三年級(jí)語(yǔ)文 花的學(xué)?！臼幸坏泉?jiǎng)】

2花的學(xué)校復(fù)習(xí)字詞轟響荒野狂歡降落濕潤(rùn)功課碰觸衣裳放假展示思維導(dǎo)圖花的學(xué)校主講人：鄭寶珠自由朗讀朗讀接龍花的學(xué)校①-②花兒狂歡③-⑤花兒上學(xué)⑥花兒放假⑦-⑨花兒回家花兒狂歡

①當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。②于是，一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草上跳舞、狂歡。

潮濕？句子積累當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，濕潤(rùn)的東風(fēng)在荒野吹著。當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。用波浪線(xiàn)畫(huà)起來(lái)花兒上學(xué)③媽媽?zhuān)艺娴挠X(jué)得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。④他們關(guān)了門(mén)做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的。⑤雨一來(lái)，他們便放假了。想象力豐富花兒？雨一來(lái)，他們便放假了。清風(fēng)一吹，他們……蝴蝶一來(lái)，他們……花兒放假

⑥樹(shù)枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來(lái)?；▋夯丶?/p>

⑦你可知道，媽媽?zhuān)麄兊募沂窃谔焐?，在星星所住的地方。⑧你沒(méi)有看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝?？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?/p>

⑨我自然能夠猜得出他們是對(duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái)：他們也有他們的媽媽?zhuān)拖裎矣形易约旱膵寢屢粯?。配?lè)合作讀句子積累當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草上跳舞、狂歡。樹(shù)枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。拓展運(yùn)用

一天結(jié)束了，影子俯伏在樹(shù)底下，我便要在黃昏中回家來(lái)。

雞兒帶著跳舞的尾巴，將它們細(xì)小的足印印在潔凈的軟泥上。作者簡(jiǎn)介印度詩(shī)人、文學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、哲學(xué)家和印度民族主義者。他是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。代表作有?新月集??飛鳥(niǎo)集??園丁集?等。?新月集?寫(xiě)作于女兒剛出生時(shí)。?花的學(xué)校?等散文以孩子跟媽媽說(shuō)話(huà)的這種孩童式口吻進(jìn)行寫(xiě)作，表達(dá)了愛(ài)媽媽、愛(ài)自然的情感。拉賓德拉納特?泰戈?duì)?1861年—1941年)讀物推薦作業(yè)布置作業(yè)布置必做：1.根據(jù)課堂內(nèi)容，完善思維導(dǎo)圖；2