【初中生物 】青春期課件-2023-2024學(xué)年人教版生物七年級(jí)下冊(cè)

人教版生物七年級(jí)下冊(cè)第三節(jié)青春期第一章人的由來(lái)1學(xué)情分析23456

具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)建議描述青春期的發(fā)育特點(diǎn)。

養(yǎng)成青春期的衛(wèi)生保健習(xí)慣。設(shè)計(jì)青春期教育的板報(bào)并展示，有條件的地方可以參觀性教育展覽。1.《青春期》是七年級(jí)下冊(cè)第四單元第一章第三節(jié)的內(nèi)容，屬“課程標(biāo)準(zhǔn)”十大一級(jí)主題之一──健康地生活的相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)課標(biāo)要求，要能描述出如下相關(guān)的內(nèi)容：（1）描述青春期的發(fā)育特點(diǎn)。①說(shuō)出身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，知道青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期；②描述男女生青春期開(kāi)始出現(xiàn)的不同的正常生理現(xiàn)象，如男孩會(huì)出現(xiàn)遺精，女孩會(huì)來(lái)月經(jīng)；③說(shuō)出青春期男女都會(huì)出現(xiàn)生理變化，常常會(huì)出現(xiàn)心理矛盾。（2）養(yǎng)成青春期的衛(wèi)生保健習(xí)慣。①說(shuō)出青春期的一些衛(wèi)生保健習(xí)慣；②養(yǎng)成正確的青春期衛(wèi)生保健習(xí)慣。

2．本部分教材知識(shí)順序編排體現(xiàn)人體的各個(gè)系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)構(gòu)建健康生命的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，是按照人體的各個(gè)系統(tǒng)來(lái)展的。近些年我國(guó)青少年的生長(zhǎng)發(fā)育水平比以前提高，青春期普遍提前，把人的生殖和青春期的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)提至七年級(jí)第二學(xué)期是十分必要的。3．本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容中有許多為學(xué)生設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，教師在備課選材中可以關(guān)注與此相關(guān)的青春期敏感問(wèn)題作為課堂導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生正視青春期的各種變化。11.“想一想,議一議”提供了一張女孩照鏡子檢查自己臉上青春痘的照片。這情境再現(xiàn)了青春期學(xué)生特別關(guān)注的青春痘問(wèn)題,同時(shí)該欄目中的問(wèn)題也引導(dǎo)學(xué)生觀察自己身體上還發(fā)生什么變化,目的是告訴學(xué)生,出現(xiàn)青春痘就和身體長(zhǎng)高一樣,是青春期正常的生理現(xiàn)象,希望學(xué)生能夠正確對(duì)待青春期身體及心理上發(fā)生的變化,健康地度過(guò)青春期。2.針對(duì)青春期的身體變化,教材主要是通過(guò)“資料分析,讓學(xué)生了解女孩大約在8歲、男孩大約在10歲時(shí)進(jìn)入青春期。然后,教材介紹青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)為身高突增。關(guān)于第二性征,教材在旁欄用“小資料”予以介紹,供學(xué)生閱讀參考,意圖是既提供資料幫助學(xué)生理解青春期的身體變化,又不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。3.對(duì)于青春期出現(xiàn)的遺精、月經(jīng)現(xiàn)象以及月經(jīng)期衛(wèi)生,教材利用漫畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容等形式,給學(xué)生提供進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí)的素材。4.青春期的心理變化及其衛(wèi)生：教材采用漫畫(huà)的形式呈現(xiàn)男孩、女孩出現(xiàn)的一些心理變化,讓學(xué)生分析出現(xiàn)逆反心理的原因,尋找解決問(wèn)題的方法和途徑,同時(shí)教材介紹了對(duì)異性出現(xiàn)依戀是青春期正常的現(xiàn)象,提出健康地度過(guò)青春期的建議。2七年級(jí)的學(xué)生，剛步入青春期階段，他們不僅充滿朝氣與活力，內(nèi)心還有很多迷惑，他們渴望獲得青春期的知識(shí)，但多數(shù)不能通過(guò)正常渠道獲得，又羞于和老師、長(zhǎng)輩溝通，更多時(shí)候是同齡人在一起私下交流，很多問(wèn)題他們似懂非懂，但又充滿好奇。通過(guò)問(wèn)卷得知部分學(xué)生有回避的心理，有的同學(xué)要求男、女生分開(kāi)上課；甚至有的學(xué)生提出這些內(nèi)容就別講了。這一現(xiàn)象對(duì)我觸動(dòng)很大。我認(rèn)為這部分知識(shí)必須認(rèn)真教，并且讓學(xué)生從心里認(rèn)為是必學(xué)的知識(shí)。因?yàn)閷?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)青春期是必經(jīng)階段，它是人生最美好、最重要、最關(guān)鍵的時(shí)期。進(jìn)行“適時(shí)、適量、適度”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)是有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。3學(xué)情分析

(一)知識(shí)方面

描述青春期的發(fā)育特點(diǎn)（包括身體變化和心理變化）。(二)能力方面1.關(guān)注自己和同學(xué)的身心變化。

2.通過(guò)閱讀資料培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，喚醒學(xué)生的自我保健意識(shí)，用正確的方式指導(dǎo)自己健康的度過(guò)青春期。

(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀方面認(rèn)同應(yīng)健康地度過(guò)青春期。4教學(xué)重點(diǎn)：描述青春期男女學(xué)生身體變化和心理變化的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)同應(yīng)健康地度過(guò)青春期。56問(wèn)卷調(diào)查法、討論法、五步十環(huán)節(jié)等。如圖表示女性生殖器官和胎兒發(fā)育的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中既可以產(chǎn)生卵細(xì)胞又能分泌雌性激素的器官是【__】______。（2）圖2中卵細(xì)胞與【A】結(jié)合形成了【C】______，其過(guò)程發(fā)生在圖1的【__】______，結(jié)合后不斷分裂形成胚泡，胚泡緩慢移動(dòng)，最終植入______，就好比一粒種子落到了土壤中。

（3）一般來(lái)說(shuō)，懷孕到______周左右，開(kāi)始呈現(xiàn)出人的形態(tài)，稱為胎兒，胎兒發(fā)育過(guò)程中所需要的營(yíng)養(yǎng)通過(guò)______從母體獲得。

（4）胎兒發(fā)育到40周左右，會(huì)從圖1的【___】______產(chǎn)出，這一過(guò)程叫做分娩。溫馨提示：師友先自主復(fù)習(xí)，師友自查，后師傅檢查學(xué)友，并記錄、反饋學(xué)友存在的問(wèn)題。第一步：溫故知新環(huán)節(jié)1:師友互查環(huán)節(jié)2:教師引領(lǐng)3卵巢受精卵2輸卵管子宮內(nèi)膜38胎盤(pán)、臍帶4陰道痤瘡俗稱青春痘，是一種毛囊皮脂腺的感染性炎癥。皮脂腺多開(kāi)口于毛囊口，一旦毛囊口阻塞，過(guò)多的皮脂代謝產(chǎn)生的過(guò)多的脂肪酸的刺激以及封閉環(huán)境中過(guò)度增殖的痤瘡丙酸桿菌的作用，使皮膚產(chǎn)生了炎癥反應(yīng)，因此痘痘的表現(xiàn)從輕到重是白頭黑頭粉刺、炎性丘疹和膿皰、囊腫和結(jié)節(jié)，而發(fā)紅和化膿的痘痘是有細(xì)菌感染存在的。青春痘主要好發(fā)于青少年，對(duì)青少年的心理和社交影響很大，但青春期后往往能自然減輕或痊愈。人教版生物七年級(jí)下冊(cè)第三節(jié)青春期第一章人的由來(lái)探究任務(wù)一：青春期的身體變化

第二步：探究釋疑環(huán)節(jié)1：師友解惑討論：一般是女孩比男孩早2年探究任務(wù)一：青春期的身體變化

1.男孩和女孩開(kāi)始身高突增的年齡有沒(méi)有差別？女孩8.5～9歲,男孩10.5～11歲2.你和本組同學(xué)的身高變化與圖中數(shù)據(jù)完全一致嗎？如果有出入，請(qǐng)分析原因。

不同地區(qū)、不同生活狀況和不同體質(zhì)的同齡、同性別同學(xué)，身高的變化情況總會(huì)有些差異。第二步：探究釋疑環(huán)節(jié)1:師友解惑環(huán)節(jié)2:教師點(diǎn)撥睪丸和卵巢的發(fā)育趨勢(shì)3.睪丸和卵巢的發(fā)育有什么特點(diǎn)？(1)在青春期以前的發(fā)育緩慢，幾乎處于停滯狀態(tài).(2)到了青春期則迅速發(fā)育，重量明顯增加，且卵巢開(kāi)始增速的時(shí)間要比睪丸開(kāi)始增速的時(shí)間早。探究任務(wù)一：青春期的身體變化

第二步：探究釋疑環(huán)節(jié)1:師友解惑環(huán)節(jié)2:教師點(diǎn)撥4.男孩和女孩體形的變化與睪丸和卵巢的發(fā)育有關(guān)嗎？你是怎樣得出結(jié)論的？5.男孩和女孩在青春期的身體變化還有哪些？隨著睪丸和卵巢的發(fā)育，男孩和女孩的身高依次開(kāi)始明顯增加，體重也依次明顯增加，由此推測(cè)，身高、體重的明顯增加，會(huì)伴隨體形發(fā)生變化。某地男女生身高增長(zhǎng)速度曲線睪丸和卵巢的發(fā)育關(guān)系探究任務(wù)一：青春期的身體變化

第二步：探究釋疑環(huán)節(jié)1:師友解惑環(huán)節(jié)2:教師點(diǎn)撥閱讀教材P15-16，思考：1.青春期身體變化一個(gè)顯著特點(diǎn)是？2.神經(jīng)系統(tǒng)、心臟、肺等器官發(fā)生怎樣的變化？3.遺精和月經(jīng)是怎么回事？應(yīng)怎樣正確對(duì)待？探究任務(wù)一：青春期的身體變化

第二步：探究釋疑環(huán)節(jié)1:師友解惑1.顯著特點(diǎn)：身高突增

第二性征：除了性器官方面的差異外，還有一些各自特有的征象。男性第二性征：胡須、腋毛等生長(zhǎng)，喉結(jié)突出，聲音變粗，聲調(diào)較低等。女性第二性征：骨盆寬大，乳房增大，聲音較高等。環(huán)節(jié)2:教師點(diǎn)撥探究任務(wù)一：青春期的身體變化

第二步：探究釋疑2.神經(jīng)系統(tǒng)、心臟和肺的功能明顯增強(qiáng)思維判斷、心臟收縮有力，肺活量增大，能進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的體力和腦力活動(dòng)。青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。環(huán)節(jié)2:教師點(diǎn)撥探究任務(wù)一：青春期的身體變化

第二步：探究釋疑睪丸和卵巢的發(fā)育趨勢(shì)3.性器官迅速發(fā)育，出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象：遺精、月經(jīng)環(huán)節(jié)2:教師點(diǎn)撥探究任務(wù)一：青春期的身體變化

第二步：探究釋疑環(huán)節(jié)2:教師點(diǎn)撥探究任務(wù)一：青春期的身體變化

第二步：探究釋疑環(huán)節(jié)2:教師點(diǎn)撥探究任務(wù)一：青春期的身體變化

第二步：探究釋疑探究任務(wù)二：青春期的心理變化及其衛(wèi)生

根據(jù)教材圖片并結(jié)合自己實(shí)際情況，說(shuō)說(shuō)青春期出現(xiàn)哪些心理變化？又該如何解決？有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)；遇到挫折又有依賴性；內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜第二步：探究釋疑環(huán)節(jié)1:師友解惑環(huán)節(jié)2:教師點(diǎn)撥性意識(shí)也開(kāi)始萌動(dòng)探究任務(wù)二：青春期的心理變化及其衛(wèi)生

第二步：探究釋疑環(huán)節(jié)1:師友解惑環(huán)節(jié)2:教師點(diǎn)撥共同探索科學(xué)的奧秘活動(dòng)中建立真誠(chéng)的友誼1.青春期身體變化的顯著特點(diǎn)是，男孩比女孩大約晚2.男孩和女孩體形的變化與的發(fā)育有關(guān)3.青春期之前，睪丸和卵巢的發(fā)育十分緩慢，幾乎處于狀態(tài)；進(jìn)入青春期，睪丸和卵巢開(kāi)始，出現(xiàn)第二性征。4.進(jìn)入青春期后，神經(jīng)系統(tǒng)以及心肺等器官的功能。男孩出現(xiàn)現(xiàn)象，女孩出現(xiàn)現(xiàn)象5.月經(jīng)的形成與的周期性變化有關(guān)6.青春期是一生中和的黃金時(shí)期1.青春期的男孩和女孩，在心理上出現(xiàn)了哪些心理變化？我們應(yīng)該如何面對(duì)？溫馨提示：師友結(jié)合提綱查漏補(bǔ)缺、復(fù)習(xí)、鞏固知識(shí)點(diǎn)，師友先自主鞏固，后師友互助鞏固。第三步：鞏固理解環(huán)節(jié)1:師友鞏固環(huán)節(jié)2:教師指導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)一：青春期的身體變化睪丸卵巢身高突增2年知識(shí)點(diǎn)二：青春期的心理變化及其衛(wèi)生停滯迅速發(fā)育明顯增強(qiáng)遺精月經(jīng)卵巢和子宮內(nèi)膜智力發(fā)展身體發(fā)育2.如圖表示男女主要性器官發(fā)育情況,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）圖中A表示的器官是

,B表示的器官是

。據(jù)圖分析可以發(fā)現(xiàn)A的發(fā)育比B要

(填“早”或“晚”)兩年左右。(2)由于A和B兩器官的發(fā)育,進(jìn)入青春期后男孩會(huì)出現(xiàn)

,而女孩會(huì)來(lái)

。溫馨提示：師友結(jié)合提綱查漏補(bǔ)缺、復(fù)習(xí)、鞏固知識(shí)點(diǎn)，師友先自主鞏固，后師友互助鞏固。第三步：鞏固理解環(huán)節(jié)1:師友鞏固環(huán)節(jié)2:教師指導(dǎo)睪丸卵巢晚遺精月經(jīng)1.師友自主完成同步或自主相關(guān)題目。2.師友分別展示。溫馨提示：1.做題時(shí)抓住關(guān)鍵詞和從圖中獲取信息?；卮饐?wèn)題時(shí)嚴(yán)格按照課本概念。2.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)做題方法、規(guī)律。第四步：分層提高環(huán)節(jié)1:師友競(jìng)賽環(huán)節(jié)2:教師提升1、本節(jié)課我學(xué)到了哪些知識(shí)？學(xué)習(xí)方法？2、這節(jié)課我從師傅（或?qū)W友）的身上學(xué)到了什么？3、我最想對(duì)自己和對(duì)師傅（或?qū)W友）說(shuō)的話是……第五步：梳理總結(jié)第五步：梳理總結(jié)環(huán)節(jié)1:師友梳理是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期青春期身體變化身高突增是顯著特點(diǎn)神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺的功能明顯增強(qiáng)性器官迅速發(fā)育，出現(xiàn)遺精和月經(jīng)現(xiàn)象心理變化及其衛(wèi)生內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，但又有依賴性性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)環(huán)節(jié)2:教師總結(jié)第五步：梳理總結(jié)PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beij