科學(xué)發(fā)展觀研究主題

SMARTCREATECREATETOGETHER科學(xué)發(fā)展觀研究主題科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵與意義01以人為本：強(qiáng)調(diào)發(fā)展的目的是為了滿足人民群眾的根本利益，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展全面協(xié)調(diào)：要求在發(fā)展中兼顧經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展：強(qiáng)調(diào)在發(fā)展過程中注重資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀城鄉(xiāng)統(tǒng)籌：縮小城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展區(qū)域統(tǒng)籌：促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)東、中、西互動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展統(tǒng)籌：實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展人與自然統(tǒng)籌：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生國(guó)內(nèi)與國(guó)際統(tǒng)籌：積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)發(fā)展與對(duì)外開放的相互促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的核心理念是“五個(gè)統(tǒng)籌”科學(xué)發(fā)展觀的定義與核心理念科學(xué)發(fā)展觀的歷史背景20世紀(jì)80年代至90年代，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，但同時(shí)也出現(xiàn)了資源浪費(fèi)、環(huán)境污染等問題社會(huì)發(fā)展不平衡，城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距逐漸擴(kuò)大國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)加劇，要求我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀的發(fā)展歷程2003年，胡錦濤同志提出科學(xué)發(fā)展觀，作為黨的指導(dǎo)思想2007年，黨的十七大將科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章，成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針黨的十八大以來，習(xí)近平總書記進(jìn)一步豐富了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，提出了新發(fā)展理念、新發(fā)展格局等重要論述科學(xué)發(fā)展觀的歷史背景與發(fā)展歷程科學(xué)發(fā)展觀的理論意義豐富和發(fā)展了馬克思主義發(fā)展觀，為中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展提供了理論指導(dǎo)為解決我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的矛盾和問題提供了科學(xué)方法有助于提高我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供理論支持科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐價(jià)值指導(dǎo)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展促進(jìn)社會(huì)公平正義，縮小城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距，提高人民生活水平保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生，為子孫后代留下美好生活環(huán)境科學(xué)發(fā)展觀的理論意義與實(shí)踐價(jià)值科學(xué)發(fā)展觀的基本原理與方法02以人為本：始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)全面協(xié)調(diào)：注重發(fā)展的系統(tǒng)性、整體性，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展：堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀的基本原則創(chuàng)新：推動(dòng)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新，為發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力協(xié)調(diào)：注重發(fā)展的平衡性，調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展綠色：堅(jiān)持綠色發(fā)展，提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生開放：堅(jiān)持開放發(fā)展，拓展對(duì)外開放的廣度和深度，提高我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力共享：堅(jiān)持共享發(fā)展，使全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感，逐步實(shí)現(xiàn)共同富?？茖W(xué)發(fā)展觀的要求科學(xué)發(fā)展觀的基本原則與要求唯物辯證法：堅(jiān)持矛盾的普遍性和特殊性、對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律等唯物辯證法的基本原理，分析解決發(fā)展中的矛盾和問題歷史唯物主義：從歷史發(fā)展的角度，分析社會(huì)發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展群眾路線：堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的工作路線，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益科學(xué)發(fā)展觀的方法論體系理論與實(shí)踐相結(jié)合：既注重理論創(chuàng)新，又注重實(shí)踐應(yīng)用，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展辯證分析與矛盾解決：運(yùn)用唯物辯證法分析解決發(fā)展中的矛盾和問題，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展以人民為中心：始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)科學(xué)發(fā)展觀方法論體系的特點(diǎn)科學(xué)發(fā)展觀的方法論體系科學(xué)發(fā)展觀在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的應(yīng)用我國(guó)實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，縮小城鄉(xiāng)差距，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀在社會(huì)建設(shè)中的應(yīng)用社會(huì)保障制度改革，提高社會(huì)保障水平，保障人民生活教育體制改革，促進(jìn)教育公平，提高國(guó)民素質(zhì)扶貧攻堅(jiān)，減少貧困人口，實(shí)現(xiàn)共同富?？茖W(xué)發(fā)展觀在生態(tài)文明建設(shè)中的應(yīng)用綠色發(fā)展，提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生污染防治，減少污染物排放，改善環(huán)境質(zhì)量生態(tài)保護(hù)與修復(fù)，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)完整性，保障生態(tài)安全科學(xué)發(fā)展觀在實(shí)踐中的應(yīng)用案例科學(xué)發(fā)展觀與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展03科學(xué)發(fā)展觀與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的要求保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)，提高人民生活水平優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)東、中、西互動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的應(yīng)用供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，優(yōu)化供給結(jié)構(gòu)，提高經(jīng)濟(jì)效益新基建，培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，提高區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)科學(xué)發(fā)展觀與社會(huì)發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀對(duì)社會(huì)發(fā)展的要求促進(jìn)社會(huì)公平正義，縮小城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距提高人民生活水平，實(shí)現(xiàn)共同富裕加強(qiáng)社會(huì)治理，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧科學(xué)發(fā)展觀在社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用社會(huì)保障制度改革，提高社會(huì)保障水平，保障人民生活教育體制改革，促進(jìn)教育公平，提高國(guó)民素質(zhì)扶貧攻堅(jiān)，減少貧困人口，實(shí)現(xiàn)共同富裕科學(xué)發(fā)展觀對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的要求堅(jiān)持綠色發(fā)展，提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)完整性，保障生態(tài)安全實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生，為子孫后代留下美好生活環(huán)境科學(xué)發(fā)展觀在生態(tài)文明建設(shè)中的應(yīng)用綠色發(fā)展，提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生污染防治，減少污染物排放，改善環(huán)境質(zhì)量生態(tài)保護(hù)與修復(fù)，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)完整性，保障生態(tài)安全科學(xué)發(fā)展觀與生態(tài)文明建設(shè)科學(xué)發(fā)展觀與創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)04科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新在發(fā)展中的核心地位推動(dòng)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新為發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀為創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)提供方法論指導(dǎo)唯物辯證法：分析解決創(chuàng)新中的矛盾和問題，促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展歷史唯物主義：從歷史發(fā)展的角度，分析創(chuàng)新發(fā)展的規(guī)律，指導(dǎo)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的指導(dǎo)意義科學(xué)發(fā)展觀與科技創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展觀對(duì)科技創(chuàng)新的要求提高科技創(chuàng)新能力，增強(qiáng)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力促進(jìn)科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的緊密結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀在科技創(chuàng)新中的應(yīng)用實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推動(dòng)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合建立以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系科學(xué)發(fā)展觀與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的要求培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，滿足創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的需要促進(jìn)人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、科技創(chuàng)新的緊密結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)中的應(yīng)用改革教育體制，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，培養(yǎng)符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的創(chuàng)新型人才科學(xué)發(fā)展觀與國(guó)際合作與交流05科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)開放發(fā)展，積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作拓展對(duì)外開放的廣度和深度，提高我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力促進(jìn)國(guó)內(nèi)發(fā)展與對(duì)外開放的相互促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀在國(guó)際合作與交流中的應(yīng)用參與全球治理，推動(dòng)國(guó)際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展深化南南合作，實(shí)現(xiàn)發(fā)展中國(guó)家共同發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀在國(guó)際合作與交流中的體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)全球治理的要求參與全球治理，推動(dòng)國(guó)際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全球共同繁榮科學(xué)發(fā)展觀在全球治理中的應(yīng)用推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化，實(shí)現(xiàn)全球共同發(fā)展參與氣候變化、反恐、減貧等全球性問題的解決，貢獻(xiàn)中國(guó)智慧科學(xué)發(fā)展觀與全球治理科學(xué)發(fā)展觀與南南合作科學(xué)發(fā)展觀對(duì)南南合作的要求深化南南合作，實(shí)現(xiàn)發(fā)展中國(guó)家共同發(fā)展促進(jìn)南南合作與全球發(fā)展的緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀在南南合作中的應(yīng)用提供南南合作援助，幫助發(fā)展中國(guó)家實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展加強(qiáng)南南合作，推動(dòng)全球發(fā)展格局的優(yōu)化科學(xué)發(fā)展觀與未來社會(huì)發(fā)展06科學(xué)發(fā)展觀對(duì)未來社會(huì)發(fā)展的預(yù)測(cè)與啟示科學(xué)發(fā)展觀對(duì)未來社會(huì)發(fā)展的預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展將更加穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展社會(huì)將更加公平、和諧，實(shí)現(xiàn)共同富裕生態(tài)環(huán)境將更加優(yōu)美，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生科學(xué)發(fā)展觀對(duì)未來社會(huì)發(fā)展的啟示堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展以人民為中心，提高人民生活水平，實(shí)現(xiàn)共同富裕保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生科學(xué)發(fā)展觀對(duì)未來發(fā)展戰(zhàn)略的要求堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，提高國(guó)家綜合國(guó)力科學(xué)發(fā)展觀在未來發(fā)展戰(zhàn)略中的應(yīng)用實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，提高科技創(chuàng)新能力深化改革開放，拓展對(duì)外開放的廣度和深度推動(dòng)綠色發(fā)展，提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量科學(xué)發(fā)展觀與未來發(fā)展戰(zhàn)略科學(xué)發(fā)展觀與可持續(xù)