副班長(zhǎng)的述職報(bào)告范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)副班長(zhǎng)的述職報(bào)告范文【三篇】【篇一】

時(shí)間苒荏，春去冬來，轉(zhuǎn)瞬我們就成為了大二的老生?；仡櫞笠怀鮼淼臅r(shí)候，我還是一片懵懂，帶著對(duì)高校的向往，對(duì)新的環(huán)境的期盼開頭了我的高校生活。轉(zhuǎn)瞬一年過去，在大二上學(xué)期時(shí)我擔(dān)當(dāng)了我們10園林1班的副班長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)并努力建立優(yōu)良班風(fēng)。任職的這一個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了許多的東西，也著實(shí)地提高了不少的工作潛力。雖然是第一次做這些工作，剛開頭的時(shí)候不能太放開地去做，但是在其他班委共性是班長(zhǎng)和上任副班的幫忙下，我慢慢地熟識(shí)了工作資料，能夠更好地開展工作了。

一嚴(yán)格自律，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)

對(duì)于副班長(zhǎng)而言，考勤是工作中的重中之重，是務(wù)必要嚴(yán)格對(duì)待的事情。共性是在上任后不久就是學(xué)風(fēng)建設(shè)月，今年校內(nèi)共性地嚴(yán)抓上課考勤，*狀況，輔導(dǎo)員也共性給我們負(fù)責(zé)考勤的副班開了幾次會(huì)議，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上課考勤狀況。也更改了對(duì)于考勤的規(guī)定，制定了更加嚴(yán)格的規(guī)章制度。為此，我們召開了班會(huì)強(qiáng)調(diào)了出勤率及班風(fēng)的問題。在接下來的日子里，雖然也有曠課的同學(xué)，但總體來說大家都盡量按時(shí)上課下課。對(duì)于那些曠課的同學(xué)，我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么緣由而曠課，依據(jù)個(gè)人的狀況而做出不同的應(yīng)對(duì)方法。果真，在此之后這些同學(xué)也能做到基本不曠課了。

二勤奮進(jìn)取，烘托良好的學(xué)風(fēng)

作為一名同學(xué)，學(xué)習(xí)是我們的本分。大二，也是考四級(jí)的時(shí)候了。同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí)四級(jí)或其他專業(yè)學(xué)問，大家相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充，作為負(fù)責(zé)建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的副班長(zhǎng)，我非常興奮見到這學(xué)風(fēng)大盛的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)年度的社會(huì)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀同學(xué)干部獎(jiǎng)與三好同學(xué)獎(jiǎng)也進(jìn)行了如火如荼的評(píng)比。而每學(xué)期一次的學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)和單科成果優(yōu)秀獎(jiǎng)也由老師評(píng)了出來。但是惋惜的是，學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)一向都是同樣的五位女生獲得。相對(duì)于學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)的不變，單科成果優(yōu)勝獎(jiǎng)涌現(xiàn)出了很多的新面孔，證明我班的同學(xué)一向在努力的學(xué)習(xí)。

三誠(chéng)信為人監(jiān)守誠(chéng)信

每次到了考試周的時(shí)候，總要提到考風(fēng)考紀(jì)問題。對(duì)于這個(gè)問題，我與同學(xué)們開誠(chéng)布公的談了話，表達(dá)了期望大家能遵守考試紀(jì)律，做誠(chéng)信之人。我本人也以身作則，堅(jiān)決拒絕作弊行為。

班風(fēng)，是一個(gè)班級(jí)群眾透過長(zhǎng)期的交往、交互活動(dòng)所構(gòu)成的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣，是群眾榮譽(yù)感、道德觀、價(jià)值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn)，是同學(xué)在校學(xué)習(xí)生活、成長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)過程。在我班班級(jí)班風(fēng)建設(shè)的道路中，我班同學(xué)具有群眾榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)互助，大多數(shù)同學(xué)專心向上、進(jìn)取，為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。間或也會(huì)消失一些不和諧現(xiàn)象，但在班委與同學(xué)的齊心協(xié)力下，我們努力做到了，并獲得了這次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的先進(jìn)班級(jí)。我為我們班，為我們同學(xué)感到傲慢!

【篇二】

這個(gè)學(xué)期是大一的最終一個(gè)學(xué)期，對(duì)于我來說這個(gè)學(xué)期是很關(guān)鍵的，透過上個(gè)學(xué)期，我已慢慢地適應(yīng)了高校生活，對(duì)“高?！边@個(gè)概念有了更深層次的認(rèn)知，對(duì)于“醫(yī)學(xué)”這個(gè)專業(yè)我也也看得更加清楚了。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，都步入了正常的軌道，是我增長(zhǎng)閱歷，努力學(xué)習(xí)，提升潛力的一個(gè)重要的學(xué)期。

在這個(gè)學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)、工作和生活上都取得了必需的進(jìn)步，同時(shí)也消失了許多的，需要去解決的問題。

一、學(xué)習(xí)上：

這個(gè)學(xué)期開了兩門專業(yè)課，這兩門專業(yè)課分別是《系統(tǒng)解剖學(xué)》和《組織學(xué)與胚胎學(xué)》，說實(shí)在的一開頭我根本找不到感覺，既不想死記硬背，是否有理清心境，去思索，去記憶。到了最終，考前沖刺了，才晃過神來，考試還是要過的，最終死記硬背應(yīng)付考試。消失這個(gè)問題的緣由我覺的主要有兩方面：

第一、主觀熟悉不深刻，沒有危機(jī)意識(shí)。沒有構(gòu)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)狀況和老師講課的進(jìn)度消失了嚴(yán)峻的脫節(jié)。

其次、客觀上學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)時(shí)緊急，課外活動(dòng)較多工作任務(wù)重。學(xué)習(xí)的時(shí)候不能做到心靜，對(duì)于外界的許多的*沒有堅(jiān)決的正確的熟悉，簡(jiǎn)單沖動(dòng)，心情簡(jiǎn)單消失大的起伏人，際關(guān)系不能正確的處理。

上面的的這些都影響著我的學(xué)習(xí)，最終體現(xiàn)為學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)。下個(gè)學(xué)期我會(huì)專心的去應(yīng)對(duì)這些該解決的問題，調(diào)整心態(tài)，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)，將個(gè)人的行為與職責(zé)聯(lián)系在一齊，努力轉(zhuǎn)變上學(xué)期的狀況。

二、工作上：

衛(wèi)生方面：班級(jí)宿舍衛(wèi)生整體狀況良好，在歷次衛(wèi)生評(píng)比中均列前茅。在這個(gè)學(xué)期重我還與七班九班副班長(zhǎng)，策劃組織了“7、8、9班同學(xué)宿舍衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)”，優(yōu)化的宿舍的環(huán)境，培育了同學(xué)良好的精神風(fēng)貌。（在工作總結(jié)末尾附上《7、8、9班同學(xué)宿舍衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)方案》、《評(píng)比結(jié)果》、和《活動(dòng)總結(jié)》。）

同時(shí)，我的工作也存在許多的問題。

首先，此刻實(shí)行的制度是衛(wèi)生小組長(zhǎng)制度，但是生小組長(zhǎng)使用率較低，導(dǎo)致小組長(zhǎng)在同學(xué)中的威信度很低，加之個(gè)別小組長(zhǎng)不負(fù)職責(zé)，導(dǎo)致衛(wèi)生值日的時(shí)候，許多組員不去衛(wèi)生掃除，只有個(gè)別組員打掃衛(wèi)生。

其次，個(gè)別宿舍的衛(wèi)生一向不好，存在個(gè)別同同學(xué)活習(xí)慣不良影響整個(gè)宿舍的現(xiàn)象。

還有，在群眾勞動(dòng)的時(shí)候，有些同學(xué)有意躲避勞動(dòng)，當(dāng)然還得感謝那些為群眾付出的同學(xué)們。

三、生活上：

生活上有許多不良的習(xí)慣，感覺自己還沒有找到真正的戰(zhàn)斗的感覺。許多狀況下簡(jiǎn)單受外界的*，有時(shí)候簡(jiǎn)單沖動(dòng)。心情時(shí)好時(shí)壞，簡(jiǎn)單影響學(xué)習(xí)。總體來講，比較浮躁。

對(duì)于學(xué)習(xí)上、工作上和生活上的那些問題，在新的學(xué)期里我會(huì)仔細(xì)對(duì)待并努力解決和改正。新學(xué)期主要工作重點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)在我的工作方案具體的陳述的。

【篇三】

當(dāng)了一學(xué)期的班委，讓我能為班級(jí)做點(diǎn)事，在為班里同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自身也學(xué)到了許多課本上學(xué)習(xí)不到的東西，這也是當(dāng)時(shí)競(jìng)選班委的初衷。一學(xué)期下來，我也漸漸適應(yīng)了高校生活，在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo)，在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。

作為副班長(zhǎng)，我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)班級(jí)上課，早操和晚自習(xí)的出勤狀況統(tǒng)計(jì)，幫助班長(zhǎng)管理班級(jí)，及其其他班委的工作。這學(xué)期中，除了個(gè)別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到，升旗都能準(zhǔn)時(shí)出席，但早操消失有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象，上課紀(jì)律除了一些公開課有些爭(zhēng)論聲外都比較好。同時(shí)，我認(rèn)真分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通，力爭(zhēng)得到更好的成果：

1、前半學(xué)期中總是按條理制度來嚴(yán)格要求同學(xué)們，少些人性化的管理制度，經(jīng)同學(xué)們的看法能準(zhǔn)時(shí)調(diào)整制度，更好地管理班級(jí)的出勤狀況;

2、對(duì)于缺勤請(qǐng)假的同學(xué)，我能準(zhǔn)時(shí)問清和落實(shí)其緣由，并把握他們的去向。

3、平常對(duì)于常常請(qǐng)假的同學(xué)有做些小小懲處，比如幫忙學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料;

4、對(duì)于自習(xí)時(shí)有些騷動(dòng)，能與四班班委商議?，由班委支配同學(xué)們晚自習(xí)的座位，同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)有組織活動(dòng)時(shí)，自己能帶頭參與并鼓舞同學(xué)們專心參與。

這學(xué)期的副班長(zhǎng)工作，我能較仔細(xì)的對(duì)待，同學(xué)們都能比較好的協(xié)作我的工作，也得到同學(xué)們的支持。在下學(xué)期中，工作方面應(yīng)做到以下改善：

1、專心協(xié)作組織委員和體育委員開展文體和體育活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，培育同學(xué)們的群眾觀念，增加班級(jí)的凝集力;

2、幫助學(xué)習(xí)委員進(jìn)行輔差學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍;對(duì)于班級(jí)班務(wù)活動(dòng)應(yīng)實(shí)行公開，爭(zhēng)取得到同學(xué)們的支持;

3、宿舍方面，協(xié)同生活委員對(duì)同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比制度，營(yíng)造衛(wèi)生、禮貌、禮貌、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)