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文檔簡介
榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品課時計劃學(xué)科思品年級三年級設(shè)計者王奮堂課題1、鄰居家的小伙伴課時共1第1課型檢查記錄初備復(fù)備教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價值觀:體驗鄰居的關(guān)愛,為鄰里做一些力所能及的事重點(diǎn)了解并珍惜鄰里小伙伴之間的友情。難點(diǎn)體驗鄰居的關(guān)愛,為鄰里做一些力所能及的事情。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備搜集一些鄰里之間發(fā)生的故事(正反事例均可)榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第1頁教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程備注說鄰居家的小伙伴二:活動、雅各布的故事三:活動、伙伴之間四.美文欣賞1、談話導(dǎo)入出示第一頁兩幅圖:看,他們在干什么?是呀,這些小伙伴開開心心地在一起玩,他們是多么快樂呀!那么,同學(xué)們,我們生活在學(xué)校、社區(qū),每天都會接觸到很多人,老師想問問你們,你們認(rèn)識自己的鄰居2、在鄰居中,你有沒有自己的好伙伴?介紹一下3、學(xué)生自由介紹,并完成友情卡“我的小伙伴”4、請用一件或幾件事例來說明你和你的小伙伴是真正5、學(xué)生再次交流1、過渡:看來,大家都有自己的小伙伴,那么,我們怎樣才能和小伙伴成為好伙伴呢?3、師小結(jié)后引導(dǎo)學(xué)習(xí)《雅各布的故事》,告訴學(xué)生它是《外國孩子中國爸》電視中的一個片斷。4、提問,討論:雅各布和小眼鏡是怎么成為好朋友的?5、小結(jié):雅各布維護(hù)朋友的利益,機(jī)智勇敢地幫助小伙伴,真誠對待朋友。小眼鏡頁熱心幫助雅各布學(xué)漢語,趙小剛和他們一起商量,在大人幫伙組下戰(zhàn)勝了欺負(fù)它的壞孩子。所以后來,雅各布和小眼鏡、趙小過渡:小伙伴之間,經(jīng)常在一起,難免會磕磕碰碰1、看書上事例,誰來解釋一下這是怎么回事?2、是呀,他們一開始就吵卡里,你覺得他們該怎樣做?3、交流4、那老師想問問你們,你和小伙伴之間曾經(jīng)發(fā)生過矛盾嗎?當(dāng)時是什么情況,怎么解決的?有沒有到現(xiàn)在還么有解決的問題?5、自由交流1、欣賞《好鄰是棵父親樹》2、談感受榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第2+頁板書設(shè)計小伙伴好朋友鄰里親賽金寶教后反思榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第3頁榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品課時計劃學(xué)科年級設(shè)計者課題課時共_第課型檢查記錄初備復(fù)備教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第1頁教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程備注榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第2+頁板書設(shè)計教后反思榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第3頁榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品課時計劃學(xué)科年級設(shè)計者課題課時共_第課型檢查記錄初備復(fù)備教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第1頁教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程備注榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第2+頁板書設(shè)計教后反思榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第3頁榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品課時計劃學(xué)科年級設(shè)計者課題課時共_第課型檢查記錄初備復(fù)備教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第1頁教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程備注榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第2+頁板書設(shè)計教后反思榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第3頁榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品課時計劃學(xué)科年級設(shè)計者課題課時共_第課型檢查記錄初備復(fù)備教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第1頁教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程備注榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第2+頁板書設(shè)計教后反思榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第3頁榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品課時計劃學(xué)科年級設(shè)計者課題課時共_第課型檢查記錄初備復(fù)備教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第1頁教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程備注榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第2+頁板書設(shè)計教后反思榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第3頁榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品課時計劃學(xué)科年級設(shè)計者課題課時共_第課型檢查記錄初備復(fù)備教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第1頁教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程備注榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第2+頁板書設(shè)計教后反思榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第3頁榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品課時計劃學(xué)科年級設(shè)計者課題課時共_第課型檢查記錄初備復(fù)備教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第1頁教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程備注榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第2+頁板書設(shè)計教后反思榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第3頁榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品課時計劃學(xué)科年級設(shè)計者課題課時共_第課型檢查記錄初備復(fù)備教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第1頁教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程備注榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第2+頁板書設(shè)計教后反思榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第3頁榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品課時計劃學(xué)科年級設(shè)計者課題課時共_第課型檢查記錄初備復(fù)備教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第1頁教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程備注榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第2+頁板書設(shè)計教后反思榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第3頁榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品課時計劃學(xué)科年級設(shè)計者課題課時共_第課型檢查記錄初備復(fù)備教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第1頁教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程備注榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第2+頁板書設(shè)計教后反思榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第3頁榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品課時計劃學(xué)科年級設(shè)計者課題課時共_第課型檢查記錄初備復(fù)備教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第1頁教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程備注榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第2+頁板書設(shè)計教后反思榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第3頁榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品課時計劃學(xué)科年級設(shè)計者課題課時共_第課型檢查記錄初備復(fù)備教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第1頁教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程備注榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第2+頁板書設(shè)計教后反思榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第3頁榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品課時計劃學(xué)科年級設(shè)計者課題課時共_第課型檢查記錄初備復(fù)備教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第1頁教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程備注榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第2+頁板書設(shè)計教后反思榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第3頁榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品課時計劃學(xué)科年級設(shè)計者課題課時共_第課型檢查記錄初備復(fù)備教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第1頁教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程備注榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第2+頁板書設(shè)計教后反思榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品活頁教案第3頁榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品課時計劃學(xué)科年級設(shè)計者課題課時共_第課型檢查記錄初備復(fù)備教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備學(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