們的錯(cuò)誤;時(shí)而又溫順如水，像個(gè)大姐姐一樣照看我們，鼓舞我們。生活習(xí)慣良好的教師，好好地為我們上了一課。還有同行的幾位師兄師姐。

雪清師姐，新任的會(huì)長(zhǎng)，這次真的辛苦她了，她真的為大家操了許多心，做了許多事，只是我們沒(méi)看到而已;曉江師兄，幸虧有他，我們才有每天可口的飯菜和飯前無(wú)憂的開(kāi)懷一笑，關(guān)鍵時(shí)刻一錘定音摒除爭(zhēng)議，不辭辛苦跑進(jìn)跑出;紫涵師姐，可以說(shuō)假如沒(méi)有她，我們這次是不會(huì)來(lái)到大灣的，也不會(huì)有如此精彩的回憶了，辛苦了師姐為我們里外疏通，供應(yīng)物資，每晚深更半夜才能回家;京霖師兄，他總是那么細(xì)心地關(guān)懷每一位隊(duì)員，課程那么多，還要擔(dān)當(dāng)副隊(duì)一職，真是辛苦;還有智榮師兄，承啟師兄，以及各位悄悄努力，悄悄付出的09的隊(duì)員們，你們真的好棒。

人生如浮萍，總有聚散離合，十天就這樣匆忙過(guò)去，短暫而美妙，是我們大學(xué)生活中的一大亮點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程中，我們哭過(guò)，笑過(guò)，瘋過(guò)，努力過(guò)，有得有失，卻已經(jīng)足夠。大灣的孩子，29日凌晨不到5點(diǎn)就守在了宿舍樓下，為我們送行，這是友情?是師生情?不管是什么，都是我們下鄉(xiāng)種下的盼望的種子，是碩果。

漫漫人生路，別了大灣，別忘了我們的廣州之約。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

當(dāng)我睜開(kāi)雙眼每一天，都會(huì)記得大家的笑臉，明白心中英勇又多了一點(diǎn)……每每唱起《愛(ài)由于在心中》這首暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)貴州隊(duì)的隊(duì)歌，讓人興奮不已。往昔已逝，記憶的眼神卻總不忘穿越歷史的峰巒，再回首，濃情照舊！曾經(jīng)，有那么一眼，高山峽谷，雄峻奇險(xiǎn)；有那么一眼，山丘山谷，稼軒遍野，茫茫漸漸；有那么一眼，時(shí)近晌午，烈日炎炎，地里田間，人影幢動(dòng)，不勝其煩；有那么一眼，土堆危房，物事狼籍，無(wú)地下腳，雨漏濕裳；有那么一眼但見(jiàn)老少，鮮見(jiàn)青壯，皓發(fā)如皺，身枯體槁，面素焦黃，指削繭老，狗瘦毛長(zhǎng)；有那么一眼，旬日不易裝，泥濘沾滿裳，數(shù)日方一澡，水遠(yuǎn)一肩擔(dān)；有那么一眼，一貧如洗，入不敷出，資不抵債，勤儉困苦，食堪裹腹，身貧志堅(jiān)，笑容常伴……這一眼何其多？這一眼幾偶然？這一眼又豈能盡望穿？這一眼怎堪傷！

在歷經(jīng)了歷時(shí)三個(gè)月的三輪選拔、四個(gè)多月的細(xì)心預(yù)備的下鄉(xiāng)實(shí)踐，在貴州省畢節(jié)市大方縣雙山鎮(zhèn)沙子村和沙子小學(xué)調(diào)研和支教的十幾天，所見(jiàn)盡是諸般景象?；蛟S，是自己過(guò)于無(wú)知，竟也想象不到，人間還有這般景象，他使我繼去年參與了湘西保靖的三下鄉(xiāng)社會(huì)